苏教版初中初二上册语文|苏教版初中初二上册语文课文|苏教版初中初二上册语文教案-字典语文网

《治水必躬亲》创新教案6

《治水必躬亲》创新教案6
一、教学重点掌握文言词语，理解文言大意。二、教学难点感受海瑞人物形象，树立躬亲、清廉的思想。三、教学过程【预习检查】⒈指名朗读《治水必躬亲》，检查朗读情况。⒉指名学生结合资料与文中注释，介绍海瑞。【目标展示】1．读懂课文，掌握重要文言词语的意义和用法，疏理文意。2．初步感受“海瑞”这一人物形象，树立躬亲、清廉的思想。【新知研习】1.指名朗读课文，如有错误之处...

《都市精灵》教案13

《都市精灵》教案13
一、教学目标：1、体会文中材料的丰富性和结构的条理性；2、通过品味语言学习本文多种表达方式的运用；3、明确人与自然和谐相处的重要性。二、教学重点、难点：通过品味语言学习本文多种表达方式的运用；明确人与自然和谐相处的重要性。三、教学安排：一课时四、教学过程：（一）导入：让学生构想一下自己心目中的家园，谈谈它与现在的城市相比有何异同。（二）检查预习：抿硕大围剿栖...

《写参观游览的文章（兼口语交际）》教案

《写参观游览的文章（兼口语交际）》教案
写参观游览的文章（兼口语交际）教学目标1、知识目标：学习写参观游览的文章，有条理、有情趣地引导游客。2、能力目标：学习运用定点扫描、移步换景的写作方法。3、情感目标：表现家乡美的主题。教学重点及其难点1、教学重点：正确处理好材料的组织顺序。2、教学难点：定点扫描与移步换景有机地融合在一起。教学手段和方法1、教学手段：多媒体课件2、教学方法：讲授法为主，讨论法...

《诗人领袖》教案2

《诗人领袖》教案2
《诗人领袖》教案任先青教学目的：1.了解毛泽东诗人与领袖的双重身份2.体会诗文中精当的比喻和巧妙的构思教学重点难点：作者怎样把毛泽东的双重身份融合一起教学用具：多媒体播放歌颂毛泽东的歌曲渲染气氛教学安排：一课时教学过程：一、复习导入：上学期学习了两首毛泽东诗词，谁能说说是什么？你能背诵吗？——《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》请初读《诗人领袖》这首诗找出我们学过...

《幽径悲剧》教学反思

《幽径悲剧》教学反思
《幽径悲剧》是著名学者季羡林先生的一篇散文，语言精炼，含义丰富。课文描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味，揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了矢志维护真、善、美的决心。本文的教学目标我定为1、通过朗读,体悟作者矢志不移地维护真、善、美的决心。2、通过品析,学习描写、抒情相结合的写作方法。3、通过文本分析，理解藤萝不幸遭遇的根源。一堂课结束，发现原定的教学...

《写参观游览的文章》教案[苏教版八年级上]

《写参观游览的文章》教案[苏教版八年级上]
八年级上第四单元写作教案——写参观游览的文章[训练目的]1、写参观游览的文章，内容要真实。2、写参观游览的文章要做到条理清楚。[训练题目]1、参观一个小区、商场、养殖场或爱国主义教育基地等，自己拟题，写一篇文章。2、你曾外出旅游过吗？哪一处风景名胜给你留下的印象最深？自由命题，写一篇游记。3、初一班全体同学经过讨论一致认为：学校食堂不应再使用饭菜票购买饭菜，...
《从小就要爱科学》教案2

《从小就要爱科学》教案2
学习目标：1．懂得科学技术对社会发展的重要性，培养热爱科学、崇尚科学的精神。2．了解序言的一般特点和要求。教学重点：通过了解科技知识，培养热爱科学、崇尚科学的精神。教学难点：能正确看待科学的发展和懂得合理利用科技资源。教学设想：1．课前准备：收集有关古今科技方面的资料。（可回忆已有知识，或查阅相关资料）2．课时数：1课时3．教具准备：投影仪、VCD教学过程：...

