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    苏教版必修一文学常识整理
    苏教版必修一文学常识整理
    苏教版必修一文学常识整理
    1.词:词兴起于唐,盛行于宋,配乐歌唱,句式不齐,也称长短句。2.词牌:就是词的格式的名称。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,均有各自不同的规格。3.沁园春:沁园相传为东汉明帝女儿沁水公主园,后来被外威窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事,此词牌由此而得名。4.食指,原名郭路生1948年生,(主要作品有《相信未来》《这是四点零八分的北京》《热爱...
    苏教版语文必修一文学常识汇编
    苏教版语文必修一文学常识汇编
    苏教版语文必修一文学常识汇编
    必修一文学常识1、词是一种诗歌艺术形式,是中国古代诗体的一种,曲子词、诗余、长短句始于中国南北朝时期的南朝梁代,形成于唐代,在宋代达到其顶峰一开始伴曲而唱,所以写词又称作填词、倚声后来逐渐独立出来,成为一门专门的诗歌艺术词牌,也称为词格,是填词用的曲调名词最初是伴曲而唱的,曲子都有一定的旋律、节奏这些旋律、节奏的总和就是词调词与调之间,或按词制调,或依调填词...
    (苏教版)高一上学期文言文基础知识积累
    (苏教版)高一上学期文言文基础知识积累
    (苏教版)高一上学期文言文基础知识积累
    高一上学期文言文基础知识积累《劝学》文学及文体常识:《劝学》作者是荀子,名况,字卿,战国末期赵国人,先秦儒家学派的最后代表。荀子是我国古代的思想家、教育家,是先秦儒家学派,朴素唯物主义思想集大成者。《荀子》二十卷,为荀子及其门人所著。写出下列加点字词的拼音:须臾yú舟楫jí跬步kuǐ驽马nú锲而不舍qiè金石可镂lòu骐骥jì古今异义词:1.蚓无爪牙之利古义...
    苏教版必修一《流浪人,你若到斯巴……》教案12
    苏教版必修一《流浪人,你若到斯巴……》教案12
    苏教版必修一《流浪人,你若到斯巴……》教案12
    《流浪人,你若到斯巴……》教案学习目标:1.认识战争与人的关系、战争给人心灵和肉体上以及人类甚至人类文化带来的巨大伤害。2.引发对战争的思考,激发珍爱和平、热爱祖国、励志图强的情感。3.认识环境描写对于作者表现主题的作用。4.分析心理活动展现人物复杂的个性。学习重点:认识环境描写对于作者表现主题的作用。学习难点:分析心理活动展现人物复杂的个性。教学步骤:一....
    《十八岁和其他》课堂实录2[苏教版必修一]
    《十八岁和其他》课堂实录2[苏教版必修一]
    《十八岁和其他》课堂实录2[苏教版必修一]
    《十八岁和其他》课堂实录设计指导思想:本专题的主要学习方式为活动体验,所谓体验性学习就是在教学过程中有意识地创设情境及引导、鼓励、充分调动学生个体的阅读兴趣,使新的教学内容与原有的认知结构相联系,并加以内化、体认、内省并感悟教学内容,从而实现学生内心自主性精神生长的过程。而教科书所提供的学习材料,不是传统意义上的课文与作业,它仅为学生的学习活动创设情境、提供...
    苏教版必修一字音汇总性训练(学生版)
    苏教版必修一字音汇总性训练(学生版)
    苏教版必修一字音汇总性训练(学生版)
    1.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.橘子(jú)百舸(kě)寥廓(liáo)B.浪遏(è)摇曳(yè)战栗(zhàn)C.倔(juè)强迷惘(wǎng)炫(xuàn)耀D.方遒(qíu)栖息(qī)溺爱(nì)2.选出下列加点字注音只有一处错误的一项()A.譬如(bǐ)怪癖(pì)摭拾(zhē)B.诧异(chà)憎厌(zèng)横蛮(héng)C.冰...
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    汪曾祺:金岳霖先生
    汪曾祺:金岳霖先生
    汪曾祺:金岳霖先生
    金岳霖先生汪曾祺西南联大有许多很有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。沈先生当面和背后都称他为“老金”。大概时常来往的熟朋友都这样称呼他。关于金先生的事,有一些是沈先生告诉我的。我在《沈从文先生在西南联大》一文中提到过金先生。有些事情在那篇文章里没有写进,觉得还应该写一写。金先生的样子有点怪。他常年戴着一顶呢帽,进教室也不脱...
    苏教版必修二:第一模块专题一、专题二复习
    苏教版必修二:第一模块专题一、专题二复习
    苏教版必修二:第一模块专题一、专题二复习
    苏教版高中语文第一模块专题一、专题二复习一、基础知识正音闲暇慰藉戕害消磨时髦风魔符箓恢宏斑斓狭隘自缢洋溢精益求精遐想霞帔瑕不掩瑜时髦麾下牦牛耄耋之年戕害戳穿戗风戮力同心寥廓闪烁给予给以瞳孔撒(sǎ)野倔强遒劲金碧辉煌粘贴枝桠蛮横引吭高歌汗流浃背揪心徜徉忐忑忖度锲而不舍契约携手镌刻隽永隽秀水泵咽喉面面相觑觑着眼商榷不啻悄然翘首妄自菲薄菲菲恪守烙饼洛阳骐骥句读经...
