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1、【题目】张三和李四是多年的好战友，感情深厚，各自结婚后，张三育有一女，李四育有一男，在两人上高中后，张三和李四就为孩子订了亲，此时，张三和李四违反了()。
选项：
A.《妇女权益保障法》
B.《治安管理处罚法》
C.《婚姻法》
D.《未成年人保护法》
答案：
解析：
1、【题目】张三和李四是多年的好战友，感情深厚，各自结婚后，张三育有一女，李四育有一男，在两人上高中后，张三和李四就为孩子订了亲，此时，张三和李四违反了()。
选项：
A.《妇女权益保障法》
B.《治安管理处罚法》
C.《婚姻法》
D.《未成年人保护法》
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】社会工作者小王对服务对象李恒说：“我不知道我是否误会了你的意思，上次你告诉我，你对自己的工作生活和家庭感到很满意，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是()。
选项：
A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理心
答案：
解析：
1、【题目】孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。
选项：
A.民主型
B.支配型
C.冲突型
D.专制型
答案：
解析：
1、【题目】()的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。
选项：
A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】社会工作者分析和处理问题的基本出发点是()。
选项：
A.促进社会公正
B.促进社会和谐
C.促进服务对象正常生活
D.促进人与社会环境的相互协调和适应
答案：
解析：
1、【题目】由于金融危机，李响所在的公司倒闭了，失业后，李响多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。从危机介入模式看，此时李响所经历危机的发展阶段是()。
选项：
A.危机发生期
B.危机应对期
C.危机解决期
D.危机恢复期
答案：
解析：
1、【题目】要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展，这属于社会工作督导的()。
选项：
A.支持的功能
B.教育的功能
C.辅助的功能
D.行政的功能
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。
选项：
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
答案：
解析：
1、【题目】社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以()。
选项：
A.讨论的水平上
B.了解的水平上
C.学习的水平上
D.提升的水平上
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在问卷结构中，()主要说明问题细节及回答要求。
选项：
A.标题
B.指导语
C.封面信
D.问题和答案
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应是()。
选项：
A.表达性需要
B.感觉性需要
C.比较性需要
D.规范性需求
答案：
解析：
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