《枣核》教学设计8（苏教版八年级上册教案）

《枣核》教学设计8（苏教版八年级上册教案）
《枣核》教学设计一、创设情境，导入课文导入课文：播放flash《月之故乡》，思考：在月光如水的夜里台湾诗人彭邦祯在诗中表达了怎样的感情？“月是故乡明，在深沉美丽的歌声背后，是看不断的回乡路，割不断的思乡情，这首诗人们对故乡的刻骨思念。彭邦祯是将浓浓的思乡情寄托在一轮明月之上，有一位年近古稀的老人却用手中的笔将这沉甸甸的思乡情寄托在看似普普通通、不占分量的枣核...

西师版《草》教案设计之二

西师版《草》教案设计之二
教学目标：1.学会本课5个生字。认识“离、枯、荣、野、烧、尽”6个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学过程一、谈话引出课题。1．教师手拿一棵小草提问：这是什么？你们知道它有什么特点吗？你对什么季节的草最感兴趣？为什么呢？（学生可结合查找资料。）2．今天我们来学习唐代大诗人白居易所写的古诗《草》，看看诗中写了小草的什么特点？二、范读课文，学生领会。三、...

《记承天寺夜游》学案4

《记承天寺夜游》学案4
·积累运用·1、《记承天寺夜游》作者，字，号，（朝代）文学家。2、解释下列加点字词的含义。念无与为乐者（考虑，想到）相与步于中庭（共同，一起）但少闲人（只是）3、指出下列句中加点词的古今不同含义。但少闲人如吾两人者耳。（1）但：古义：只是今义：表转折的连词（2）闲人：古义：清闲的人今义：指与事无关的人，多含贬义。（3）耳：古义：罢了今义：耳朵·阅读感悟·4、...

《草》教案教学设计6

《草》教案教学设计6
教学目标：1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。学习运用多种描写手法刻画人物教学重点：理解文中关键语句的深刻含义。教学难点：理清课文的线索。教学方法：读议展点练一、课前预习1：当你看到这一题目时，你会设计什么样的故事？2：相关知识：课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高...

写作《写清楚一件事的起因、经过和结果》教案教学设计3

写作《写清楚一件事的起因、经过和结果》教案教学设计3
写清楚一件事的起因、经过和结果【知识导航】她笑了，笑得那么甜，那么美。她把钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬了她。她在校园里拣到了一个钱包。这是被打乱了次序的三句话。按照我们的理解，显然应该重新排序，顺序是：她在校园里拣到了一个钱包。她把钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬了她。她笑了，笑得那么甜，那么美。这三句话正表示了一件事情的起因、经过和结果。可...

《草》解读及训练

《草》解读及训练
【解读提要】王愿竖的《草》写于1977年5月31日，发表在《人民文学》同年第8期上时略有改动。课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原，位于四川省阿坝藏族羌族自治州北部，地处阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右，多草甸、沼泽，为四川省主要牧业基地。1935年中国工农红军长征原经这里。文章因食“草”中毒而起，又在战士谈论食草的意义、在...

古诗《草》教学反思

古诗《草》教学反思
这首古诗是唐代大诗人白居易的一首脍炙人口的咏物诗。本诗读时琅琅上口，思时情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。因为学生基本会背这首诗，在此基础上，我注重了学生的朗读指导。采取教师范读，画出节奏，指名领读等形式，提高学生的朗读能力。虽说新课改注重学生的自读自悟，通过反复朗读去思考、领会、感受、体验作者所要表达的感情，进而通过自己表达出来，做到作者、文本、...

