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  • 人教版八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学
    人教版八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学
    人教版八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学
    训练重点:有感情地朗读,体味精彩的语言,体会作者的思想感情。1、课前准备:查找有关圆明园的资料2、导入知道世界名著《巴黎圣母院》、《悲惨世界》的作者吗?法国著名作家雨果这两部长篇小说是其代表作]3、让学生介绍有关圆明园的资料教师作补充:圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近,始建于康熙48年(1709年)。这座花园...
    《说“屏”》说课稿
    《说“屏”》说课稿
    《说“屏”》说课稿
    《说屏》赏析这是一篇文艺性的说明文。作者怀着对传统文化浓厚的感情,凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了“屏风”的有关知识。文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值,并具体讲述屏风的作用、类别,还有设置屏风的技巧等等。娓娓道来,如数家珍。让我们在惊叹“我们的先人擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章”的同时,心底油然而生对于传统文化的敬意与将其发扬光...
    大自然的语言
    大自然的语言
    大自然的语言
    教学目标1.学会本课的2个生字,能据词读准多音字“假”的读音。2.能把反问句改写成陈述句。3.尝试背诵第2~6节。4.能用阅读儿童科普文章的方法阅读课文,了解大自然的语言所介绍的科学知识,培养爱大自然爱科学的兴趣。教学重点与难点教学重点:背诵课文,能把反问句改写成陈述句。教学难点:运用阅读儿童科普文章的方法读懂课文,仿写诗句。教学过程一、联系生活,导入新课出...
    《核舟记》初二语文教案
    《核舟记》初二语文教案
    《核舟记》初二语文教案
    目标:1.积累一些文言词语、句式,了解课文的大致内容。2.学习文章采用总──分──总的结构形式,以空间位置和物、人的主次为说明顺序,有重点地说明事物的方法。3。了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。4。品味语言,真切感受观察细致、描写生动的特点。重点:品味语言,真切感受观察细致、描写生动的特点。难点:学习文章采用总──分──总的结构形式,以空间位置和物、人的主次为...
    中国当代诗四首
    中国当代诗四首
    中国当代诗四首
    教案示例1《面朝大海,春暖花开》教学目标:(1)学习诗歌,感受诗人海子的博爱之心。(2)分析诗歌,理解诗人如何有层次地表达情感。(3)训练学生运用比较的方法学习诗歌。教学重点:分析诗歌,理解诗人如何有层次地表达情感。教学难点:通过阅读海子的诗作,初步了解海子的思想。教学手段:多媒体设教案示例2《山民》教学目标:(1)学习诗歌,领会诗歌蕴藏的对传统封闭文化的批...
    初二上《落日的幻觉》教案
    初二上《落日的幻觉》教案
    初二上《落日的幻觉》教案
    唐代诗人王维有诗曰:“大漠孤烟直,长河落日圆”。原来日落的景象同样壮观、美丽、神秘而迷人。初二上《落日的幻觉》教案怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的初二上《落日的幻觉》教案相关资料,欢迎大家阅读!初二上《落日的幻觉》教案教学目标:知识和能力目标:理解、积累词语;培养学生迅速筛选信息的能力;理解内容,能够借助文本说出人们所看到的美轮美奂的落日实际上...
  • 人教版八年级上册语文《30诗四首》说课稿
    人教版八年级上册语文《30诗四首》说课稿
    人教版八年级上册语文《30诗四首》说课稿
    30《诗四首》教学设计一、说教材《归园田居(其三)》写的是田园之乐,实际表明的是作者不愿与世俗同流合污的心声。《使至塞上》以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。《渡荆门送别》描绘的是舟过荆门时所见景色。二、教学依据:背诵和默写是首要。着重引导学生领会诗词的意境美、语言美、受到美的熏陶和感染。三、说教学目标;(一)知识与能力目标:1、了解这四首诗相关的背景知识...
