一、下列句子均有成分残缺的毛病,请改正.
1、风儿掠过稻田时,恰似波涛滚滚的黄河,上起下伏.
滥省主语
2、他那可歌可泣的事迹,猛烈地拨动着听众的心弦,在极度的激动中受到深刻的教育.
滥省主语
3、由于小王坚持长跑锻炼,使他的身体有了显著的增强.
滥用介词
4、通过这次学习,使大家有了深刻的体会.
滥用介词
5、这以后,王小虎已经受伤致残,担任强迫他干重活.
缺主语
6、在进一步深化改革的时候,各个单位都要建立和健全必要的规章制度工作.
缺谓语中心语
7、他在去上学的路上,突然一个背黑包的人迎面向他走来.
缺谓语中心语
8、市政府严肃处理水厂擅自提价.
缺宾语中心语
9、我看到祖国的边防挺立着紧握武器目光炯炯在等待消灭来犯之敌.
缺宾语中心语
二、下列句子均有搭配不当的错误,请改正.
1、各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声.
删去
2、学习了《邓小平文选》后,广大干部的政策水平和工作作风都有了很大的提高.
删去
3、为什么用尽全部力气的麻雀不如一只稍微拍一下翅膀的雄鹰起飞的高度呢?
删去
4、改革开放以来,特别是近十年以来,人民的生活水平有了很大改善.
提高
5、只要经常锻炼身体,才会不断增强体质.
只有
6、武警战士冒着倾盆大雨和泥泞的道路快速前进.
前加“踏着”
7、突然,一阵急促的叫声顿时打破了宁静的深夜.
改为“深夜的宁静”
8、墨墨的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来.
删去
9、我们都以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告.
删去
10、毕业后老师那和蔼的面容,循循善诱的教导,还时时浮现在眼前.
删去
11、我们独立思考,而且你们说我们是固执、不听话.
改为“然而”
12、他那优秀的品质,经常浮现在我的脑海中.
改为“温和的面容”
13、小说成功地塑造了一大批英雄人物的优秀事迹.
改为“介绍”
14、几百辆解放军驻港部队的军车整装待发,他们英姿勃勃,多么耀武扬威.
改为“战士们”
15、实施科教兴国战略是保护国民经济持续快速、健康发展的根本措施.
改为“保证”
16、长江像一条金鳞巨龙,翻滚着,呼啸着,奔驰而去.
改为“奔腾着”
17、我们把校园整理得井然有序,干干净净.
前加“打扫得”
18、那件往事又徘徊在我的脑海里.
改为“浮现”
三、下列句子语序不当,请改正.
1、为了表彰先进我们了解了许多李老师忠诚教育事业的动人事迹.
2、同学们,将来我希望,你们每一个人都成为社会主义建设者.3、我希望东芝动物乐园为提高人们保护动物的自觉性做出不断的贡献.
4、我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了.
5、博物馆展出了一千五百多年以前新出土的陶器.
四、下列句子句式杂糅,请改正.
1、中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一.
删去
2、八月的南山公园是丹桂飘香的季节.
改为“南山公园的”
3、今年我省高校招收的自费生,是恢复高考制度以来最多的一年.
删去
4、我的故乡是祖国的首都北京市西城区.
改为“在”
5、止咳怯痰片,它的里边主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.
删去
五、下列句子前后重复多余,请改正.
1、一年里春夏秋三季,菜园里经常总是有几种蔬菜在竞肥争绿.
删去
2、它每年的发电量,除了供给给杭州使用外,还向上海、南京等地输送.
删去
3、屋里陈列着各式各样的鲁迅过去使用的东西和书籍.
删去
4、你送来的练习,正在进行打印.
删去
5、听了妈妈的话,我心里感到又激动又喜悦的心情.
删去
6、满山遍野到处都是水果:梨呀,苹果,柿子……
删去
六、下列句子有歧义,请指出它的多种意义.
1、三个省人大代表来到我市.
2、他的小说看不完.
3、我有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,自己的孩子打扮得漂亮些.
4、图书馆收藏了许多出版社赠送的书.
5、他走了一个多钟头了.
6、他爸爸正在做手术.
七、下列句子前后不呼应,请改正.
1、怎样动脑筋,是不是掌握了学习过程的内在规律,是取得好的学习成绩的关键.
删去
2、内容是否正确是衡量文章好坏的重要标准.
删去
3、一个人能否取得成功,关键在于他个人的努力.
改为“是否”
4、提高学习成绩关键在于能否认真刻苦地学习.
句前加“能否”
5、初中生是否有远大理想,将关系到人生价值观的实现.
前加“是否”
八、下列句子前后矛盾,请改正.
1、著名文学名著《红楼梦》可以说是世界文学宝库中所没有的伟大著作.
删去此二处
2、凡在学问和科学研究上取得成就的人,不少是在客观条件十分艰苦的情况下,经过顽强刻苦的努力才获得成功的.
删去
3、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度.删去
4、我用了整整两个小时左右,才做好了这些题.删去5、张老师的意见基本上是完全正确的,我们都同意.
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