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六年级苏教版上册教案设计
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《把我的心脏带回祖国》教学反思之一
《把我的心脏带回祖国》教学反思之一
《把我的心脏带回祖国》是一篇饱含主人翁挚热情感的文章,那发自内心的呼喊,用心才能体会。可是,文章内容及其时代背景与学生的生活有很大的差距,再加上是国外是事情,就更加了一份距离,所以,学生理解起来有一定的困难。但是,我相信情感是相通的,爱国情感是没有距离的。在教学《把我的心脏带回祖国》一文时,我将古诗穿插于中,让大家用古诗来诠释肖邦的爱国情怀,受到了很好的效果...
苏教版小学语文六年级上册教材分析
苏教版小学语文六年级上册教材分析
文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文六年级上册教材分析_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!总体来说,这册教材的课文变动大。原有的课文,把独立阅读课文算在里面,仅有5篇,新入选的文章,把原来人教版的算在里面,达到了12篇。训练要求高。在体会词句的感情色彩和表达效用、体会人物的思想感情、揣摩文章表达顺序、掌握叙事性作品文体特点等方面提出了...
《爱之链》教学反思3
《爱之链》教学反思3
今天执教《爱之链》第一课时,因开学前的教材培训上已经整体感受了这一课的完整教学过程,当时的课上得很朴实、也很扎实。所以课前我推翻了已有的预设,借鉴两位老师上课时的亮点重新设计。课前我采用了冯丽老师第二课时的导课方法:出示“愛—爱”,让学生认一认、比一比,说说发现和感受。一看到那个“心”字,学生们一下子就明白了:“爱是来自内心的。”“有心才会去爱。”“真爱一定...
苏教六年级上册语文补充习题《12、姥姥的剪纸》答案
苏教六年级上册语文补充习题《12、姥姥的剪纸》答案
一择菜选第二个,刁难选第一个,机灵选第二个,数九隆冬选第一个,薅草选第一个,三伏盛夏选第一个。二刁难的本义是使人为难,在文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸;挑剔的本意是过分的在细节上指摘,在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔;耍赖的本意是使用无赖的手段,在文中指作者不认账;调皮蛋的本意是对调皮孩子的昵称,在文中指“我”很调皮。三1.一是因为姥姥的剪纸技艺深...
《把我的心脏带回祖国》教学设计
《把我的心脏带回祖国》教学设计
(第二课时)教学内容:苏教版11册第3课教学目标:1、正确流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段。2、通过具体语言材料的感知体会肖邦强烈的爱国主义精神。教学重难点:在朗读中感悟课文内容,感受肖邦至死不忘祖国的强烈的爱国主义精神。教学准备:多媒体课件,《革命练习曲》,课前布置学生搜集肖邦的资料。教学流程:一、复习导入:1、师:上节课,我们通读了课文,了解了课文...
《钱学森》教学实录3(片断)
《钱学森》教学实录3(片断)
教师:钱学森在回途中会想什么?教师出示:“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁呀!”(齐读)师:从这句话中你们读懂了什么?生:钱学森十分爱国。生:从“魂牵梦绕”一词,我体会到钱学森十分思念自己的祖国。师:谁来说说“魂牵梦绕”的意思。生:“魂牵梦绕”形容思念很深的心情、情绪。师:能结合自己平时的体会,具体说说钱学森是如何...
苏教版小学语文六年级上册习作3 我喜欢的一种美味
苏教版小学语文六年级上册习作3 我喜欢的一种美味
文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文六年级上册习作3我喜欢的一种美味,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:1、介绍自己喜欢的一种美味,可以用他的名字为习作命题。2、写的时候,要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味,突出其特色。3、适当地介绍这一美味的做法,增加习作的感染力。4、交代清楚自己喜欢这一美味的原因,表达自己的思想感情。教学重点:...