    初二语文课《桥之美》教学实录
    初二语文课《桥之美》教学实录
    初二语文课《桥之美》教学实录
    课前科代表组织齐背本册书需背诵课文。(避免在老师没到教室前浪费时间,也可以起到耳濡目染的效果。)师:上课!生:起立!老师好!师:同学们好!首先我们以最热烈的掌声欢迎今天到场的所有老师!生:(掌声很热烈!学生没有怯场,让我顿时放下心来!)师:接下来我们用一如既往的学习激情学习这篇课文,好不好?(好!)师:前段时间我们学习了《中国石拱桥》,这节课老师要来考考大家...
    《新闻两则》教案
    《新闻两则》教案
    《新闻两则》教案
    一、教学目标一)知识目标:1、解并掌握新闻的基本要素2、识记课文重点字词(二)能力目标:运用所学知识分析评价新闻(三)教育目标:了解感悟人民解放军在战略决战阶段的伟大气势,分析评价战争的正义性与非正义性二、重点难点:从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题,从遣词造句上体会准确精练的语言。三、教学媒体:投影仪、录音机四、教学过程:(一)导语:同学们,在...
    中国石拱桥说课稿2
    中国石拱桥说课稿2
    中国石拱桥说课稿2
    一、教材分析《中国石拱桥》是八年级上册第三单元中的精读课文。本单元所选课文基本上都与建筑园林、名胜古迹有关。所以,在学习本单元课文时,要注意课文怎样抓住特征来介绍事物的,要理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。二、教学目标1、知识目标:理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法;学习运用准确语言的特点。2、能力目标:了解本文由一般到...
    人教版语文八年级上册《说“屏”》教案设计
    人教版语文八年级上册《说“屏”》教案设计
    人教版语文八年级上册《说“屏”》教案设计
    《说“屏”》的作者是陈从周:(1918~2000),浙江杭州人,古建筑园林专家,并擅长文、史,兼工诗词、绘画。(下面一起来学习人教版语文八年级上册《说“屏”》教案的相关知识点!人教版语文八年级上册《说“屏”》教案设计【教学目标】一、知识目标1、理解课文内容,了解“屏”的有关知识。2、了解中国古代的屏风,进一步了解中国古代传统文化。3、了解文中引用的古诗词的意...
    信客 教案教学设计(人教版八年级上册)
    信客 教案教学设计(人教版八年级上册)
    信客 教案教学设计(人教版八年级上册)
    纳溪中学英才外国语学校饶显禄教学目标:1.知识与技能:感知课文内容,从人物语言、行动和心理理解人物性格;感悟余秋雨散文的质朴而典雅,提高语言鉴赏水平。2.过程与方法:通过朗读,学生自主合作质疑探究、感受语言,揣摩文中人物形象,感知课文质朴、感人的情境,实践“自主、合作、探究”的学习理念。3.情感态度与价值观:从信客的风雨生涯中,感悟人生,学习信客诚信无私、默...
  • 《石壕吏》教学实录
    《石壕吏》教学实录
    《石壕吏》教学实录
    一、导入1、我们刚刚学过杜甫的两首诗,现在我们一起背一下《春望》今天我们学一篇同一时期的一手长诗《石壕吏》(板书课题)。2、请同学们默读注释,找出所要了解的信息。这里面有一句话,“创作了一组诗”,这就是著名的《三吏》、《三别》。同学们看幻灯片,只做了解。(出示幻灯片)今天我们学习的《石壕吏》,是《三吏》中最为著名的一篇。二、课文的朗读1、自由读:注意字音、语...
    《大自然的语言》教学杂谈
    《大自然的语言》教学杂谈
    《大自然的语言》教学杂谈
    〖语文课堂—学生提问的摇篮〗第四、从文章题目中提出问题。题目好比是文章的窗口,通过这个窗口可以窥视全文的主要内容。学生阅读时,可以针对题目提出些问题。如《大自然的语言》一文学生就问:原题是《一门丰产的学问——物候学》为什么编书时改成了《大自然的语言》呢?第五、针对课文中的难点提问。学生面对一篇阅读材料,原有的认知结构与新接受的信息总有不相适应的地方,往往弄不...