浅谈《老山界》一文的场景描写

浅谈《老山界》一文的场景描写
解读提要：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”毛泽东如斯吟咏道。“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”萧华如斯歌唱着。读着一篇篇关于长征的诗篇，我们感受着革命英雄的豪情，我们犹如面对着高山，仰望着蓝天，更多的是一种敬畏。但是，当读完《老山界》的时候，我们心中涌起的不公仅是崇敬，还有一种亲切。《老山界》给予读者的亲切感得益于文章对景致、场景描摹的逼真以及字里行间...

《记承天寺夜游》课堂实录

《记承天寺夜游》课堂实录
一、借月导入新课，音乐进入课堂伴随着清脆的上课铃声，老师走进教室，拿起粉笔，“唰唰唰”一下子就把所有同学的目光吸引过来，黑板上马上出现了一轮明月正挂在树梢的粉笔画。生：(马上就有人在小声低语)：月上柳梢头，人约黄昏后。师(喜)(马上转过头来)：对，这句诗正是这幅月光图的最好注解。古往今来，月光始终是文人画士青睐的对象，大家想一想，古诗中还有哪些写月的名句?它...

一年级下册《草》课堂分析

一年级下册《草》课堂分析
本课教学，我注重了三个方面：1.注重学生的主体意识。从对词义的理解到对诗句整个意思的领会，从启发体会到组织表演，都强调了学生的主体参与，充分调动了学生的积极主动性。2.考虑学生的心理特点。结合低年级学生喜玩好动的特点，根据教学内容，创设了表演练背古诗的情境，寓知识教学于富有情趣的活动之中。3.启发学生的积极思维。提出了一些富有启发性的问题，引导学生思考，同时...

《草》教学片断实录

《草》教学片断实录
师：《草》这一首古诗讲的是什么事物?你是从哪里看出来的呢?生：这首古诗讲的是草。我是从题目看出来的。师：好!从题目里能看出文章的意思，题目就好像文章的眼睛。那么，你知道诗里写的是什么地方的草吗?生：一个接着一个说，是高原上的草、是平原上的草、是原野上的草、是原来的草、……师：同学们都大胆发言，很好!好多同学都说的不错，是高原上的草、平原上的草、原野上的草。但...
设境演练寓教于乐──《草》片断赏析教学案例综述

设境演练寓教于乐──《草》片断赏析教学案例综述
教师在教学的巩固阶段，创设了学生背诗给家人听的情境。教师先后扮演了妈妈、哥哥、奶奶。下面是一个给“奶奶”听的片断。师：现在，我当你奶奶。你奶奶没文化，耳朵有点聋，请注意。生：奶奶，我背古诗给您听听好吗？师：好！背什么古诗？什么时候学的？生：背《草》，今天上午刚学的。师：那么多的花儿不写，干吗写草哇？生：〔一愣）嗯，因为……因为草很顽强，野火把它的叶子烧光了，...

《幽径悲剧》课堂实录

《幽径悲剧》课堂实录
(1)导人新课：记的有位哲人说过悲剧就是把世间最美好的东西毁灭给人看”。相信同学们学习了《幽径悲剧》这篇课文，一定会加深对这句话的理解。(2)把握文章内容，理清文章条理。(详细情况见教案，此处略)(3)深入理解课文内容，分配任务。1、2组谈第一部分，3、4组第二部分，5、6组谈第三部分。师：同学们通过预习，一定对文章某个句子或段落有自己独到的理解或感悟。下面...

《草》教学浅谈

《草》教学浅谈
一、激趣导入师：我们刚刚学习了课文《找春天》，老师知道了同学们因为春天的到来而欣喜。不仅我们现在的人喜欢春天，古时候的人也热爱春天，而且写了许多关于春天的文章、古诗。今天我们就学习一首古人写的与春天有关的诗《草》。二、自读、感悟诗句1、学生自读、互读，互相指正对方读错的地方。2、小组交流、汇报学生认读情况。三、理解、感悟诗意1、课件展示一幅长得非常茂盛的草原...

《记承天寺夜游》赏析

《记承天寺夜游》赏析
【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《记承天寺夜游》赏析，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳(罢了)。【注...