苏教版六年级上册语文教案《爱之链》第一课时教学设计
苏教版六年级上册语文教案《爱之链》第一课时教学设计
教学目标:1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。4、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。教学重难点:1、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助...
苏教版六年级上《我们爱你啊,中国》说课设计
苏教版六年级上《我们爱你啊,中国》说课设计
苏教版六年级上《我们爱你啊,中国》说课设计《我们爱你啊,中国》是苏教版六年级上册的第一篇课文,以下是关于《我们爱你啊,中国》的教案设计:尊敬的各位评委、各位老师,下午好!今天我说课的题目是《我们爱你啊,中国》。一、说教材:《我们爱你啊,中国》是苏教版小学语文六年级上册的第一篇课文。体裁是现代诗歌。作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的博大辽阔、美丽富饶以及悠久历史...
《爱之链》第一课时教学设计
《爱之链》第一课时教学设计
教学目标:1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。4、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。教学重难点:1、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助...
六年级语文上册《郑成功》教案设计
六年级语文上册《郑成功》教案设计
本课让学生简介文章内容时,要注意引导学生由具体详细地描述向言简意赅地概括的过渡。下面是小编整理的六年级语文上册《郑成功》教案设计,欢迎大家阅读!备课时,对这篇课文的教学做了如下一些设想:1、抓住内在的感情线索。抓住“奴役”一词感受台湾人民在侵略者压迫下的痛苦生活,体会“愤怒”;通过对郑军庞大舰队以及威武之师的想象感受“激动”;在郑军官兵与敌人的英勇作战中体会...
《最后的姿势》教学反思1
《最后的姿势》教学反思1
《最后的姿势》是苏教版新选入的一篇文章,课文讲述的是去年发生在四川汶川8.0级特大地震时,谭千秋老师临危不惧,组织他的学生迅速撤离,并用自己的身躯护住了难以脱身的四名学生,而他却因此献出了宝贵的生命。文章编入六年级上册第二单元“人间真情”这个主题单元,我认为非常的好,是歌颂爱岗敬业伟大精神的优秀作品,赞颂了谭千秋老师的高尚的师德和舍己为人的崇高精神。选入结合...
六年级苏教版上册教学分析
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《小草和大树》作业设计
《小草和大树》作业设计
基础练习一.把下列词语补充完整。嗷嗷待()要强好()节衣()食脱()而出()()无几()()不安()()不倦大名()()二.阅读课文片段,完成相关练习。她们的路子走对了!她们硬是用钢铁般的意志敲开了文学圣殿()的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌()成“大树”。她们庄严()地向传统的观念和陈腐()的偏见宣战():世界上不存在什么“不是妇女的事业”。1.在括...
《最后的姿势》教后札记
《最后的姿势》教后札记
《最后的姿势》是苏教版新选入的一篇文章,课文讲述的是去年发生在四川汶川8.0级特大地震时,谭千秋老师临危不惧,组织他的学生迅速撤离,并用自己的身躯护住了难以脱身的四名学生,而他却因此献出了宝贵的生命。文章编入六年级上册第二单元“人间真情”这个主题单元,我认为非常的好,是歌颂爱岗敬业伟大精神的优秀作品,赞颂了谭千秋老师的高尚的师德和舍己为人的崇高精神。选入结合...
《我们爱你啊,中国》练习设计
《我们爱你啊,中国》练习设计
1、先用课文中的词语填空,再有感情地诵读!我们爱________________的桂林山水,我们爱_________________的杭州西湖,我们爱________________的黄山、庐山,我们爱_________________的长江、黄河,我们爱_____________的龙井茶,我们爱____________________的茅台酒,我们爱___...
《郑成功》教学反思三
《郑成功》教学反思三
近日听了一节苏教版《郑成功》的课堂教学,该教师指导学生有感情朗读课文的做法笔者不敢苟同,现结合该课的教学片断发表一下自己一些不成熟的看法。师:郑成功眺望大海时和士兵说了些什么?生:……郑成功慷慨激昂地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾。”师:这句话该怎么读?哪些词语要重读?生:“慷慨激昂、决不、一定要”这几...