    《信客》课堂实录
    《信客》课堂实录
    《信客》课堂实录
    今天字典语文网小编分享的是《信客》课堂实录,希望能够帮助到大家。师:同学们,上课前我们来共享一段《感动中国》的颁奖词:他朴实得像一块石头,一个人一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。大家听明白获奖人是从事什么职业了吗?这就是2005...
    苏教版九年级语文上册第17课《桃花源记》复习训练及答案4
    苏教版九年级语文上册第17课《桃花源记》复习训练及答案4
    苏教版九年级语文上册第17课《桃花源记》复习训练及答案4
    《桃花源记》复习4一、基础知识1.给下列加点字注音。(1)俨然(2)黄发垂髫(3)诣太守(4)刘子骥(5)武陵人捕鱼为业2.解释下列加点的词。(1)落英缤纷(2)才通人(3)屋舍俨然(4)阡陌交通(5)皆叹惋(6)便扶向路(7)寻向所志(8)欣然规往3.根据文学常识填空。(1)《桃花源记》的作者是________(朝代)著名的诗人________,后人把不受...
    重视积累 加强实践──《观潮》教学设想及点评
    重视积累 加强实践──《观潮》教学设想及点评
    重视积累 加强实践──《观潮》教学设想及点评
    ​【教学设想】《观潮》这篇课文用形象生动的语言,按照潮来前,潮来时和潮退去的顺序介绍了自古以来被人们称为天下奇观的钱塘江大潮。课文中对潮来时场面的描写生动。形象,具体,语言优美精练,感情真实饱满,并体现了作者独特的观察角度与写作方法,因此教学本篇课文,应重视学生对课文中精美语言的积累,还要注意引导学生学习作者观察事物的方法,并应用于实践。一、理清脉络,整体感...
    《中国石拱桥》教学杂谈
    《中国石拱桥》教学杂谈
    《中国石拱桥》教学杂谈
    〖信息技术与语文教学整合的“度”与“时”〗1、利用信息技术形象、直观的效果,解决难点:我国古代大教育家荀子提出:“不闻不若闻之,闻之不若见之”。由此可见,闻见是教学的基础,借助计算机教学能有效地化抽象为具体,把难以理解的内容或者对理解课文起重要作用的内容,用计算机展现出来,调动学生视觉功能,通过直观形象、生动的感官刺激,让学生最大限度地发挥潜能,在有限的时间...
  • 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂实录
    《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂实录
    《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂实录
    一、三个教学目标1、知识性目标:相关的历史与艺术的知识;反语嘲讽的语言效果。2、技能性目标:进行速读能力及思维能力的培养。3、情感性目标:进行爱国情感及雨果伟大人格魅力的渗透。二、本堂课的教学过程1、快速阅读,要求学生在三分钟内读完课文,要求学生看得快,记得准,教师三分钟后就课文具体内容提问了十个问题。2、展示有关圆明园的幻灯片以及一些网上下载的其他有关图片...
    《背影》不酷 《亲人》不亲
    《背影》不酷  《亲人》不亲
    《背影》不酷 《亲人》不亲
    ●成都理工大学附小刘小葵亲情,是千百年来散文作品吟诵的永恒主题,作家不计其数,作品多如牛毛。后来者要想在这异彩纷呈的百花园中打破桎梏,培育出一枝独具特色的小花,是十分困难的。朱自清先生别出心裁,打破常规,避正面而写《背影》,一篇惊世之作就此横空出世了。好文者,为作家独特的视角而拍案叫绝;性情者,为文中凄美的父子之情而唏嘘落泪。然而,几十年后的今天,还是这篇绝...
    人教版八年级上册:《生物入侵者》课文原文
    人教版八年级上册:《生物入侵者》课文原文
    人教版八年级上册:《生物入侵者》课文原文
    当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时,你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来,这或许不是件寻常小事。专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。在人类文明的早期,陆路和航海技术尚不发达,自然界中的生态平...