    《流浪人,你若到斯巴……》教学设计3[苏教版必修二]
    《流浪人,你若到斯巴……》教学设计3[苏教版必修二]
    《流浪人,你若到斯巴……》教学设计3[苏教版必修二]
    《流浪人,你若到斯巴……》教学设计一、作者简介见书下注释二、弄清故事的基本要素时间:盟军已经攻入德国,一个夜晚。地点:战地医院。场景:火光冲天,炮声不绝。情节:一个原中学八年级学生、现在的德国伤兵,他始终想知道自己究竟在什么地方。三、研习文章1、分析小说的情节结构。按小说的情节,大致可以分为三个部分。第一部分:(从开头到“我吸了一口,说了声‘谢谢!’”)开端...
    苏教版必修二语文教案合集
    苏教版必修二语文教案合集
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    苏教版高中语文新教材必修二基础教案总目录第一专题假如给我三天光明(文本研习)◎生命的强音假如给我三天光明(节选)/[美]海伦·凯勒/3渴生者/钱钢/10◎精神支点我与地坛(节选)/史铁生/16最后的常春藤叶/[美]欧·亨利/22◎共享幸福我的邻居胡蜂/苇岸/29敬畏生命/[法]阿尔贝特·史怀泽/34第二专题和平的祈祷(研习·探讨·活动)◎遭遇战争一个人的遭遇...
    苏教版必修二“珍爱生命”与读本“生命之歌”教学设想
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    “珍爱生命”与读本“生命之歌”教学设想(11月27日-----12月3日)一、课时安排《假如给我三天光明》2课时《鸟啼》1课时检测课2时作文1课时《光明和声音》《陈寅恪的最后20年》1课时二、课外安排:1、预习、完成基础积累,思考课文导读。2、自读诗歌《给西西里亚克·斯基纳》《玫瑰与弥尔顿》3、自读“拓展阅读”(时文选萃)4、周记一篇三、单元教学目标:1、激...
    《图片两组》教学反思[苏教版必修二]
    《图片两组》教学反思[苏教版必修二]
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    《图片两组》教学反思本文摄影照片占据了主要篇幅,这是以往教材所没有的,体现了新课程与时俱进的特色。摄影作品不同于文字作品,摄影师通过画面来表现主题,通过形象来发言,通过镜头来表明自己的立场和观点,有着文本所没有的视觉冲击力。图片是瞬间的永恒,我们透过一幅幅画面可以想像到发生在昨天的故事,听到人物的心灵之声。通过图画和图片的文字说明把握图画的内涵,理解摄影者的...
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    2016苏教版高一语文上册乡土情结同步练习题
    2016苏教版高一语文上册乡土情结同步练习题
    2016苏教版高一语文上册乡土情结同步练习题
    《乡土情结》是柯灵为纪念《香港文学》创刊七周年而作的散文,作品以故园之思作为线索,由“小家”到“大家”。接下来我们一起来练习高一语文上册乡土情结同步练习题。2016苏教版高一语文上册乡土情结同步练习题1、给下列加点的字注音。绮窗()魂牵梦萦()酒阑灯灺()()铩羽而归()谪居()方兴未艾()含辛茹苦()蕞尔()翰苑()2、下列词语读音完全相同的一组是()A、...
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    下学期高一语文期中模拟试题(苏教版)
    下学期高一语文期中模拟试题(苏教版)
    下学期高一语文期中模拟试题(苏教版)
    高中语文是一门博大精深的学科,小编准备了下学期高一语文期中模拟试题,希望你喜欢。一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.伛偻(gōu)旋涡(xun)庇护(b)茕茕孑立(ji)B.自诩(yǔ)烙印(lo)对峙(sh)玲珑剔透(tī)C.鬈曲(qun)孱头(cn)趿拉(j)应运而生(yīng)D.攻讦(ji)脑髓(su...
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    苏教版语文必修一第1专题《错误》ppt课件
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    苏教版必修1《西地平线上》ppt课件5
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    《鸟啼》苏教版必修二
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    苏教版语文必修一第2专题《获得教养的途径》ppt课件3
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    苏教版必修一《相信未来》ppt课件1
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    高一语文下 《林黛玉进贾府》2(苏教版)
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    苏教版必修1《我的四季》3
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    苏教版语文必修三第2专题《五人墓碑记》ppt课件2
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    苏教版必修1《前方》ppt课件8
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    如皋市第二中学高一第二次学情诊断语文试卷(苏教版)
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    必修三→苏教版→《离骚》同步练习2
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    必修四→苏教版→《记念刘和珍君》同步练习1
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    必修三→苏教版→第二单元 第8课《游褒禅山记》同步练习3
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