《记承天寺夜游》赏析

《记承天寺夜游》赏析
这篇月下小品，即作《赤壁赋》的次年所作。江边的十月中旬，应该很凄清了，承天寺也并非名刹，然而月色入户，使得作者感到高兴,到了寺中，恰巧张怀民也没有入睡，便一道闲步于中庭。庭本无水，因月光而空明，遂使竹柏之影，有如水声交横；无水之庭，得月色而潋滟。《唐宋十大家全集录·东坡集录》卷九云：“仙笔也。读之觉玉宇琼楼，高寒澄澈。”世上并不缺少闲人，只是缺少坡公的慧心妙...

《记承天寺夜游》听课反思

《记承天寺夜游》听课反思
也说《记承天寺夜游》昨天有幸到兄弟学校听课，其时讲课的是一位美女老师，课题是《记承天寺夜游》。课堂结构紧凑，思路也清晰，可以看出，这位老师基本功不错。只是在《记承天寺夜游》一文的理解方面，多少有些异议。《记承天寺夜游》记的是元丰六年十月，苏轼和好友张怀民同游承天寺的情景。全文仅八十余字，描绘了在承天寺夜游时看到的月下美景。文章风格清丽、冷峻，也流露着洒脱。文...

说苏轼《记承天寺夜游》

说苏轼《记承天寺夜游》
苏轼自己评论他的文学创作，有一段话很精辟：吾文如万斛泉源，不择地皆可出。在平地，滔滔汩汩，虽一日千里无难。及其与山石曲折，随物赋形，而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣!其他，虽吾亦不能知也。(《文说》)这段话，可与他的另一段话相补充：“夫昔之为文者，非能为之为工，乃不能不为之为工也。山川之有云雾，草木之有华实，充满勃郁而见于外，夫...

苏教版八年级语文上册单元活动教案：汉字

苏教版八年级语文上册单元活动教案：汉字
内容预览：汉字一、活动目标1、了解汉字的特点和功能，感受汉字的魅力，培养热爱祖国语言文字的感情。2、培养思辨探究能力和表达自己观点的能力，树立规范用字的意识。3、培养学生搜集处理资料信息的能力和合作的意识。二、活动重点学会利用图书馆和互联网获取自己所需要的信息。通过活动，开拓文化视野，提高对祖国语言汉字的认识。三、活动准备1、让学生自主选择合作伙伴，组成四个...

苏教版八年级上册语文期末模拟试卷（附答案）

苏教版八年级上册语文期末模拟试卷（附答案）
泰州地区2012-2013学年度第一学期期末模拟考试八年级语文试卷(总分130分，考试时间130分)得分：一(30分)1、根据注音用规范正楷写出相应的汉字。(4分)避开(xuān)嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一(fān)滋味在心头。书犹如浩(hàn)无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。我仿佛是大海里一叶扁舟，欣赏着变(hu&agr...

苏教版八年级语文上册第二单元教学设计

苏教版八年级语文上册第二单元教学设计
内容预览：第二单元爱国情怀教学设计方案一、教学目标：1、了解作品中人物活动的背景，倾听他们抒发的爱国主义的心声；2、能读会写课文中的生字词，体会有关词语在具体语境中的涵义；3、能通过分析人物的言行，感受人物的思想感情，激发爱国主义激情；4、能根据文章中心选取材料，分清主次，写作中做到详略得当；5、能根据文意，使用正确的符号修改作文，养成自己修改作文的好习惯；...

2017年八年级语文上册第三单元测试卷（苏教版）

2017年八年级语文上册第三单元测试卷（苏教版）
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。接下来我们一起来看看2017年八年级语文上册第三单元测试卷。第一部分(共25分)1.阅读下面的语段，回答问题。(3分)伫立窗前，不经意的一piē，看到了外面粉装玉砌的世界。雪花还在簌簌飘落，越下越大。树上残存的叶子，伴随着西北风在摇曳，落到地上，便是一片狼藉。每个走在雪...

