江阴实验幼儿园

幼儿园(早教机构)简要介绍： 雄伟的江阴长江公路大桥在灿烂的阳光里越发壮美。饮誉大江南北的江阴市实验幼儿园就座落在大桥的南端，古城江阴虹桥新区的繁华地段。这所幼儿园自1987年建园以来，以"科研立园，科研兴园，形成科研特色之园"为工作思路，连创佳绩，在幼儿教育改革和发展中，频频得到江苏省教育厅、无锡市政府、江阴市政府、江阴教委的表彰，现为《江苏省示范性实验幼儿园》、《江苏省电化教育实验学校》、《江苏省教育科学研究实验基地》、《中央人民广播电台小喇叭英语实验园》、《无锡市现代化工程示范园》，连年来获得"江苏省教育科研先进集体"、"无锡市精神文明单位"、"无锡市儿少工作先进单位"、"无锡市常规管理先进单位"、"江阴市精神文明单位"、"江阴市十佳教师集体"、"江阴市三八红旗单位"、"江阴市社会满意行业达标窗口示范单位"、"江阴市先进教研单位"等，在本地区发挥着示范指导作用，成为江苏省、无锡、江阴地区幼儿教育的窗口之一，多次为全国幼教会议、省幼教年会作现场，接待了包括台湾、香港在内的全国各地的幼教代表团，赢得了海内外同行的广泛赞誉。

我实验幼儿园是儿童的乐园。园内繁花似锦，姹紫嫣红，松竹掩映，绿篱草坪，山水想依，春色满园。戏水池、沙地、软地操场、大型活动器械、健身卵石小道、种植园和饲养房等室外活动设施，镶嵌于校园景点之中，相映成趣，构成了一幅生动的儿童游乐图。在一幢幢设计新颖，富有现代色彩的幼儿教学楼内，精心设计的每道走廊，每块墙面，充分展示了幼儿的智慧和才艺，色彩斑谰，童趣横生，孩子们的每幅作品都是美丽的童话，都是动听的歌，整个校园就是一篇流动的乐章，一首文明、和谐、优雅的诗篇。

幼儿园以"为了孩子的明天"为全体人员的工作宗旨，以"适应社会发展，培养未来人才"为办园目标，以"身心和谐发展，素质全面提高"为培养目标，以"健壮体格、陶冶性情、挺拔人格、滋润心灵、启迪智慧"为课程目标，以"执行法规严格，管理水平科学，硬件设施齐全，师资力量雄厚，幼儿发展健康，社会声誉良好"为管理目标，以"爱心奉献幼儿教育事业，潜心钻研幼儿教育理论，精心磨练幼儿教育艺术，全心促进幼儿身心发展"为教育境界。

各级领导对实幼的办学理念、办学思路和方略，深为赞赏，并给予关心支持。幼儿园占地4600平米，三期工程总投资达600多万元;目前有12个班级，共400多名幼儿。全园配有发现室、电脑房、阅览室、打击乐器室、琴房、游戏操作室、美工室和集音乐、舞蹈、体育、演艺、电教于一体的多功能活动室，室内还配有高清晰度的投影机，高档舞台音响和灯光。各班有电视机，闭路电视系统较为完备，所有现代教育设施、设备都发挥了较好的教育功能。面向全体幼儿，促进幼儿全面发展，构建了分层目标体系：小班以培养自理能力为主;中班以培养情感为主;大班以培养社会性为主，形成了主体性教育和幼儿素质教育的立体式新格局，特别是自1992年起，紧紧抓住刘天华故乡这一人文地方特色和幼儿一日生活实际进行的课程探索，取得了骄人业绩，形成了鲜明的办园特色，在幼教界产生了深远的影响。

实幼的"幼儿乐教模式研究"与"幼儿乐教课程的开发研究"是江苏省教育科学规划"九五"和"十五"两个立项课题。课题以全面提高幼儿素质为目标，继承传统的乐教思想，从地域文化特点和幼儿园现状出发，遵循幼儿身心发展的规律，充分发挥音乐的怡情、养性、启智的作用，探索出了一条幼儿素质教育切实可行的途径，在教育的整合性、儿童的主体性发展和现代儿童学习观的建立等方面，进行了积极的探索，具有创新意义和普遍的指导作用。

在实验幼儿园里，音乐融进了幼儿一日生活的各个环节，精心设计了幼儿一日生活音乐管理模式。我们科学地选择中外经典名曲和各类乐器演奏的优美乐曲，在幼儿入园、游戏、午餐、散步、午睡、起床、离园等生活环节播放，使园内每个角落都充满音乐，让幼儿一入园便感受扑面而来的音乐气息，从而产生愉悦、热情、饱满的情绪，去热爱美好的每一天。孩子们起立、坐下、搬椅子、排队形都听音乐，孩子们始终沉浸在宽松愉悦的音乐声中。小伙伴们团结互助，相互关爱。音乐，在这里营造了一个宽松、愉悦、和谐的育人环境。陶冶身心，怡情养性在这里真正得到了体现。

经过不断的探索实践，我们从理性高度加以深层次认识，总结出了一套行之有效的经验。如以幼儿创编为主的"主体性韵律活动"，以幼儿自主表现为主的艺术活动;以节奏渗透为主的语言活动;以音乐自由想象为主的科常活动;以联想表达为主的音乐欣赏活动;以视、听、动为主的节奏活动;以幼儿探索为主的美工综合活动;以游戏为主的音乐数学综合活动等等，所有这些都已经在省、市产生一定影响。他们在国家级刊物发表的《正确理解幼儿音乐教育，促进幼儿素质全面发展》等十多篇论文以及在省、市级刊物发表的《幼儿乐教模式的研究和探索》、《幼儿乐教的实践与体会》等50多篇论文都已声名远播，自身的科研办园特色也更为鲜明和突出。乐教模式课题在2000年5月结题时，专家认为：课题研究工作不但取得了较好的内效度，而且产生了积极的社会影响，发挥了辐射作用，体现了示范作用，该课题在国内幼儿教育同类研究中具有领先水平，建议进一步予以推广。

乐教模式的实施提高了幼儿的素质，同时优化了教师群体。这里有一支师德高尚，基本功扎实，敬业奉献，具有爱心，观念前卫，执着科研的教师队伍。全园教职员工50多名，在编教师34名均为正规幼教专业毕业，全体带班教师100%大专毕业，具有中级、高级职称老师比例为60%，省骨干教师4人，无锡市学科带头人3人，无锡市教学能手4人，江阴市学科带头人1人，江阴教学能手、教学新秀3人。这是一支在无锡地区幼教界中不可多得的教师队伍。

古城江阴经济繁荣，教育发达。人文历史的积淀和现代教育的交会融合，使实验幼儿园绽开了一支绚丽多彩的乐教之花。乐教，发展了幼儿的情感;乐教，发展了幼儿的智能;乐教，发展了幼儿的社会性，在终生教育的基础阶段创出了一条新路。创新乐教，塑造未来，肩负科教兴国的伟大历史责任，江阴市实验幼儿园的老师们将在21世纪的辉煌岁月中，更加奋发，开拓创新，谱写新时代幼儿教育的华彩乐章!