《轮椅上的霍金》作业设计
《轮椅上的霍金》作业设计
一、抄写下列词语折服萎缩禁锢震颤神秘莫测顶礼膜拜___________________________________________景仰悲悯唐突尖锐鸦雀无声掌声雷动___________________________________________二、按要求写词语:1.请写一写描写人物表情的四字词语例:龇牙咧嘴______________________...
《钱学森》第二课时教案
《钱学森》第二课时教案
教学目标:1、有感情地朗读课文。2、通过反复朗读课文,感悟人物语言所包含的情感,使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。教学重点难点:1、理解钱学森为什么要回到祖国。2、能抓住钱学森的语言进行个性朗读品位,体会钱学森热爱祖国的思想感情。教学准备:1、课件2、《我的中国心》录音。设计理念:本教学设计以“热爱祖国”为切入点,抓住人物的语言,引导学生深入思考、讨论,在...
六年级上册《轮椅上的霍金》说课稿
六年级上册《轮椅上的霍金》说课稿
六年级上册《轮椅上的霍金》说课稿一、教材分析1、教材研读:《轮椅上的霍金》是苏教版第十一册教材中的一篇课文,介绍了“宇宙之王”霍金在长达40年的轮椅生涯中,不屈不挠地与残酷的命运作斗争,他不因瘫痪而悲观,不因身体的残疾而消沉,不因医生“只能活两年”的断言而放弃,用自己顽强的意志、乐观的精神创造了生命的奇迹,创造了科学的奇迹。霍金是个极富魅力的传奇人物,他是物...
我读《轮椅上的霍金》
我读《轮椅上的霍金》
孙惠芳很早知道霍金,但教了这篇课文后,整堂课上,我的内心真是可以用“震颤”这个词语来形容,虽然由于生活阅历与人生体验的不同,学生并不能体会得如我这般深切,但我尽量把我这样的内心情绪传染给了他们。之一:命运的残酷与成就的伟大。一个被称为“宇宙之王”的人,一个被誉为“继爱因斯坦之后最伟大的科学家”的人,却是一个完全瘫痪的人,一个被彻底剥夺了说话功能的人,一个身体...
钱学森教学反思
钱学森教学反思
钱学森教学反思是语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过钱学森教学反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。钱学森教学反思《钱学森》一文是苏教版小学语文第十一册第19课。本文主要写了钱学森身在美国,心系祖国,最后通过努力终于回到了祖国的怀抱,为我国运载火箭...
《把我的心脏带回祖国》作业设计
《把我的心脏带回祖国》作业设计
1.写出三个音乐家的名字_________、_______________、___________。2.由肖邦忘我的工作你会想到哪些成语_________、_______________、_______________、___________。3.写出三句有关“爱国”方面的古诗或名言。4.摘抄文中令你感动的句子。_______________________...
《我们爱你啊,中国》作者简介
《我们爱你啊,中国》作者简介
胡景晖:我爱我家房地产经纪公司控股公司副总经理兼北京公司副总经理出生时间:1971年4月3日身高:180CM学历:北京大学经济学院国际经济专业毕业;辅修北京大学法律系法律学专业婚姻状况:未婚主要工作经历:1、1995年8月至1998年12月,在中国化工进出口总公司工作。(中国化工进出口总公司是最早进入“财富500强”的中国企业。)1995年8月,在中国化工进...
钱学森评课稿
钱学森评课稿
这篇钱学森评课稿,是以授课教师的教学目标为出发点和归宿,并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。一起来看一下。钱学森评课稿11月14日,我有幸听了一堂吴文杰老师执教的苏教版六年级课文《钱学森》一课,感受颇深。吴老师的课就如他的人一般洒脱、自然,整堂课没有娇作,刻意雕琢,向听课教师真实地展示了一堂小学高年级语文阅读教学课。《钱学...
