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生物兴趣小组的同学观察到:一只蚂蚁发现食物后,会迅速回巢穴,不一会,一大群蚂蚁排着长长的队伍“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点.蚂蚁不会发声,它们靠什么进行通讯的呢,就
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更新时间:2024-03-29
问题描述:

生物兴趣小组的同学观察到:一只蚂蚁发现食物后,会迅速回巢穴,不一会,一大群蚂蚁排着长长的队伍“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点.蚂蚁不会发声,它们靠什么进行通讯的呢,就此,兴趣小组的同学们设计了一个探究实验,以下是主要的方法和步骤

①将三块石头放在装有清水的托盘中,如图所示,形成A、B、C三个小岛,中间用小木条连接成蚂蚁可以通过的“桥”.

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛,食物放在C岛,A岛什么都不放.观察蚂蚁的通讯行为.一段时间后,把“桥”AB和BC对换,观察蚂蚁的行为有什么变化?

③在蚂蚁通过的“桥”上涂一些有气味的物质,再观察蚂蚁会有什么行为表现.

请用你所学过的知识回答问题:

(1)兴趣小组的同学们探究的问题是___.

(2)你可以帮兴趣小组的同学作出的假设是___.

(3)如果实验结果支持你的假设,你预期看到的实验结果是___.由此你可以得出的结论是___.

(4)步骤③在蚂蚁通过的“桥”上涂一些有气味的物质,是为了与步骤②形成___.

(5)某同学提议用2只蚂蚁做实验就可以了,你认为这位同学的提议可行吗?为什么?___.

李尊朝回答:
  (1)兴趣小组的同学们探究的问题是蚂蚁是依靠气味进行通讯的吗?.   (2)你可以帮兴趣小组的同学作出的假设是蚂蚁依靠气味进行通讯.   (3)如果实验结果支持你的假设,你预期看到的实验结果是一段时间后“桥”AB和“桥”BC对换,发现蚂蚁还是源源不断顺着桥AB爬上岛A,在A岛上转来转去找不到食物,很少有蚂蚁沿着桥BC到达C岛.由此你可以得出的结论是蚂蚁依靠气味进行通讯.   (4)步骤③在蚂蚁通过的“桥”上涂一些有气味的物质,是为了与步骤②形成对照实验.   (5)探究实验所用的生物实验材料既不能过多,也不能太少.如果只用2只蚂蚁做实验,其结果带有偶然性,得出的结论就带有偶然性误差.   故答案为:(1)蚂蚁是依靠气味进行通讯的吗?   (2)蚂蚁依靠气味进行通讯   (3)一段时间后“桥”AB和“桥”BC对换,发现蚂蚁还是源源不断顺着桥AB爬上岛A,在A岛上转来转去找不到食物,很少有蚂蚁沿着桥BC到达C岛;蚂蚁依靠气味进行通讯   (4)对照   (5)不行;会产生偶然性误差
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