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  • 《只有一个地球》主题队会方案
    《只有一个地球》主题队会方案
    《只有一个地球》主题队会方案
    【活动目的】通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。【活动准备】1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。3、找有关府南河的资料。4、准备录音机、磁带、录像机、资料带。5、会场布置。6、准备...
    《月光曲》相关知识
    《月光曲》相关知识
    《月光曲》相关知识
    贝多芬(1770~1827)德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他早年受启蒙运动和法国资产阶级革命影响,毕生追求“自由、平等、博爱”的理想,不少作品反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情及其理想中的英雄性格。贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲,主...
    六年级教案:《我的伯父鲁迅先生》教学设计(第二课时)
    六年级教案:《我的伯父鲁迅先生》教学设计(第二课时)
    六年级教案:《我的伯父鲁迅先生》教学设计(第二课时)
    [教学目标]1初步养成良好的读书习惯:专心致志,边读边想,做好记号和学以致用。2理解课文中“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”等含义深刻的句子。3初步了解鲁迅先生是一位关心、爱护青少年,热爱劳动人民,憎恨反动势力,深受人民群众爱戴的人。感受他为自己想得少,为别人想得多的崇高品质。[教学重点]理解文中含义深刻的句子,体会人物的思想品质,激发学生对鲁迅的爱戴之情...
    《穷人》综合资料
    《穷人》综合资料
    《穷人》综合资料
    教材分析《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。“穷”字是贯穿全...
    《我的伯父鲁迅先生》评课稿
    《我的伯父鲁迅先生》评课稿
    《我的伯父鲁迅先生》评课稿
    1、整堂课都是以学生为主体,学生处于主动学习的地位。将课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,充分发挥学生学习的积极性、主动性,这是新课改的重要一环。黄老师的课,把问的权力放给学生,把读的时间还给学生,把讲的机会让给学生,引导学生养成自动、自学、自得地寻求知识,获得知识。首先,在读课题后引导学生质疑:这个课题,你要提什么问题?学生提完问题后,老师引导孩子“那就带...
    《索溪峪的“野”》教学建议
    《索溪峪的“野”》教学建议
    《索溪峪的“野”》教学建议
    1.课前引导学生收集张家界、索溪峪的有关照片、文字资料,以便更好地理解课文内容。2.这篇课文的教学,可以紧扣课题,让学生充分质疑。“野”是什么意思?索溪峪的“野”体现在哪儿?为什么说索溪峪是“野”的?激发学生自主探究的兴趣。在探究索溪峪的“野”体现在哪儿时,可采用学习小组的形式,小组选择内容,读书讨论:索溪峪的山怎么“野”?索溪峪的水怎么“野”?索溪峪的动物...
  • 《月光曲》整体感知教案设计及评析
    《月光曲》整体感知教案设计及评析
    《月光曲》整体感知教案设计及评析
    一、先说《月光曲》《月光曲》是贝多芬创作的一首名曲。这首曲子是首什么样的曲子?找出有关的段落读一读。一读了解这首曲子是描绘海上月色景象的。再读了解这景象分:月亮升起;月亮升高,月光洒满海面;海上刮起大风,海面卷起巨浪,月光下的浪花雪亮,向岸边涌来三部分。三读了解曲子的节奏由缓慢→明快→雄壮激昂,由此而入情入境地读。二、再说创作过程(事情的...
    《少年闰土》
    《少年闰土》
    《少年闰土》
    《少年闰土》一、教学目标:1、认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子。2、能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子。3、情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情。二、重点分析:了解人物的性格特点,理解含义深刻的句子。三、教学媒体:硬件媒体:计算机、扫描仪、投影仪、录音机、录音带。软件媒体:文字、图形、音乐。四、教学过程设计1...