    对《半截蜡烛》一文智慧教学的校本研讨
    对《半截蜡烛》一文智慧教学的校本研讨
    对《半截蜡烛》一文智慧教学的校本研讨
    进入“十一五”,张家港市实验小学开展了省级规划课题《小学智慧型教学研究》的实践与探索,以语文教学为突破口,把研究重点聚焦于每一个鲜活的课堂场景。在探索与实践智慧教学的过程中,我们推出一个“智慧型教学研究”的案例——《关于(苏教版小学语文教材六年级下册第6课的校本研讨》,与知者交流,求行家指正。一、复习导入,进入情境师:同学们,昨天,我们重点学习了《半截蜡烛》...
    《石壕吏》说课稿
    《石壕吏》说课稿
    《石壕吏》说课稿
    【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,字典语文网小编给大家带来了《石壕吏》说课稿,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快《石壕吏》说课稿一.说教材:《石壕吏》初中语文八年级上册第五单元的最后一篇课文《杜甫诗三首》中的第三首。由于前面已学过了前两首,对杜甫的生平和作品风格已有了一定程度的了解,学习这篇《石壕吏》主要就是体会杜甫不同时期的作品风格。全文...
    人教版八年级上册:《台阶》课文原文
    人教版八年级上册:《台阶》课文原文
    人教版八年级上册:《台阶》课文原文
    父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜。那石板没经石匠光面,就铺在家门口。多年来,风吹雨淋,人踩牛踏,终于光...
  • 核舟记翻译
    核舟记翻译
    核舟记翻译
    核舟记翻译核舟记翻译由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!明朝有个手艺奇妙精巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,都按照木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情姿态。他曾经送给我一个用果核雕刻成...
    《七月的天山》美文欣赏 三峡之秋
    《七月的天山》美文欣赏  三峡之秋
    《七月的天山》美文欣赏 三峡之秋
    (二)三峡之秋作者:方纪三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。到秋天,它们绿得发黑;而那累累的果实,由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新...
    《亲爱的爸爸妈妈》有关资料
    《亲爱的爸爸妈妈》有关资料
    《亲爱的爸爸妈妈》有关资料
    【作者简介】聂华苓,女,美国华裔作家,1921年生,湖北武汉人。著有《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外,水流长》《台湾轶事》等小说集,《梦谷集》《三十年后》等散文集,《百花文集》等翻译集。【塞尔维亚】南斯拉夫的成员共和国。在国境北部,包括伏伊伏丁那和科索沃两个自治省,面积8.84万平方公里。人口977.9万(1991年),主要是塞尔维亚人。首府贝尔格莱德...
    背影
    背影
    背影
    朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,...
    外来生物给我国带来四大危害
    外来生物给我国带来四大危害
    外来生物给我国带来四大危害
    据不完全统计,目前我国有主要外来杂草107种,外来害虫32种,外来病原菌23种。这些外来生物的入侵给我国生态环境、生物多样性和社会经济造成巨大危害,仅对农林业造成的直接经济损失每年就高达574亿元。据中国履行生物多样性公约工作协调组负责人介绍,外来物种对我国的危害表现在多个方面。首先,外来入侵物种会造成严重的生态破坏和生物污染。大部分外来物种成功入侵后大爆发...
    品读《背影》
    品读《背影》
    品读《背影》
    《背影》是一篇感情至深的质朴之文,每当我读到朱自请先生的《背影》,我就会热泪盈眶。在上这节课之前,我们一起来品读《背影》。俗话说“父爱如山”,父亲的爱总是那么的深沉,像那巍峨的高山、像那浩瀚的大海,文中的父亲虽然不善言辞,但我们分明感到了那深切的爱子之心,父亲在家境惨淡、祸不单行的境况之下,依然惦记着儿子,在儿子已经二十岁的成年之际,父亲依然坚持要为儿子送行...