2017年苏教版初二语文上册期末复习题

2017年苏教版初二语文上册期末复习题
2017年苏教版初二语文上册期末复习题2017年苏教版初二语文上册期末复习题由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、积累与运用(20分)1.解释下列句中的加点词。(4分)(1)略无阙处()(2)沿溯阻绝()(3)怀民亦未寝()(4)饮食百物皆倍...

苏教版八年级语文上册期中复习资料：文言文

苏教版八年级语文上册期中复习资料：文言文
文言文复习资料《晏子使楚》1、概括本文的内容:2、《晏子春秋》是一部记载的著作。3、如何评价晏子和楚王？4、文中“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，现象说明了什么？5、当楚王最后说：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”时，他会有怎样的动作，神态，语气呢？请发挥想象写出来。6、列举历史上有名的爱国使者。7、解释黑体字的含义：（1）晏子将使楚（2）谓左右曰（3）习辞...
苏教版八年级上册语文期末试卷(含答案)

苏教版八年级上册语文期末试卷(含答案)
初中生自主学习能力专项调研八年级语文试卷本试卷共6页，21小题，总分100分。考试用时120分钟。一、积累运用(共20分)1.阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)苏州园林里都有假山和池zhǎo(▲)。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦(▲)叠zhàng(▲)，或者是几座小山配合着竹子花木，...

苏教版八年级语文上册美丽的西双版纳练习题

苏教版八年级语文上册美丽的西双版纳练习题
是为进入初中的同学们整理的“美丽的西双版纳练习题”通过练习来巩固学习过的知识，大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~1.给加点字注音(4分)镶嵌()焚香()斑斓()祈求()2.对句子中词语的解释有误的一项是()(2分)A.提起神奇秀丽的西双版纳，谁能不为之心驰神往。(驰：跑得很快，奔驰)B.导游轻描淡写地告诉我们，遇到野象没什么。(描：描绘)C.傣家人对关系他...

苏教版语文八年级上册记承天寺夜游练习题

苏教版语文八年级上册记承天寺夜游练习题
字典语文网小编为同学们整理了记承天寺夜游练习题，希望同学们好好利用这篇文章，巩固学习的内容，加深对学过知识的印象，在考试中取得好的成绩!一。学过他的文章有《水调歌头o明月几时有》、《江城子密州出猎》二、解释句中加点的词：念：考虑，想到寝：睡但：只是相与：共同，一起闲人：清闲的人空明：形容水的澄澈。户：门水(指月光)中藻、荇(水草，这里指竹子和柏树的影子)交横...

语文版八年级语文上册第22课《记承天寺夜游》教案

语文版八年级语文上册第22课《记承天寺夜游》教案
内容预览：记承天寺夜游教学目标：1．重点词、句的理解与翻译。2．欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境。3．体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，深入探究“闲人”的内蕴。教学重点：1、教学重点：结合课文来理解一些词和句的含义。难点：学习古人写景抒情的方法。课时安排：1课时教学过程：一、导入解题1．交流有关描写月亮的诗词句。月上柳梢头，人约黄昏...

苏教版八年级语文上册各课教案汇总

苏教版八年级语文上册各课教案汇总
人教版八年级语文上册各课学案汇总北师大版八年级上册语文各课教案汇总八年级语文全册文言课文翻译汇总语文版八年级上册语文各课同步练习及答案汇总

苏教版八年级语文上册第一次月考试题

苏教版八年级语文上册第一次月考试题
内容预览：苏教版八年级上第一次月考语文试卷一、基础知识。（20分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（2分）（）A．逶迤（wēiyí）皑皑（ái’ái）草毡（zhān）骨碌（gūlu）B．酣然（hān）蜷（quán）澎湃（péngpài）踉跄（lià...