    《怀念母亲》中心思想
    《怀念母亲》中心思想
    《怀念母亲》中心思想
    课文以回忆介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
    17詹天佑生字:挠
    17詹天佑生字:挠
    17詹天佑生字:挠
    (释义)①用手指抓,搔:抓耳挠腮。②扰乱,阻止:阻挠。③弯曲,比喻屈服:不屈不挠。(名句)法不阿贵,绳不挠曲。——《韩非子·有度》(法律不偏袒有权势的人,绳墨不迁就弯曲的木头。)(谜语)拂晓前后。(儿歌)平时准备好,用时不发毛;平时无准备,临急没抓挠。(古诗)五柳先生自识微,无言自笑手空挥。胸中免被风波挠,肯为螳螂动杀机。——唐·司空图《歌者》
    13只有一个地球教案A案
    13只有一个地球教案A案
    13只有一个地球教案A案
    文章摘要:本文章的主要内容是关于13只有一个地球教案A案_课堂实录_案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标学会10个生字,正确读写词语盘点“读读写写”中有关本课的词语“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。默读课文,了解课文的主要内容。明白“只有一个地球”,懂得应该珍惜资源、保护地球的生态环境。理解“本来、至少”等词语在句子...
    人教版六年级上册:26、月光曲·教案
    人教版六年级上册:26、月光曲·教案
    人教版六年级上册:26、月光曲·教案
    教学要求1.学会本课8个生字,正确读写谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第九自然段。3.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会音乐的魅力,体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的教育。4.体会写实和联想相结合的写法,初步学习在...
  • “读”你千遍也不厌倦——我的《只有一个地球》成长纪实
    “读”你千遍也不厌倦——我的《只有一个地球》成长纪实
    “读”你千遍也不厌倦——我的《只有一个地球》成长纪实
    在我的眼里,自己创作的教案是有生命有灵性的。这正如画家之于他的画、音乐家之于他的谱子、作家之于他的小说、设计师之于他的时装……很多时候,自己创作的教案往往是以溪流、璞玉、小白杨、丑小鸭等意象呈现的。因为是溪流、是璞玉、是小白杨、是丑小鸭,所以它们就有了属于它们自己的成长诗篇和流转旋律。我的《只有一个地球》,从诞生的那一刻起,就像一条小溪,从我生命的心泉中汩汩...
    为语言和精神同构共生而教──《穷人》教后随笔
    为语言和精神同构共生而教──《穷人》教后随笔
    为语言和精神同构共生而教──《穷人》教后随笔
    听说读写能力的本质是语言和精神同构共生的能力,这一能力是动态生成的。培养学生的这种能力是语文教学的根本。为促进语言和精神同构共生而教,为促进学生的言语生长而教,应成为我们每一个语文教学者的共识!和学生一起学习了《穷人》这篇课文后,大家对课文内容的理解是比较全面的,对“温暖而舒适”的领会是深刻的。但如果认为这些就是主要价值,那就太肤浅了。如同说猴子是动物、树木...
    《詹天佑》第二课时课堂教学实录
    《詹天佑》第二课时课堂教学实录
    《詹天佑》第二课时课堂教学实录
    教学目标:1、结合具体事例,理解含义深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,激发学生热爱祖国、理智为祖国做贡献的思想感情。2、找教学中渗透写作方法的指导,切实提高学生的书面表达能力。教学过程:师:这节课继续学习读题,文章一开头,作者就是对詹天佑进行了高度的评价,称他是——出示:詹天佑是我国杰出的爱国工程师读:板书:杰出师:詹天佑杰出的才能都融入了他修筑铁...
    六上《月光曲》教学片断与反思
    六上《月光曲》教学片断与反思
    六上《月光曲》教学片断与反思
    “读”与“悟”结合激活学生思维──《月光曲》教学片断及反思恩格斯曾经说过:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,就是说每一个读者对一部作品的解读过程是一个再创造的过程,每一个人的解读都有自己的独特性。这种独特性不仅表现在对作品意义的认识,对人物的评价上,还表现在对语言材料所构建的意象、意境的感悟上。可以说,正是语言的这种“模糊性”和读者的“创造性”,才使得枯燥...
    《伯牙绝弦》备课心得
    《伯牙绝弦》备课心得
    《伯牙绝弦》备课心得
    《伯牙绝弦》一课,在古曲古文构建的古朴氛围中,向孩子讲述知音这段传奇故事,诠释了“境由心造,琴为心声;云烟万里,知音难求”的千古主题。设计的时候,真的迷惘,仅仅告诉孩子们一个纯粹的“知音”传奇呢,还是应该与时俱进,重新诠释现代意义的知音?最终选择了两者兼顾。让小学六年级学生领悟本课意境,产生知音对话,触动他们稚嫩的心弦,何其难矣!一、解读决定设计1、主题解读...
