材料一:2010年4月26日,将迎来世界知识产权日创建10周年和《成立世界知识产权组织公约》生效40周年的纪念日。
材料二:为了树立尊重知识、崇尚创新的意识,营造保护知识产权的氛围,我校决定届时开展系列宣传活动。
(1)知识链接:学校准备向同学们介绍一些知识产权方面的知识,请你完成下列部分。
①知识产权也称___________。
②知识产权通常包括哪些内容?
(2)资料展示:同学们准备了一些有关知识产权保护基本知识的图片资料,你打算通过哪种方式加以展示?
(3)维权行动:如果未成年人的知识产权遭到非法侵害,应该怎样做?
(4)风采展示:请你为宣传活动设计一条标语。