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【实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质.请填空:(1)实验1采用可科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是___.(2)实验1中干石蕊纸】
1人问答
更新时间:2024-04-25
问题描述:

实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质.请填空:

(1)实验1采用可科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是___.

(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是___,该反应的化学方程式是___.

(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第___(填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是___.

郭世民回答:
  (1)实验1采用科学探究中的控制变量法,由图示可知,该实验控制的变量是水.   (2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红色,则观察到的现象是石蕊纸花变红色;反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3.   (3)将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色;用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应;并且④比①先变红,通过此现象说明二氧化碳的密度比空气的大.   故答案为:(1)水;(2)石蕊纸花变红色;CO2+H2O═H2CO3;(3)④;密度比空气的大.
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