    我看我课堂──《只有一个地球》教学反思
    我看我课堂──《只有一个地球》教学反思
    我看我课堂──《只有一个地球》教学反思
    《只有一个地球》是一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言,严谨的结构,清楚的条理,又饱含着深情,是这篇文章的特点。它通过地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”这三方面介绍了地球的有关知识,教育我们要精心保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍,接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球的自...
  • 以大观小 以小窥大──《我的伯父鲁迅先生》教学解读
    以大观小 以小窥大──《我的伯父鲁迅先生》教学解读
    以大观小 以小窥大──《我的伯父鲁迅先生》教学解读
    当今在教育界开展得如火如荼的“研究性学习”不失为一种好的教学方式。但如何使研究性学习适用于小学语文学科,还是很值得大家探讨研究的。本案例试图从操作层面来解读小学语文课堂中的研究性学习。【案例】课一开始,教师通过指导学生有感情地朗读“我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。”让...
    有的人教学反思
    有的人教学反思
    有的人教学反思
    “有的人活着/他已经死了;/有的人死了/他还活着。”这是大家熟知的诗歌《有的人》开头一节,诗歌是诗人臧克家为纪念鲁迅先生而作。诗歌语言朴素,感情深沉,蕴涵着丰富的人生哲理,对学生树立正确人生观有着深刻的教育意义。上完本课之后,有几点想法1、了解鲁迅,温故而知新,加深对诗歌内涵的理解。最近,我班掀起了“鲁迅热”。同学们响应我的号召,纷纷收集了鲁迅的相关资料和故...
    品读感悟 落实重点 体验情感──《少年闰土》教学重难点突破
    品读感悟 落实重点 体验情感──《少年闰土》教学重难点突破
    品读感悟 落实重点 体验情感──《少年闰土》教学重难点突破
    ​一、初读设疑,直奔重点,感知人物形象上课伊始,可以采用边看图,边配乐介绍的方法,把学生带入神奇而美丽的月下看瓜的情景中。导情入境,引出课题,激起学生积极参与学习的欲望。初读课文后,引导学生从“我”与闰土之间是什么关系入手,抓住“他们只仅仅相处了短短的一个月的时间,为什么三十年了,闰土留给‘我’的印象还是那样深刻”为疑点,引发学生捕捉...
    伯牙绝弦课堂实录
    伯牙绝弦课堂实录
    伯牙绝弦课堂实录
    【课前谈话】师:同学们是二十一小,六一班的孩子是吧?听说是六一班我感觉到很亲切,知道为什么吗?这得靠猜了。生:我猜您教的学生也是六一班的吧?师:你叫什么?生:我叫黄依依。师:黄依依是吧,一语中的呀,知我者黄依依也!就这个意思,好,上课之前咱们听点音乐。(师播放乐曲)师:你听到了什么声音?生:我听到了高山流水的琴声。师:你的耳朵了太灵了吧,老实说你听到了什么?...
    《索溪峪的“野”》教学
    《索溪峪的“野”》教学
    《索溪峪的“野”》教学
    《索溪峪的“野”》是(六上)第一单元的最后一课,为略读课文,经历教学的设计和教学后,我有如下体会:1、本文篇幅较短,但词汇丰富,生僻的词较多,这给学生理解内容造成了障碍,如第二自然段中需要理解的词就有“望而生畏”、“磅礴”、“千峰万仞”、“绵亘蜿蜒”等十几个。由于学生缺乏自觉性或没工具书,回家独自解决较难,所以,我将预习工作放在课堂进行,师生共同解决并让学生...
    《伯牙绝弦》教学实录及点评
    《伯牙绝弦》教学实录及点评
    《伯牙绝弦》教学实录及点评
    教师:为什么六年级有那么多班,独独选择你们班,我憋了很久。学生:这不简单吗,因为我们班是最优秀的。教师:这么自信的话,为什么不自信的说。你们平时喜欢听歌吗?戴眼镜的喜欢周杰伦的,你们呢?学生:不喜欢,因为听不清楚。教师:我特别喜欢,这里有首曲子,听一听,闭上眼睛,眼前仿佛出现了什么画面?(教师放音乐。)学生:流水潺潺。学生:听见了树林里鸟叫。学生:青蛙叫。生...
