一、幼儿园基本情况 北台头幼儿园位于台头镇中部，建于1997年7月，占地面积1500平方米，建筑面积400平方米，室外活动场地平方米，500平方米，绿化面积600平方米，在园幼儿103名，设3个教学班，1个大班，1个中班，1个小班。教职工5名，大专学历2人，中专学历3人，教师学历达标率100%。1人被评为寿光市优秀教师;1人获寿光市优质课第二名;2名教师被评为镇教学能手;1名教师被评为镇优秀班主任;3名教师被评为镇优秀教师;1名教师撰写的论文获国家级“二等奖”。 建园以来，村委及各级主管部门给予了大量支持，办园条件不断改善，共计投资50万元，为孩子们提供最优质的服务。 2000年8月份该园被验收为潍坊市一类园所。2001年8月该园被验收为寿光市示范园。 二、办园规模 园内各种用房齐全，设教师办公室2间，按标准配齐了办公桌椅、档案橱、电脑和一些必须用品，幼儿园各种规章制度都用高标准的镜框装饰上墙。 小、中、大3个活动室共7间，按标准配齐了电视机、DVD影碟机、录音机、功放机、实物投影仪、脚踏琴等教学设备和综合玩具架，根据幼儿年龄和心理特点配齐了各种小型玩教具，供孩子们学习和游戏使用。 三、保教工作 1、教育活动 北台头幼儿园以幼儿发展为本，以家长的需要为本，以教师的成长为本，采取个性化的管理及个性化教学，让幼儿、家长、教师倍感人文关怀;创造条件和机会发挥个人专长、激发个人潜能;全体成员团结互助、友好合作、奋进向上，富有责任心; 我们还把区域活动融入到保教工作中来，为幼儿投放数量充足、种类繁多的成品、半成品材料，让幼儿在各区活动中不断动手、动口、动脑、动眼，从而培养与发展他们的想象力、创造力、思维力及口语表达能力。通过不同层次的区角活动要求，把各种教学内容组合到各种活动中，真正使幼教理论得到贯彻和落实。 全园教师认真学习幼教理论，坚持以自学为主，详细作好笔记，交流心得体会，提高教学理论水平，加强教职工的师德教育，树立良好的形象，做到“形象好、素质高、业务水平高”。使家长满意，放心地把孩子送到幼儿园。 2、我们的办园理念： 给孩子一个胸怀，让他们在依偎中感到安全!走进儿童的世界，让他们在理解中体验尊重! 4给孩子表现的机会，让他们在成功中寻找自信! 3、培养目标： 培养幼儿学会生存、学会做事、学会与人合作、学会学习， 学 会创造，使其身心和谐健康发展。 树立幼儿——完整自立的人格/ 奠定幼儿——健康人生的基础 四、管理工作 1、日常管理 在管理上要求各班时刻加强对幼儿的安全教育，除了教师和孩子一起活动外，幼儿自由活动时，各任课教师都守护着孩子，确保幼儿安全，我园从老师到孩子，环境卫生，个人卫生都做的很好，这是老师辛勤教育的结果，在教育孩子讲好卫生的同时，还教育孩子保持好环境卫生，不随便扔东西，孩子们都已经形成了良好的卫生习惯，园内很少有纸屑。 2、教学工作管理 在教学上不受约束的空间环境，灵活的游戏安排，生成式的课程，让幼儿和教师时刻感受到自由与创新的气息;推崇创造性地解决问题，不断学习，推陈出新。 教学上利用多种教学手段，培养孩子的动手、动脑能力、思维能力和口语表达能力，孩子们都能熟练掌握所学知识，保教工作受到了各村领导和家长的一致好评。 五、教研工作 利用放学后的时间，搞好教研工作，针对一个教研内容，采取个别老师讲，全体教师讨论等方法，解决教学中遇到的疑难问题，为教学工作打好坚实的基础。 六、教师队伍建设 1、职业道德 加强政治理论学习，强化教师依法执教的思想意识，利用放学后的时间集中学习教师职业道德规范，有关法律法规，使全体教师自觉按照有关法律从教。 激发教师爱岗敬业，无私奉献的精神，组织教师学习有关先进人物的事迹材料，使每位教师充分认识到自己的神圣职责，使之更加热爱本职工作。 做到廉洁执教，真正做到为人师表，树立良好的教师形象。 2、教师业务 开展教师课堂教学大比武，组织教师在搞好课堂教学的基础上，积极参加镇、市教学能手评选，在日常教学中积极钻研教材，提高教学业务水平。 我们北台头幼儿园全体教职员工，决心在今后的工作中，始终坚持以“创建一个幼儿欢心、家长放心、社会热心、教师安心的一流幼儿园、为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子”的宗旨，把园所建设、师资和保育教育教学工作放在首位，为提高园所的管理水平、保教质量打下坚实的基础。更使我们在同级园所中独树一帜：“团结进取、奋力拼搏、超越自我、争创一流”的园所精神，更成为我们迈向辉煌的不竭动力。