苏教版语文八上《阿里山纪行》ppt课件

苏教版语文八上《阿里山纪行》ppt课件
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苏教版语文八上《记承天寺夜游》ppt课件1

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苏教版语文八上邹韬奋《我的母亲》ppt课件

苏教版语文八上邹韬奋《我的母亲》ppt课件
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苏教版语文八上城关中学《母亲的心》ppt课件

苏教版语文八上城关中学《母亲的心》ppt课件
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秋苏教版语文八上第16课《小石潭记》ppt课件2

秋苏教版语文八上第16课《小石潭记》ppt课件2
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苏教版语文八上高阳镇初级中学《父母的心》ppt课件

苏教版语文八上高阳镇初级中学《父母的心》ppt课件
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秋苏教版语文八上第7课《最后一课》ppt课件4

秋苏教版语文八上第7课《最后一课》ppt课件4
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苏教版语文八上《送你一束转基因花》ppt课件2

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苏教版语文八上《长征》节选ppt课件之一

苏教版语文八上《长征》节选ppt课件之一
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秋苏教版语文八上第22课《都市精灵》ppt课件1

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秋苏教版语文八上第3课《老山界》ppt课件2

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苏教版语文八上《蓝蓝的威尼斯》ppt课件2

苏教版语文八上《蓝蓝的威尼斯》ppt课件2
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【苏教版】《人琴俱亡》同步练习

【苏教版】《人琴俱亡》同步练习
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【苏教版】《晏子使楚》同步练习

【苏教版】《晏子使楚》同步练习
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苏教版八上《人琴俱亡》同步练习2

苏教版八上《人琴俱亡》同步练习2
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苏教版八上《草》同步练习3

苏教版八上《草》同步练习3
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苏教版八上《记承天寺夜游》同步练习6

苏教版八上《记承天寺夜游》同步练习6
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苏教版八上《父母的心》同步练习1

苏教版八上《父母的心》同步练习1
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苏教版八上《背影》同步练习2

苏教版八上《背影》同步练习2
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苏教版八年级上册语文期中试卷

苏教版八年级上册语文期中试卷
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苏教版八年级(上)古诗文训练与检测语文试卷

苏教版八年级(上)古诗文训练与检测语文试卷
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(苏教版)八年级（上）语文第2单元检测题

(苏教版)八年级（上）语文第2单元检测题
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苏教版八上《苏州园林》同步练习1

苏教版八上《苏州园林》同步练习1
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苏教版八年级下语文第五单元测试题

苏教版八年级下语文第五单元测试题
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阅读《人琴俱亡》参考答案

阅读《人琴俱亡》参考答案
阅读《人琴俱亡》，完成13~15题王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：”何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：”子敬子敬，人琴俱亡！”因恸绝良久。月余亦卒。13、解释下列加点字在文中的意思。（1）王子猷、子敬俱病笃____________（2）何以都不闻消息______...

《枣核》阅读附答案

《枣核》阅读附答案
阅读《枣核》选段和《祖国》，回答文后题目。（共15分）（甲）枣核（节选）萧乾她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂杨柳的时候，我那个小子才...

《答谢中书书》《记承天寺夜游》阅读训练题及答案

《答谢中书书》《记承天寺夜游》阅读训练题及答案
2010·福建省福州市，9---12，18分）(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成9—12题。(18分)【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无...

《记承天寺夜游》《酬乐天扬州初逢席上见赠》比较阅读答案

《记承天寺夜游》《酬乐天扬州初逢席上见赠》比较阅读答案
记承天寺夜游苏轼（15分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君...

《人琴俱亡》学案

《人琴俱亡》学案
【学习目标】1、积累部分常见的文言实词和虚词：笃、索、舆、径、素、卒、而、了、既、俱等。2、感受本文中深厚的兄弟情谊。3、了解人物的形象说出自己独特的情感体验。【重点难点】重点：掌握常见的文言实词与虚词。难点：体会用独特悼念方式表达深厚的兄弟情谊，感受凄美的爱的感情熏陶。【学习过程】[一]、课前预习：1、给下列加点字注音。(1)王子猷（)(2)子敬俱病笃()...