  • 《有的人》相关链接
    《有的人》相关链接
    《有的人》相关链接
    臧克家(1905~2004)他自幼受祖父、父亲影响,打下了良好的古典诗文基础。1925年首次在全国性刊物《语丝》上发表作品,署名少全。他创作的《难民》《老马》等诗篇,以凝练的诗句描写了旧中国农民忍辱负重的悲苦生活;长诗《罪恶的黑手》揭露了帝国主义的罪恶和伪善的面目,这些诗是他早期诗歌的代表作,已成为我国现代诗史上的经典之作。这个时期,臧克家的诗篇幅短小,却颇...
    《穷人》相关知识
    《穷人》相关知识
    《穷人》相关知识
    课文《穷人》选自小学语文教科书第十一册第三单元,作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实的反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。课文用朴实、准确的语言,恰如其分地表达了真情实感。文章的特色在于通过描写人物的行为和心理活动表现了人物的美...
    蒙娜丽莎之约主要内容
    蒙娜丽莎之约主要内容
    蒙娜丽莎之约主要内容
    《蒙娜丽莎之约》这篇课文我相信大家都读过。关于“蒙娜丽莎之约主要内容”每个人读后都会有自己的理解和概括,今天字典语文网小编就跟大家再分享下我的理解,不足的地方欢迎批评指正!蒙娜丽莎之约主要内容“我”与同伴到纽约欣赏《蒙娜丽莎之约》。这幅画是世上著名的作品之一,但前来观看的人超出了“我”的想象。蒙娜丽莎的样子恬静宜人,在她的表情中亲切但又悲伤,淡淡的微笑中又有...
    17詹天佑生字:权
    17詹天佑生字:权
    17詹天佑生字:权
    17詹天佑生字:权(释义)①支配和指挥的力量:大权在握。②应当享受的利益:选举权。③衡量,考虑:权衡。④姑且:权且。(名句)权衡轻重,斟酌古今。——《周书·王褒庾信传论》(要善于权衡事物的轻重分量,要细加斟酌古往今来的兴废得失。)(谜语)亲友半凋零。(儿歌)圆盘是脸盆,方盘是果盘,脸盆能当果盘用,权将果盘当脸盆。(古诗)巍巍政事堂,宰相厌八珍。敢问下执事,今...
    《伯牙绝弦》拓展阅读
    《伯牙绝弦》拓展阅读
    《伯牙绝弦》拓展阅读
    春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船...
    《穷人》续写
    《穷人》续写
    《穷人》续写
    西蒙死了,留下了两条可怜的小生命。善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家。决定替西蒙扶养两个孩子。原本家里经济条件就不好,大家只能勉强填饱肚子。如今,又多了两个,他们的负担更重了。日子虽然很苦,但桑娜一家却常常传出阵阵欢笑声。俗话说:海边的孩子不吹风长不大。可西蒙的孩子还小。风一大,脸都吹得生疼,再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚,上药时疼得“哇哇...
  • 我的舞台歌词分享
    我的舞台歌词分享
    我的舞台歌词分享
    我的舞台歌词分享我的舞台歌词分享由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!我的舞台歌词演唱:张杰开在悬崖驱散挡住光的阴霾闪亮的舞台见证我骄傲的存在我在人海用力的让梦想盛开唱响我的未来我的舞台自己主宰燃烧沸腾的血脉无所不在排山倒海分享所有的畅快我的舞台...
    我的舞台作文 三篇汇总
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    我的舞台作文三篇汇总我的舞台作文三篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!我的舞台作文三篇汇总1我的舞台作文(一)2我的舞台作文(二)3我的舞台作文(三)
    我的舞台主要内容
    我的舞台主要内容
    我的舞台主要内容
    《我的舞台》这篇课文我相信大家都读过。关于“我的舞台主要内容”每个人读后都会有自己的理解和概括,今天字典语文网小编就跟大家再分享下我的理解,不足的地方欢迎批评指正!我的舞台主要内容课文以我的成长为线索,围绕舞台对我有着神奇的吸引力,叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事,反映了在艺术和生活的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理,同时含蓄地阐述了老实做人,认真演...