六年级苏教版上册知识扩展
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负荆请罪的主人公是谁 故事简介
负荆请罪的主人公是谁 故事简介
负荆请罪的主人公是谁故事简介负荆请罪的主人公是谁故事简介由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!主人公有两位:赵国的大将军廉颇,赵国的上卿蔺相如故事简介:秦昭襄王一心要使赵国屈服,接连侵入赵国边境,占了一些地方。公元前279年,他又耍了个花招,请赵...
六年级苏教版上册练习题
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精选2016年六年级上学期语文随堂练习题:《最后的姿势》
精选2016年六年级上学期语文随堂练习题:《最后的姿势》
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了六年级上学期语文随堂练习题,希望大家学习愉快!一、拼写展示。1.用“——”画出黑体字正确的读音。坍(dāntān)塌着(zháozhuó)想散(sǎnsàn)步2.根据拼音写词语。午休后,他正在院子里xǐshù(),突然宿舍楼随着地势āox...
2016年苏教版六年级语文《爱之链》练习题:上册
2016年苏教版六年级语文《爱之链》练习题:上册
为了丰富同学们的学习生活,字典语文网搜集整理了六年级语文爱之链练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!⑴一天傍晚,他驾车回家。在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。⑵一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕...
2016年六年级语文上册第二单元测验题(苏教版)
2016年六年级语文上册第二单元测验题(苏教版)
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。字典语文网提供了2016年六年级语文上册第二单元测验题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。2016年六年级语文上册第二单元测验题(苏教版)一、读拼音,写字组词。(每字0.25分,共5分)suōxièluòlǚzhìxùyìlì穿()机()联()()行()()diānbǒcānguǎnhuāngwúrén...
六年级上册语文期末试卷(苏教版)
六年级上册语文期末试卷(苏教版)
考试复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了期末试卷1、看拼音,写词语。(8分)jiàntǐnɡ kānɡkǎi zhēnɡzhá nónɡzhuānɡdànmǒ( ) ( ) ( ) ( )bōl...
2016年苏教版六年级上册语文期末试卷
2016年苏教版六年级上册语文期末试卷
因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。字典语文网为大家提供了语文期末试卷1、写字分。(3分)2、看拼音写词语。(10分)wūjǐ rónɡqià xiū sè cuīhuǐ zhǎozégāoliáng xiànmù pái huí cānguǎn xǐ shù3、给带点字选择正确的读音。...
苏教版小学六年级上册语文第五单元练习题
苏教版小学六年级上册语文第五单元练习题
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了六年级上册语文第五单元练习题,希望大家能够合理的使用!1、青海高原一株柳一、看拼音,写词语。duànzhùnüèshācuīhuǐyìzhìbàoyuàn()()()()()yínsòngrènjìnwèiqièjiānkǔzhuójué()()()()二、用“√”画出正确的读音...
苏教版语文六年级(上册)第一单元试卷
苏教版语文六年级(上册)第一单元试卷
苏教版小学六年级语文上册第一单元试卷班级:____姓名:____成绩:____一、看拼音,写词语。(6分)róngqiàkāngkǎilàzhúshuòguǒtácínúyì()()()()()()二、根据所给词语的意思,给词语选择正...
小学六年级上学期语文同步检测题:《小草和大树》
小学六年级上学期语文同步检测题:《小草和大树》
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇六年级上学期语文同步检测题,希望大家练习!一、形近字组词。堪()撇()辈()狭()脑()湛()蔽()悲()侠()恼()二、填空并说说词语的意思。()()不安()()无几()()不倦大名()()()()待哺()强()胜三、读句子,回答问题...
苏教版六年级上册语文期末复习测试题
苏教版六年级上册语文期末复习测试题
小学语文是一门很有趣的课程,可以启迪孩子的心智,可以培养孩子的文学素养,下文供大家参考期末复习测试题1.正确、工整地抄写句子。(2分)欲知天下事,须读古今书。2.看拼音写词语。(6分)shēnɡ sǐ yōu ɡuān quán shì谭千秋 时 大爱...
