听着《雨的印记》这首著名的钢琴曲，不知为何，脑海中突然闪出了2006年的那个夏天，那棵大树，那阵无忧的欢笑……——题记
2006年，我仍然在幼儿园的操场上欢笑着热情的拉起两个小朋友的手，带领着他们奔向我找到的阴凉大树下，互相交换着每人看到的有趣的小故事，再玩起各种游戏。直到幼儿园的老师们找到我们，让我们跟着爸爸妈妈回家。但离别时的晚霞还是永远伴着我们的欢笑声。2007年，妈妈带着我来到一个叫做“小学”的地方，“小学”里有一个大门、一大栋楼和好多树。我还是马上找到了朋友，拉着他们到了树下嬉戏玩耍，梧桐树下从此留下我们或深或浅的脚印。上学之余妈妈还让我学了钢琴。那年，我7岁。2008年，浅浅的意识到，上学好像并非像以前想象中的那么完美，不过没有问题，虽然作业多了那么一点点，上课时间多了那么一点点，老师讲的数学烦了那么一点点，但是梧桐树下还是留下了欢乐童年的足迹。而在弹琴方面，我渐渐有了点眉目。那年，我8岁。
2009年，不知为何，我变得不想玩了，上课还是好学生——认真听讲；但，下课就不再疯狂了。我变得喜欢懒懒的趴在桌子上，看着微风轻轻吹动树叶，花坛里的淡淡花香慢慢扑鼻而来。我变得更喜欢这种平静世界。然后，在那年，也是平静的——我钢琴考了二级。那年，我9岁。
2010年，不知为何，好多记忆却在都此断了线，就像没有过2010年似的。不过还是有点模糊回忆：坐在钢琴前的我掌握钢琴四级的曲目，弹到六点钟后，爸爸接我回家，我匆匆吃完饭后再接着努力应付四年级的作业。那年的期末考数学考砸了，四级的钢琴考级得了个不起眼的“良好”那年，我10岁。
2011年，在学校的我变得更安静了，而且从三年级开始安静的我久而久之赢得了教过我的很多老师的器重。那年暑假，我应付了钢琴六级。数学还是考砸了，可考级成绩就像弥补似的考了个“优秀”。那年，我11岁。
2012年，今年，我就要上六年级了，今年钢琴八级已考过了，希望考个好成绩。
哦，真巧，现在我歌库里的歌正好自动播放到了钢琴曲《童年的回忆》。正如旋律里默默倾诉的那样，童年就像一首歌，一幅画，一首诗，一场梦，她是最美好、最纯洁的。如果你在哪一个静静的夜晚慢慢的回忆看看，也许你就会发现，你原本以为早已忘记的画面，还是会一一浮现在你的眼前。原来，记忆永远无法被诠释，无论我们走多远，记忆都不是那么容易被抹去的。
不管怎样，在在似水流年的岁月中，我们已经走过了。
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