    怀念母亲读后感 七篇汇总
    怀念母亲读后感 七篇汇总
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    最后一头战象读后感 五篇汇总
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    怀念母亲读后感五
    怀念母亲读后感五
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  • 《用心灵去倾听》重点词语
    《用心灵去倾听》重点词语
    《用心灵去倾听》重点词语
    着迷:对人或事物产生难以舍弃的爱好。 密语:秘密的通信用语。为了保密,通常用数字、字母、单词等代替真实的通信内容,也叫暗语。 谋面:彼此见面,相识。 魔法:邪法,妖术。课文指问讯处的“小精灵”能回答各种各样的问题,帮助了“我”。 兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
    《山雨》难段讲析
    《山雨》难段讲析
    《山雨》难段讲析
    课文第六自然段。 这段话讲“雨改变了山林的颜色”。有四句话:先概括讲雨改变了山林的颜色;再讲阳光下山林的色彩非常丰富;然后讲所有的色彩融化在水淋淋的嫩绿之中;最后讲清新的绿色仿佛流进“我”的眼睛和心胸。
    小学六年级语文上册《草虫的村落》课后同步练习
    小学六年级语文上册《草虫的村落》课后同步练习
    小学六年级语文上册《草虫的村落》课后同步练习
    习题是概念原理的具体化和存在的变式,概念原理的各种关节暗道都体现在具体的习题中。下面是为大家收集的六年级语文上册草虫的村落课后同步练习,供大家参考。一、在括号里填上合适的词语。()的游历()的彩衣()的草茎()的森林()的劳倦()的目光()的小路()地前进()地交流()地对视二、把下面的“把”字句改成“被”字句。1.红鸠鸟的歌声把我的心灵唤回来了。()。2....
    六年级学过《伯牙绝弦》的家庭作业
    六年级学过《伯牙绝弦》的家庭作业
    六年级学过《伯牙绝弦》的家庭作业
    【摘要】字典语文网小编认为,家庭作业是非常重要的,同学们放学回家后要认真完成老师布置的家庭作业,如果不够做的话,来看看字典语文网准备的伯牙绝弦的家庭作业吧!一、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()美妙绝伦()绝大多数()悬崖绝壁()善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤办好...
    《我的伯父鲁迅先生》句式变化
    《我的伯父鲁迅先生》句式变化
    《我的伯父鲁迅先生》句式变化
    一、缩句 大大小小的花圈堆满了整间屋子。 花圈堆满了屋子。 二、将反问句改为陈述句 1、四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 四周围黑洞洞的,容易碰壁。 2、那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? 那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
    六年级上册《伯牙绝弦》练习题及答案
    六年级上册《伯牙绝弦》练习题及答案
    六年级上册《伯牙绝弦》练习题及答案
    【小编寄语】通过六年级上册《伯牙绝弦》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。六年级上册《伯牙绝弦》练习题及答案伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙...
  • 2016年五年级上语文《月光曲》练习题(沪教版)
    2016年五年级上语文《月光曲》练习题(沪教版)
    2016年五年级上语文《月光曲》练习题(沪教版)
    小学的学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!接下来我们为大家提供了五年级上语文月光曲练习题,希望能够帮助大家学好各门课程!一、看拼音把词语写正确,相信你是最棒的!Láiyīnhélàzhǔmòshēngmánggūniáng()()()()qínjiànWēibōlínlínshàshíjìlù()()()()二、区别形近字并组...
    人教版语文六年级上册期末总复习要点
    人教版语文六年级上册期末总复习要点
    人教版语文六年级上册期末总复习要点
    人教版语文六年级上册期末总复习要点——转眼期末到来,同学们都投入到紧张的复习当中,今天语文网小编为大家整理了人教版语文六年级上册期末总复习要点,希望能够给大家的复习提供一定的方向,祝大家考试顺利,寒假愉快!人教版语文六年级上册期末总复习要点一、文中成语银装素裹春意盎然清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔天工巧夺慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外街头巷尾惊恐万状载歌...