  • 八年级上教参:阿长与《山海经》
    八年级上教参:阿长与《山海经》
    八年级上教参:阿长与《山海经》
    课文研讨一、整体把握1.鲁迅先生对阿长是很怀念、感激的。鲁迅先生很怀念儿时的保姆阿长,他深情地祈祷:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”鲁迅写这篇回忆性散文时,46岁了,阿长“辞了这人世,大概也有了三十年了罢”,鲁迅还纪念着她,可见阿长是怎样值得怀念,鲁迅对阿长怀有多么深厚的感情。2.把握这篇课文,要区分作者儿时的感受和现时的眼光。回忆中,阿长许多...
    背影作文 三篇汇总
    背影作文 三篇汇总
    背影作文 三篇汇总
    背影作文三篇汇总背影作文三篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!背影作文三篇汇总1背影作文背影一2背影作文背影二3背影作文背影三
    《诗四首》说课材料
    《诗四首》说课材料
    《诗四首》说课材料
    《诗四首》是八年级语文上册第六单元的最后一课,依然是歌咏自然山水的古代名篇。与自然融为一体是这些文人学士的共同追求,他们用心灵体察万物之美。山水本是无情物,因他们融入了自己的细腻情思,山水便有了性情,自然便有生命,景是情的载体,情是景的灵魂。领悟景物的意蕴是领悟作者情感的钥匙。因此这节课的学习,我想在传统诵读感知的基础上,引入音乐美术知识,将景物形成画面,配...
    《大自然的语言》教后反思
    《大自然的语言》教后反思
    《大自然的语言》教后反思
    《大自然的语言》教后反思1、提前给学生布置预习作业,发挥学生的主动性,让学生借助字、词典自学字词,有意想不到的收获。例如,本节课的学生答题的速度和准确性远远超乎教师的预计,可以说是几乎提前完成了教学任务。2、精心的构思,充分的备课是非常有效果的,尤其在课堂语言的衔接上,只要舍得下功夫,也定有收获。而教材的处理,教学法的运用以及创新突破方面也要舍得花时间,哪怕...
    《老王》赏析
    《老王》赏析
    《老王》赏析
    今天字典语文网小编分享的是《老王》赏析,大家一起来分享下吧。一、作者简介杨绛,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等,译有《堂·吉诃德》。二、杨绛文学语言的特点(林筱芳)杨绛文学语言的成功是有目共睹的。其沉定简洁的语言,看起来平平淡淡,无阴无晴。然而平淡不是贫乏,阴晴隐于其中,经过漂洗的苦心经营的朴素中,有着本色的绚...
    《生物入侵者》有关资料
    《生物入侵者》有关资料
    《生物入侵者》有关资料
    深圳西南海面上的内伶仃岛,“植物杀手”薇甘菊在迅速蔓延,已成不可阻挡之势。往日浓阴蔽日、绿树摇曳的岛上,长满了薇甘菊。它们宛如一张张巨网,黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、相思树上。树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去,鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎,岛上的土地正蜕变成荒原,素有“植物天堂”美誉的内伶仃岛,可能会被薇甘菊毁于一旦。这个令人恐怖的“植...
  • 八年级上期末达标测试卷
    八年级上期末达标测试卷
    八年级上期末达标测试卷
    期末达标测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四总分得分一、积累与运用1.下列加点字注音正确的一项是()(2分)A.商贾(gǔ)踉跄(liàngqiàng)皱(zhòu)眉威风凛凛(lǐn)B.间或(jiàn)尴尬(gāngà)狡黠(jié)不亦说乎(yu&egra...
    《生物入侵者》课时训练
    《生物入侵者》课时训练
    《生物入侵者》课时训练
    ​一、给下列加粗字注音入侵()归咎()厄运()酝酿()()二、在括号内填上恰当的字,并解释这个词语和括号内的字1、无动于():。2、()所欲():。3、束手无():。三、为下列语句填上恰当的关联词语1、它们()会破坏某个地区原有的生态系统,()还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。2、()各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范,但()进出口货物量极大,很...
