冯家庄幼儿园于1991年改建，是一所全日制幼儿园。幼儿园设有大、中、小班。进行分班教学。幼儿园地处高密朝阳街道冯家庄东首，潍胶路西侧，环境优美。是幼儿园健康成长，快乐求知的理想之地。 多年来，冯家庄幼儿园坚持以“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，把幼儿的健康成长，安全放在工作的各首位。不断改善办园条件，尤其是近几年在各级领导的关怀支持下，硬化了活动场地，添置了大型玩具，及电视机、VCD等设施，为幼儿创设愉悦、宽松的成长氛围。每班配有足量的玩具和幼儿图书优化了育人环境，为逐步实现教育的现代化奠定了坚实的基础。 我园始终坚持“以人为本，无私奉献”的教育理念。切实做好园所管理工作。通过科学化、人性化、民主化的管理，使“人尽其才，物尽其用”，从根本上调动了广大教师的工作积极性，充分发挥了管理的效能。在管理过程中，重视强化目标意识，充分发挥目标的导向作用，让目标来凝聚人心，用目标来催人奋进。我们在强化目标意识的同时，还对每位教职工的德、能、勤、绩等方面进行量化考核评估，充分体现了|多劳多得“的分配制度，切实起到了奖勤罚懒、奖优罚劣的作用，有效地提高了工作的质量。 人们常说，有一支好的教师队伍就有一所好园所，针对这一点，我们组织教师认真学习《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》、《教师职业道德规范》来提高教师的师德修养，通过学习业内些先进人物事迹，及读写读书笔记，帮助教师不断改造自己的世界观、人生观和价值观，做到敬业、爱岗、创业、教书育人，为人师表。 多年来，我们始终如一，不断组织教师学习业务理论，外出参观学习，剖析典型教育案例。撰写教育笔记等手段，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，并使每一位教师都明确全面素质教育的重要性和必要性。 另外，我们采用多种形式。如写学习笔记、业务笔记、开展基本功比赛等。鼓励教师苦练基本功，不断提高教师的教育教学能力，全面提高教师的整体素质。 加强教学管理，切实提高保教质量。保育，教育的工作质量是衡量幼儿园办学水平的重要内容。根据工作实际，我园以安全教育，日常教学工作为重点，规范各项教育教学工作常规的管理。 落实安全教育，提高幼儿安全意识和自救自护能力，各班根据确定的安全教育主题，把安全教育融及到幼儿一日活动中。 1、结合故事，图片等形式，开展了“自我保护教育”、“饮食卫生教育”、“预防传染病教育”、等活动，教给幼儿一些处理突发事件的基本知识，提高安全教育的有效性。 2、为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的“自救自护的应变能力，我园结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展消防疏散演练及火场逃生消防游戏。 3、切实开展了抗洪防汛工作。制定了详细的应急预案。 4、抓好日常教学常规活动，促进幼儿全面发展。日常教学的活动的组织是幼儿园的根本活动，为了让幼儿健康、快乐实现全面发展、个性华发展，我园在日常教学中，通过创设良好的教育环境，贯穿德育工作，培养良好的常规等，实现五大领域发展目标，促进幼儿全面发展，以优化保育，教育质量。 为了进一步提高我园的整体水平，我园成立了教研组，制订了具体的教研工作计划，切实抓好教学探究工作，鼓励教师之间相互听课、学习、相互促进，取长补短，共同提高。组织教师总结教学中的经验与问题，探究角解决问题的方法。结合自身专业能力、特长、兴趣，写好教育笔记，进行自我评价，写好幼儿观察记录。充分调动教师开展教学探究的积极性和主动性，提高教研水平，采取请进来，走出去的方式，学习其他园所的先进教育经验。 我们冯家庄幼儿园坚持以“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，不断改善办园条件，优化育人环境，努力争取成为“规范化幼儿园”。