浏阳市官桥乡初级中学坐落在官桥乡九龙村砂子坪，东依炮台岭，西绕渭水河，与巍峨的九龙山、新兴的官桥集镇相望。创办于1975年，是一所农村乡办初级中学。学校现有教职工45人，其中专任教师40人，占教职工总数的89%，在校学生510人。有11个教学班，占地面积40000平方米。其中校舍面积8000平方米。环境幽静，校容优美，设施完善，是教师工作、学生学习的理想乐园。三十多年来，学校始终紧跟时代步伐，坚持正确的办学方向，秉承“为做人奠定基础，为成长积蓄力量”的校训，坚持“学生的成长高于一切，使每一个学生都获得成功”的办学宗旨，凝聚人心、艰苦创业、开拓进取、励精图治，努力实现自身的跨越式发展。特别近十余年来，随着教育改革的逐渐深入，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，办学声誉贏得了社会各界和主管部门的好评。每年都有近十分之一的外乡学生择校就读，年年保持浏阳市“文明建设先进单位”称号。一、坚持依法治校，坚定正确的办学方向端正办学思想，规范办学行为。严格执行教育法规政策，把一切工作统一到党的教育宗旨和国家的法规政策上来。面向全体学生，坚持公平教育。2005年撤并苏故、德慎、一江等点校的初中班后，平行设班，不排斥差生，努力打造优质教育资源，满足学生和社会的需要。二、坚持人才强校，不断优化人力资源第一，打造团结务实、锐意进取的领导班子。行政人员全部为共产党员，平均年龄36.5岁，有14人本科文化。有浏阳市优秀教师5人，浏阳市级骨干教师1人，长沙市级优秀教师1人。第二，打造高素质的教师队伍。以"青年教师工程"缩短教师成长周期和提高教师成才效率。实行"师徒合同"制度。并坚持每学期举行一次青年教师汇报课竞赛和一次骨干教师示范课活动，每学年举行一次青年教学能手竞赛，以竞赛促进提高。三、坚持勤俭办校，不断优化育人环境1、加强硬件建设：2005年，学校对食堂进行了装修，翻新了礼堂。兴建了可为260名学生提供优质的寄宿条件的标准化学生公寓，为学生公寓新添了供水设备。对综合楼进行了整修，完成了300平方米地面的硬化。学校建有合格的理、化、生实验室。学校设有图书室、阅览室，有专职的图书管理员。图书室藏书达2.5万册。有音乐教学用房1间，美术教室2间，舞蹈排练室1间，科技教室1间，劳技实习基地两处，卫生室1间，配有熟悉业务的专职卫生员1人。有 250米环形跑道的田径运动场，体育器材配备达市级标准。2、营建校园文化，优化人文环境。第一，着眼于未来，学校制定了“为做人奠定基础，为成长积蓄力量”的校训，坚持“学生的成长高于一切，使每一个学生都获得成功”的办学宗旨，朝着全面发展、提高素质、学有特长、争创一流的办学目标努力。第二，在校园的建设与设施布置上注重文化底蕴，凸现人文特色。近三年来，学校不断加强绿化。在教室及走廊适当位置悬挂有名人画像、警句格言。第三，结合学校每年举行的"三节一会"（科技节、艺术节、运动会、元旦节），强化校园文化特色。此外，各教研组的活动如国庆征文、演讲比赛、单词竞赛等等更让同学们在活动中得到熏陶。 四、 坚持科研兴校，不断提高教学质量 1、教研，注重对课堂教学的指导性。（1）注重教研组的建设。学校选用师德高尚、业务能力精湛的骨干教师和学科带头人担任教研组长，坚持以教研组为单位开展常规教研活动。实行对各教研组工作进行检查与通报制度。（2）开展继续教育活动。学校要求每个老师每期要精读四本教育理论专著并做好读书笔记，写一篇论文，上一堂研究课，听十堂课。近三年来，我校老师撰写教育教学专著2篇，发表论文5篇，获省级奖励的18篇，长沙市级48篇，浏阳市级80余篇。现在，我校100%的教师都能使用多媒体进行教学，45岁以下的教师都能动手制作课件。(3)积极开展课题研究。制定了《课题研究奖励方案》。现在，在研市级课题2个，校级课题4个。2、教学，以学生的发展为根本。（1）教学管理科学规范。第一，从自身实际出发，在教学管理上推行了以教务处为中心的教学评价负责制，以教研组为中心的教学管理负责制。第二，制定了《官桥中学教学常规制度》和《教师岗位职责》，制定了完善的考核方案。第三，以优化课堂教学为中心，积极推行新课程改革。第四，构建了富有我校特色的适于学生自主发展的校本课程体系。目前，我校已形成了以中华诗词研究为主体的校本课程体系。（2）教学质量不断提升。近三年来，我校教学质量评价两次获一等奖，一次获二等奖。五、 坚持特色兴校，不断提升教育品牌我们在整体推进学校教育教学改革的步伐，全面发展的基础上，日益彰显以下教育教学特色：1、传统美德教育。多年来，学校特别注重加强对学生的传统美德教育，并逐渐形成了以弘扬民族精神，培养学生的传统美德为突破口，以养成教育为主线，以爱国教育为措施的德育工作体系。具体表现为"三化"：（1）管理