    人教版八年级语文上册《新闻两则》教案
    人教版八年级语文上册《新闻两则》教案
    人教版八年级语文上册《新闻两则》教案
    内容预览:第1课、《新闻两则》●教学目标:1、了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。2、阅读课文,把握新闻的特点、结构。3、能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。4、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。5、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。●教学重点从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战...
    《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》写作特色
    《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》写作特色
    《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》写作特色
    作为法国人,雨果没有狭隘的民族主义情绪,他是非分明,爱憎分明,头脑清醒,立场公正,字里行间充满感情。一是以作比较的手法体现圆明园的艺术性质和成就。如作者将圆明园与巴特农神庙当作幻想与理想的代表加以比较,使读者对圆明园的艺术价值、在世界上的地位有了明确的认识。二是语言中饱含感情。作者或直接表达感情,或在叙述中表达感情,或在讽刺中表达感情。如“这个奇迹已经消失了...
    初二语文课文:芦花荡课后题答案
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    芦花荡课后习题解答一通读全文,复述故事情节,讨论下面两个问题。1.敌人严密监视着苇塘,然而,"每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响",这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗?2.课文中哪些内容表现了老头子"过于自信和自尊"的性格?这句话在全文中起什么作用?本题要求通过解读、复述,整体把握课文内容。第一小题抓住一句话,展开想像和联...
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    语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,字典语文网为大家推荐了八年级语文上册第四单元测试题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。一、积累与运用1、下列加点的字注音不正确的一项是()A.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候(hóu)知识。B.到处呈现一片衰(shuāi)草连天的景象,准备迎接风雪载(zài)途的寒冬。C.鱼类换核技术的成熟(shú)和两栖(qī)类...
  • 人教版初二语文上册同步练习及答案:核舟记同步练习(8)
    人教版初二语文上册同步练习及答案:核舟记同步练习(8)
    人教版初二语文上册同步练习及答案:核舟记同步练习(8)
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇人教版初二语文上册同步练习及答案:核舟记同步练习(8),希望大家练习!一、给下列加点字注音器皿()罔不()贻()有奇()黍()箬篷()糁()峨冠()髯()髻()衣褶()诎()楫()椎髻()壬戌()虞山()篆章()矫()二、写出下列字的意思1...
    人教版八年级上学期第三单元语文试题附答案
    人教版八年级上学期第三单元语文试题附答案
    人教版八年级上学期第三单元语文试题附答案
    一、知识积累与运用(16分)1.给下面加粗的字注音。(4分)匀称()洨河()轩榭()镂空()额枋()水藻()蟠龙()伧俗()2.根据拼音填汉字。(3分)嶙xn()斟zhu()shā()风景帷m()h()形独占o()头3.文学常识填空。(3分)(1)《中国石拱桥》的作者是________,江苏镇江人,他是________、________。他主持修建了钱塘江公...
    《说“屏”》课外阅读训练
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    【课外阅读二】阅读下文,思考文后的问题文房四宝纸、墨、笔、砚是我国传统的文书工具。由于它们在运用于书画艺术创作上具有特殊的功能,因而被誉为“文房四宝”。而宣纸、徽墨、湖笔和端砚则又是这“四宝”中的名品。宣纸是唐代(公元618~907年)制造于安徽省泾县,曾被朝廷封为贡纸。由于它历来集散于泾县附近的宣城,故得名“宣纸”。宣纸蜚声海外由来已久。在清朝嘉庆年间(公...
    《大道之行也》学法指导
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    通过教学应使学生能当堂背诵短文,能运用已有的学习文言文的基本方法进行自主的学习。为此可设计的学习活动有: 1、多形式朗读课文,培养语感; 2、一对一互译课文; 3、多层次朗读读出厚度。
    初一下册语文期中辅导要点《台阶》
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    一、重点字词1.给下列加点字注音。揩kāi黏nin尴尬gāng凹凼dng2.解释下列词语。(1)微不足道:非常渺小,不值得一谈。(2)大庭广众:人多而公开的场合。二、重点句子背记知识清单天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得快,父亲又用竹丝扫把扫了,石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。三、文学(文体)常识背记知识清单《台阶》的作者是当代小说...