《甜甜的泥土》阅读答案

《甜甜的泥土》阅读答案
甜甜的泥土西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。虽已立春了，天还是很冷。①她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。一群唱着儿歌的孩子，跨出了校门，没有她的儿子；又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子……人影稀疏了，零落了，没有了。吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。好一阵晕眩，几乎站立不不住，跌跌撞...
阅读《老山界》一文中的选段（附答案）

阅读《老山界》一文中的选段（附答案）
阅读《老山界》一文中的选段，完成7——13题。（共18分）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静...

《都市精灵》阅读附答案

《都市精灵》阅读附答案
阅读《都市精灵》中的语段，完成后面题目。冬天，在院中，在很高很高的枯枝上，常蹲着一对硕大的乌鸦，连大嘴都是漆黑的。它们并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的旁观者。现在，在北京，连乌鸦都久违了。几十年前，我小的时候，老鸹是北京一景。清晨，成群飞向城外，在乡下地里觅食；黄昏，成群飞回城里，在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过...

《记承天寺夜游》《喜雨亭记》比较阅读答案

《记承天寺夜游》《喜雨亭记》比较阅读答案
阅读【甲】【乙】两篇选文，回答1—5题。【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】喜雨亭记苏轼亭以雨名，志喜也。予至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木...

八年级语文（上）《记承天寺夜游》复习题及参考答案

八年级语文（上）《记承天寺夜游》复习题及参考答案
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1、本文选自《》，作者，字，号，眉州眉山人代家。2、解释加粗的词。月色入户欣然起行念无与为乐者怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横但少闲人如吾两人者...

《记承天寺夜游》阅读答案

《记承天寺夜游》阅读答案
记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1．下面对加点词解释不正确的一项是()。(2分)A．念无与为乐者(思念)B．遂至承天寺(于是，就)C．怀民亦未寝(睡觉)D．相与步于中...

《蓝蓝的威尼斯》阅读答案

《蓝蓝的威尼斯》阅读答案
阅读《蓝蓝的威尼斯》一文的节选内容，完成6－7题。（5分）①威尼斯是一个奇特的城市，这里不是“开门见山”，而是“开门见水”。听说，原先这里像太湖水乡，也有说类乎苏州城，其实，威尼斯是威尼斯，她有独特的瑰丽的形象。这里没有汽车，大小船挤在大运河里，穿梭般的来往不绝。我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族...

始终眷恋着自己的祖国

始终眷恋着自己的祖国
始终眷恋着自己的祖国刘敬智钱学森1911年生于上海，早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学。1935年，他考取了庚子赔款公费留学，先是在美...

长征组歌两首

长征组歌两首
四渡赤水出奇兵横断山，路难行，天如火来水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。横断山，路难行。敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡...

古诗三首

古诗三首
夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。己亥杂诗清.龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落...

治水必躬亲

治水必躬亲
治水必躬亲钱泳治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询...

最后一课

最后一课
最后一课那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外...

草

草
草王愿坚——一位藏族同志指着当年红军走过的草地，说：就在这里，在奶粉厂旁边，我们要建一座糖厂，这里是最甜的地方。二班长杨光从昏迷中...
古诗三首

古诗三首
望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾...

父母的心

父母的心
父母的心川端康成轮船从神户港开往北海道，当驶出懒户内海到了志摩海面时，聚集在甲板上的人群中，有位衣着华丽、引人注目、年近四十的高贵...

诗人·领袖

诗人·领袖
诗人·领袖任先青你用平平仄仄的枪声写诗二万五千里是最长一行常于马背上构思便具有了战略家的目光战地黄花如血残阳成了最美的意象有时潇...

甜甜的泥土

甜甜的泥土
甜甜的泥土黄飞西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。虽已立春了，天还是很冷。她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。一阵电铃...

老山界

老山界
老山界陆定一我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。下午才动身，沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动，等了...

记承天寺夜游

记承天寺夜游
记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭...

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