    《用心灵去倾听》文章主旨
    《用心灵去倾听》文章主旨
    《用心灵去倾听》文章主旨
    课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。
    青山不老阅读答案
    青山不老阅读答案
    青山不老阅读答案
    青山不老阅读答案,由字典语文网课后练习频道小编为您提供,供大家练习参考使用!一、认真阅读青山不老这篇课文,回答下面的问题。1.“他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是____________________。2.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”,“另一种东西”表面上是指_________,事实上包含了他____________________...
    《山雨》课堂练习
    《山雨》课堂练习
    《山雨》课堂练习
    课堂练习是课堂教学的重要组成部分,有效的课堂练习必须做到设计难度适当,练习内容精准,以下是字典语文网小编为大家精心准备的《山雨》课堂练习,一起来练一练吧!一、照样子写词语水淋淋()()()()沙啦啦()()()()丁冬丁冬()()()()二、给多音字注音、组词()()()()()()调难几()()()()()()三、根据意思写词语1.形容鸟儿叫声婉转。()2...
    有的人阅读答案
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    以下就是有的人阅读答案,由字典语文网课后练习频道小编为您提供,供大家练习参考使用!有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头,想“不朽”;有的人情愿做野草,等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。1.指出选文中两处引号的用法。2.“骑在人民...
  • 人教版语文六上习作三《写体现人们相互关心的事》ppt作文课件3
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    《别饿坏了那匹马》ppt课件6
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    《中华少年》ppt课件
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    人教版课标教材语文六年级上册测试试卷
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    六年级语文上册期中调研测试卷5
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  • 六年级语文上册第1单元测试卷1
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    六年级语文上册第四单元词语练习[人教版]
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    六年级语文上册期末试卷5
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    人教新课标六年级语文上册阅读专项练习题
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    人教新课标小学六年级语文上册课外阅读练习题之一
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    六年级上册语文第七单元检测
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  • “母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了”阅读理解答案
    “母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了”阅读理解答案
    “母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了”阅读理解答案
    阅读文段,回答问题。(甲)母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能...
    “千城一面”与“自主文化”......阅读附答案
    “千城一面”与“自主文化”......阅读附答案
    “千城一面”与“自主文化”......阅读附答案
    阅读文段,回答问题。“千城一面”与“自主文化”江明①近两年,关于国学、炎黄等“宏大文化”的品评争论,令人眼花缭乱。文化,在一些人眼中,成了名利炒作的工具。“功利文化”大行其道的同时,一些曾经熟悉的人文印象、某些淳朴的地方风情,却在渐渐模糊,甚至遗忘消逝。最典型的,各地摩天大楼如雨后春笋,富有地方特色的历史建筑被大批拆除,广场花园、形象大街建得热火朝天,城市规...
    《南山雨 董桥》阅读附答案
    《南山雨 董桥》阅读附答案
    《南山雨 董桥》阅读附答案
    南山雨董桥三四十年前我带着家小来香港谋生,白天做两份兼差的工作,晚上给报纸杂志写稿翻译,三口生计勉强应付,偶然碰到意外支出,变卖细软的落难举措还是有的。这样熬了两三年,老二出世的时候,我去应征一份工钱优厚的职务,连过三关,十拿九稳,竟然落空。那期间,石初先生辗转知道了我的境遇,有一天约我到莲香茶楼喝早茶。是农历腊月,天刚亮,楼上靠窗的茶座冷得很,他殷殷劝我多...
    《一面》阅读附答案
    《一面》阅读附答案
    《一面》阅读附答案
    阅读《一面》选段,完成1—5题。内山老板大概看出点什么苗头,就笑着回头对里面说了一句日本话,原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈...
    《一面白墙》阅读附答案
    《一面白墙》阅读附答案
    《一面白墙》阅读附答案
    阅读下文(19分)一面白墙①郭铧从厂里回来,老远就看见自家的那面白墙上,被一家酒厂用半人大的字,做了一则广告。房子是他刚从村子里迁到路边上来的。那面墙也就分外地白,那则广告也就分外地耀眼。②郭铧进门就问:“爸,在我们墙上做广告的人,给钱了没有?父亲说:“给钱?人家在我们墙上写几个字还要给钱?”父亲是个种了一辈子田的憨厚农民,但他养的这个儿子却十分精明。③郭铧...
