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综合知识问答题
综合知识
 更新时间:2024-04-25 13:01:59

1、【题目】结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论,对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。

答案:

答:在社会主义初级阶段承认和允许人们在收入方面存在差别,并且在一定时期内收入差距的扩大,有其客观必然性。主要是:1,因为劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同,实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度的不同;2,实行多种所有制经济和多种分配方式,拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同;3,发展社会主义市场经济,在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰,使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距;4,城乡之间,地区之间,脑力劳动和体力劳动之间,以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别,也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。

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1、【题目】哲学的基本问题是什么?

答案:

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容:第一个方面是物质和意识何者为第一性的问题。这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。第二个方面是思维和存在的同一性问题,即思维能不能认识存在的问题。这个问题是划分可知论和不可知论的标准。

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1、【题目】科学发展观的科学内涵是什么?

答案:

答:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

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1、【题目】邓小平理论产生的历史条件是什么?

答案:

答:1、马克思列宁主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论依据;2、当代国际局势的新发展,和平与发展成为时代主题,是邓小平理论形成的时代依据;3、我国社会主义建设正反两方面的历史经验和世界上其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,是邓小平理论形成的历史依据;4、我国改革和现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实依据;5、一代伟人邓小平是邓小平理论形成的主观条件。

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1、【题目】如何理解商品是价值和使用价值的统一?

答案:

答:任何商品,都具有使用价值和价值这两个因素。作为有用物,都具有使用价值,但只有把这种使用价值作为商品来进行交换时,才具有价值。使用价值是商品的自然属性属,它体现着物品本身对人的使用关系。使用价值是一切产品的共有的属性,而价值则是商品特有的属性。使用价值与价值,是互相依赖、互为前提的。价值的存在,必须以使用价值的存在为前提。反之,使用价值的存在,并不以价值的存在为前提。没有价值的物品,可以仍然有使用价值,不过,这种不具有价值的东西,只是产品不是商品。作为商品,是价值和使用价值的统一。

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1、【题目】如何正确认识“先富”与“共富”的关系?

答案:

如果不变“先富”,只谈“共富”,不仅不可能为实现“共富”逐步创造物质基础,相反地,只能回到平均主义的老路上去,导致共同的贫穷。当然如果不谈“共富”,只谈“先富”就可能导致两极分化,偏离社会主义的目标。只有实行邓小平提出的这个大政策,才能逐步创造条件,最终达到共同富裕。

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1、【题目】如何贯彻科学发展观的以人为本原则?

答案:

答:1、科学发展观强调的“以人为本”中的“人”不是单个人所固有的抽象物,而是一切社会关系的总和,也就是说要在社会关系中把握人的本质并在社会关系的变化中实现人的发展;2、是指人在发展中具有根本性的地位和作用;3、就是要实现人的全面发展。

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1、【题目】唯物辩证法的三大基本规律是什么?

答案:

唯物辩证法从不同侧面揭示的世界联系和发展的本质。其中,对立统一规律揭示事物发展的动力与源泉,质量互变规律揭示事物发展的状态和形式,否定之否定规律揭示事物的发展趋势和道路。

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1、【题目】如何解决“总体上到达小康水平”和“全面建设小康社会”的联系和区别?如何理解党的十七大提出的现实全面建设小康社会奋斗目标的新要求?

答案:

答:经过全党和全国各族人民的共同努力,20世纪末,我国人民生活总体上开始达到小康水平,这是中华民族发展史上的一个里程碑;在全面建设小康社会的历史进程中,贯彻“五个统筹”要求,关键是要树立全面、协调和可持续发展的思想,并使这一思想在各地区各部门的发展规划、工作步署和实际工作中得到具体体现。既与十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标的精神相一致,又适应国内外形势变化,顺应各族人民过上更好生活的新期待。它将引领我们在未来夺取全面建设小康社会的伟大胜利,并为到本世纪中叶基本实现现代化的远景目标奠定坚实的基础。

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1、【题目】如何解决“总体上到达小康水平”和“全面建设小康社会”的联系和区别?如何理解党的十七大提出的现实全面建设小康社会奋斗目标的新要求?

答案:

答:经过全党和全国各族人民的共同努力,20世纪末,我国人民生活总体上开始达到小康水平,这是中华民族发展史上的一个里程碑;在全面建设小康社会的历史进程中,贯彻“五个统筹”要求,关键是要树立全面、协调和可持续发展的思想,并使这一思想在各地区各部门的发展规划、工作步署和实际工作中得到具体体现。既与十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标的精神相一致,又适应国内外形势变化,顺应各族人民过上更好生活的新期待。它将引领我们在未来夺取全面建设小康社会的伟大胜利,并为到本世纪中叶基本实现现代化的远景目标奠定坚实的基础。

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1、【题目】宏观经济调控的手段和政策有哪些?

答案:

答:1计划手段、2经济手段、3法律手段、4行政手段。

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1、【题目】我国宏观经济调控有哪些主要手段?

答案:

答:1,计划手段;2,经济手段;3,法律手段;4,行政手段。

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