    《中国石拱桥》提高作业练习
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    提高作业(中国石拱桥)中国石拱桥班级:姓名:作业导航1.说明文语言的分寸2.把握说明的顺序3.掌握说明文的方法一、基础部分1.给下边加点的字注音。和谐()张()惟妙惟肖()洨()河匀称()石砌()拱()桥河堤()2.根据拼音填写汉字。hú()形dǒu()坡雄zī()桥dūn()和xié()支chēnɡ()混nínɡ()土qīnɡ()听3.解释加点的字。巧妙绝...
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    秋人教版语文八上第29课《湖心亭看雪》ppt课件2
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    人教版八年级上册语文素质自测题第四单元
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    【人教版】语文八年级上册:全册互动交流版教案【124页,全站免费】
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  • 《大自然的语言》节选阅读及答案
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    《大自然的语言》节选物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春...
    2013年《观潮》中考试题及答案
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    【四川省成都市】二、阅读下面文言文,完成下面4—7题。(13分)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地...
    初中文言文重点句子翻译——《桃花源记》
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    初中文言文重点句子翻译——《桃花源记》1.渔人甚异之。复前行,欲穷其林。译:渔人感到非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。2.见渔人,乃大惊,问所从来。译:(桃源人)见了渔人,竟然感到十分惊讶,问他是从哪里来的。3.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。译:(看到)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房屋,还有肥沃的田地.美丽的池塘.桑树...
    《桃花源记》课内外阅读训练及答案
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    《桃花源记》课内外阅读阅读下面两段文言文(节选),完成1-4题。【甲】见鱼人,乃大惊。问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。遂与外间隔。问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言,所闻皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也”。(选自《桃花源...
    老王阅读答案
    老王阅读答案
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    《老王》是一篇现代文,很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。今天小编给大家分享的是“老王阅读答案”,同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力,还需要在反复完成阅读习题中积累和磨练哦。祝大家学习进步!老王有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地()在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那...
    《三峡》阅读附答案
    《三峡》阅读附答案
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    读《三峡》,完成问题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝...
  • 三峡博物馆阅读答案
    三峡博物馆阅读答案
    三峡博物馆阅读答案
    三峡博物馆①三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端,建筑主体长157.3米,宽98.085米,高32米,总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外型本身,承载了许多历史与文化的寓意。②三峡博物馆依山而建,整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望,博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水,砂岩外...
    苏州园林阅读答案(2013中考天津语文试题)
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    【试题】阅读《苏州园林》的节选文字,回答7-8段。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限...
    阅读《三峡》,完成文后题目阅读答案
    阅读《三峡》,完成文后题目阅读答案
    阅读《三峡》,完成文后题目阅读答案
    阅读《三峡》,完成文后题目。(共13分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,...
    甲自三峡七百里中,两岸连山,略阅读附答案
    甲自三峡七百里中,两岸连山,略阅读附答案
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    阅读下面两段文言文,完成问题。甲自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝...
    三峡 郦道元 阅读附答案
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    阅读下面文言文,完成后面题目。(15分)三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝擞多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,...
    《亲爱的爸爸妈妈》导学案及阅读答案
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    【学习目标】1、领会“世间永远不能再有战争和屠杀了”这个主题;2、学习揣摩文中重点语句的含义;3、学习本文是如何精心选材的;4、联系现实,树立自强意识,防止悲剧重演。【学习重点和难点】1、本文是如何精心选材的2、体会文中重点语句的含义【课前准备】请同学查阅二次世界大战的相关历史知识,以及日本和德国人对待这场战争态度的相关文章。【课时安排】一课时第一课时:学习...
  • 落日的幻觉
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      人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响,日...
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