2012年六年级语文上册期中复习试题(苏教版)
2012年六年级语文上册期中复习试题(苏教版)
2012年六年级语文上册期中复习试题(苏教版)姓名______________等第______________一、卷面书写(4%)二、看拼音,写词语。8%yǒngchàngkānɡkǎizhēnɡzhábōtāoxiōnɡyǒnɡ()quánshìɡāolianɡbójīwé...
苏教版六年级上学期语文同步练习题:《青海高原一株柳》
苏教版六年级上学期语文同步练习题:《青海高原一株柳》
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇六年级上学期语文同步练习题,希望大家练习!一、看拼音,写词语。duànzhùnüèshācuīhuǐyìzhìbàoyuàn()()()()()yínsòngrènjìnwèiqièjiānkǔzhuójué()()()()二、用“√”画出...
最新六年级语文上册第一单元试卷(苏教版)
最新六年级语文上册第一单元试卷(苏教版)
小学教育的基础学科学习对于以后其它课程也起着至关重要的作用,下面为大家分享了六年级语文上册第一单元试卷,希望对大家有帮助。一、看拼音,写词语。(10分)shēnyuānbālíwūjǐshuòɡuǒnónɡzhuānɡdànmǒ()()()()()kāituòzhēbìzhùjūnliándāokānɡkǎijīánɡ()()()()()二、给带点字(词)选...
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苏教版六年级上册《詹天佑》PPT课件1
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苏教版六年级上册《姥姥的剪纸》PPT课件12
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苏教版小学六年级语文上册看拼音写词语综合练习
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《爱之链》阅读答案
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爱之链⑴一天傍晚,他驾车回家。在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。⑵一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓...
《大自然的文字》阅读答案
《大自然的文字》阅读答案
阅读下面的文字,完成问题。大自然的文字伊林文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。但是也有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每一颗星就是一个字母。你脚下的每一粒小石子也是一个字母。对于不认识这一套文字的人来说,所有的星全是一样的东西。而有些人却认得许多星的名...
《大自然的文字》阅读
《大自然的文字》阅读
大自然的文字伊林文字真是好东西。认识了字,就可以读完最厚的书,可以了解世界上的一切事情。但是也有另外一套文字,这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每一颗星就是一个字母。你脚下的每粒小石子也是一个字母。对于不认识这一套文字的人来说,所有的星全是一样的东西。而有些人却认得许多星的名字,并且可以说出它跟别的星有...
六年级苏教版上册课文
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小草和大树
小草和大树
以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特,堪称逆境成才的典范。她的的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。...
船长
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1870年3月17日夜晚,哈尔威船长像平常一样,把诺曼底号轮船从南安普敦开往格恩西岛。薄雾笼罩着大海。突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往...
安塞腰鼓
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一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而...
青海高原一株柳
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这是一株柳,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 在青海高...
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我们爱你啊,中国 当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁; 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已洋溢...
养成读报的好习惯
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这件事也许就发生在你的身边,也许就是你的爸爸、妈妈,或爷爷、奶奶,他边读报纸边烧菜,报纸还没读完,焦味却已充溢房间——原来读报读得...
轮椅上的霍金
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他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的...
钱学森
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1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过...
古诗两首《闻官军收河南河北》《示儿》
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闻官军收河南河北 唐·杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴...
古诗两首《冬夜读书示子聿 》《观书有感》
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冬夜读书示子聿 朝代:【宋】 作者:【陆游】 体裁:【七言绝句】 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅, ...
郑成功
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民族英雄郑成功是福建省南安县人。明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。当时,郑...
最后的姿势
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5月12日,和平常一样,谭千秋老师六点多就起床了。他给小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班。 天空阴沉沉的...
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