算术老师在讲除法应用题时，为了使学生由浅入深地掌握运算方法。
启发学生说：“咱们班共有学生36人，分成18张课桌，那么，谁告诉我，每桌坐几个人?”
一个学生说：“两个”。
“对!你是怎么算出来的?”
“是老师排出来的。”
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