    为穷人领奖阅读答案
    为穷人领奖阅读答案
    为穷人领奖阅读答案
    阅读下文,完成下面问题。为穷人领奖①在人人都想致富的今天,人们怎么使用和消费劳动所获的财富,包括奖金,外人当然无权置喙,可是有一种在今天已经很稀缺的东西——被叫做“感动”的,却可以从如何使用奖金上体现出来。不过,最使我感动的是特蕾莎修女对奖金的使用。②1979年当诺贝尔奖评委会宣布把年度的诺贝尔和平奖授予特蕾莎修女时,她似乎感到了某种困惑,因为她从未想到过获...
  • 草是风的一面旗帜阅读答案
    草是风的一面旗帜阅读答案
    草是风的一面旗帜阅读答案
    2010,福建莆田中考)阅读下文,完成(1)—(5)题。草是风的一面旗帜李丹崖她是一个自卑的孩子,不爱和别人交往,许多小伙伴也对她敬而远之,更可悲的是,她的学习成绩也差得一塌糊涂,许多老师在课堂上毫不留情地批评她,因为,同一道题,她至少能错三遍。她有自闭症,这是有目共睹的事实。许多同学开始排挤她,大家认为,她是一个闷葫芦,和她在一起,自己原本快乐的心情也会瞬...
    索溪峪的“野”阅读答案
    索溪峪的“野”阅读答案
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    《索溪峪的“野”》是人教版六年级上册的一篇课文,语文网小编今天推荐的是:索溪峪的“野”阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇索溪峪的“野”阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!索溪峪的“野”一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单...
    《月光曲》阅读答案
    《月光曲》阅读答案
    《月光曲》阅读答案
    《月光曲》阅读答案月光曲一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着(清幽)的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从(水天相接)的地方升起来。(微波粼粼)的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光...
    《我的伯父鲁迅先生》(2013呼和浩特中考阅读及答案)
    《我的伯父鲁迅先生》(2013呼和浩特中考阅读及答案)
    《我的伯父鲁迅先生》(2013呼和浩特中考阅读及答案)
    我的伯父鲁迅先生周晔①我的伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴...
    奋斗的另一面阅读答案
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    奋斗的另一面阅读答案
    语文网小编今天推荐的是:奋斗的另一面阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇奋斗的另一面阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!奋斗的另一面最后一课,社会心理学教授在讲台上告诉他的学生们:“奋斗通常是指一种强硬的人生态度,主张不屈不挠的,勇往...
    六年级上语文“穷人”阅读训练及答案
    六年级上语文“穷人”阅读训练及答案
    六年级上语文“穷人”阅读训练及答案
    六年级上语文《穷人》(一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一...
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    跑进家来的松鼠
    跑进家来的松鼠
    我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有...
    我的舞台
    我的舞台
    我的舞台
        舞台对我有着神奇的吸引力。  我还没有出生时,便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说,我在娘胎时,就“...
    老人与海鸥
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    老人与海鸥
        那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得热闹。  在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了,穿一...
    穷人
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        渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又...
    草虫的村落
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    草虫的村落
        今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。  我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。  空间在...
    我的伯父鲁迅先生
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    我的伯父鲁迅先生
    伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪...
  • 少年闰土
    少年闰土
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    我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向 外一望,苍黄的天底下,远近横着...
    山中访友
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        走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀(zhī)子花的气息。早晨,好清爽!  不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就...
    中华少年
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    中华少年
      甲从巍峨峻拔的高原走来,  我是冰山上的一朵雪莲;  乙从碧波环抱的宝岛走来,  我是海风中的一只乳燕;  丙从苍苍茫茫的...
    彩色的翅膀
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    彩色的翅膀
        一场暴雨刚刚过去,碧空如洗.海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前往宝石岛的,是个矮墩(dūn)墩的战士,宝石...
    最后一头战象
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    西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵。所谓象兵,就是骑着大象作战的军队。象兵比起骑兵来,不仅同样可以起到机动快速的作用,...
    有的人
    有的人
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      ——纪念鲁迅有感  有的人活着,  他已经死了;  有的人死了,  他还活着。  有的人  骑在人民头上:“呵,我多伟大!...
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