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鄂教版三年级语文上册教案：守信
鄂教版三年级语文上册教案：守信学习目标：1、学会10个字，认识9个字。学习运用工具书，联系上下文和生活实际理解相关词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读人物对话。3、把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。教学重点：宋庆龄为什么拒绝父母的建议，坚持留在家里？教学难点：理解小珍失约，宋庆龄在空等一天的情况下为什么还能保持平静的心态？感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。教学时...鄂教版三年级语文上册教案：微笑着面对一切
鄂教版三年级语文上册教案：微笑着面对一切学习目标：知识与能力：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，能正确认读二类生字，并能理解由它们组成的词语；能用"康复"、"意外"造句。3、理解课文内容。情感态度与价值观：能体会到桑兰面对困难坚强不屈的精神。过程与方法：让学生找一找哪些段落是描写桑兰面对苦难的，仔细读一读，体会桑兰坚强的意志。教学重点：引导学生体会桑兰如何面对困难。教学...鄂教版三年级语文上册教案：一次著名的冲刺
鄂教版三年级语文上册教案：一次著名的冲刺教学目标：（一）、知识与技能：1、学会10个字，会认9个字，理解“蹒跚、不胫而走”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文。3、读懂课文内容，体会派特利不屈不挠的精神。理解“重要的不是胜利，而是参与”的含义。（二）过程与方法：1、通过自读课文，互相交流，抓住重点词语，采用换词、比较、联系实际，句式变换等多种方法帮助学生自悟、自得，然后激励学生...三年级语文上册全册教案（鄂教版）4
三年级语文上册全册教案（鄂教版）416、“我喜欢昆虫”教学目标：1、学会10个字，认识3个字，理解“受难、收集”等词语。2、有感情地朗读。3、通过学习，了解安妮是怎样喜欢昆虫的，渗透人与动物和谐共处的思想。教学重难点：抓住重点段中的重点词体会、理解安妮对昆虫的喜爱之情。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、课题导入1、板书课题。齐读课题。2、你们喜欢昆虫吗？喜欢哪些昆虫？看到它们你会怎么做？...鄂教版三年级语文上册教案：语文乐园八
鄂教版三年级语文上册教案：语文乐园八学习目标：知识与技能：读含多音字的词语；了解汉字一词多意的现象。描学四季的词语；背名言；读一读描写雪景的美文。过程与方法：在读一读的过程中，积累词语，培养语感。情感、态度与价值观：激发学生对大自然的热爱，对生活的热爱。教学时间：2课时第一课时一、读含多音字的词语。1．自由读词语，读准字音。注意读好带点字的音。2．同位交流读。3．说说，你还能用这些字组成别的词...鄂教版三年级语文上册教案：不瞒真相
鄂教版三年级语文上册教案：不瞒真相教学要求：1、学会10字，认识10个字。2、正确读写并理解“真情、诚恳、风筝、吹拂、陶醉、形影不离、五颜六色、触景生情、苦思冥想、眉习色舞、情不自禁、开虚作假”等词语。能用“情不自禁”、“陶醉”写句子，在学习过程中，体会理解词语的方法。3、正确、流利有感情地朗读课文。4、理解课文内容，懂得遇事要实话实说、不隐瞒真实的情况。教学重点：引导学生联系上下文、或生活... -
鄂教版三年级语文上册教案：五彩池
鄂教版三年级语文上册教案：五彩池一、学习目标设计：认知目标：学会本课生字新词，理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝结、折射”等词意。朗读课文。背诵课文第二、四自然段。能力目标：通过第二、三、四自然段的教学，进行朗读感受的训练。培养学生的观察力、想象力、表达力。指导学生进行“五彩池成因”的探究，培养学生动手操作能力、搜集处理信息能力以及同伴协作的能力。情感目标：借助网络平台，引导学生了解五彩池...鄂教版三年级语文上册教案：山茶花
鄂教版三年级语文上册教案：山茶花教材分析：《山茶花》是义务教育课程标准试验教科书鄂教版语文三年级上册第七组的一篇课文。该文是一篇托物言志的抒情散文。该文用浓重的抒情笔法描绘了它的美、娇、艳，并使人感悟到山茶花的神韵，即“山茶花骨朵有股特别的劲儿”。进而使读者联想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的哲理。引发出人们更深的思考。另外，该文语言生动形象，描写逼真，将人能置身于茶花烂漫，芬芳四溢...鄂教版三年级上册《一次著名的冲刺》教案
鄂教版三年级上册《一次著名的冲刺》教案《一次著名的冲刺》这个故事发生在1908年，离现在已有百余年，它主要讲述主人公杜伦多·派特利在第四届奥运会马拉松比赛中，几次摔倒，又几次爬起，最后在工作人员的搀扶下，完成了奥运史上最顽强的冲刺的故事。教学目标1学习课文生字，用学过的方法理解有关词语。2朗读课文，学习边读边思，提出问题的方法。3了解现代奥运史上一次著名的马拉松冲刺，感受体育运动的艰辛，弘扬“重...鄂教版三年级语文上册教案：青蛙和蛇
鄂教版三年级语文上册教案：青蛙和蛇教学内容青蛙和蛇成为了朋友，你相信吗？在鄂教版三年级上册《青蛙和蛇》这篇童话中，小青蛙和小蛇在一次偶遇中成为了“朋友”，天真可爱地建立起真诚的友谊，度过了美好而难忘的一天。然而，这样的友谊会长久吗？这篇知识性很强的童话，可以把孩子们带入奥妙无穷的自然界，让学生们在为青蛙和蛇不能成为朋友而遗憾的同时，也清醒地认识到，即使青蛙和蛇能建立短暂的友谊，这种友谊也是不...小学语文教案 （鄂教版）三年级语文上册教案 大自然的声音教案
小学语文教案 （鄂教版）三年级语文上册教案 大自然的声音教案大自然的声音学习目标：知识目标：学会10个字及相关词语,认识5个生字。能力目标：朗读课文,背诵自己喜欢的部分。情感目标：了解课文描写的方法,想象课文中描述的声音,感受大自然的美。体会作者的思想感情,培养学生对大自然的热爱。教学重点：1.词语教学中重视象声词的教学,了解象声词的不同结构,引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物。2.课文重点是二至四自然段,...鄂教版第五册《青蛙和蛇》说课稿 教案教学设计
鄂教版第五册《青蛙和蛇》说课稿 教案教学设计一、说教材1、教材简析：《青蛙和蛇》是义务教育课程标准试验教科书鄂教版三年级上册语文的一篇课文。这是一篇知识性很强的童话故事，它告诉我们自然界中青蛙和蛇是一对天敌，蛇吃青蛙是其本性。让小学生知道，在自然界中，有些动物是不能成为朋友的，这也是自然界生存法则。文中的小青蛙和小蛇在一次偶然邂逅中成为了“朋友”，天真可爱的建立了真诚的友谊，度过了美好而难忘的一天，这...
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2016年三年级上学期语文期中测试题（鄂教版）
2016年三年级上学期语文期中测试题（鄂教版）就快期中考试了，同学们该如何复习呢?建议同学们多背诵重点知识，多做题。三年级上学期语文期中测试题向大家推荐，希望大家认真作答。一、我给拼音找朋友。(10分，每空1分)hánghǎiwénzhāngtánqíncànlànyuēdìng()()()()()qīngchénfǒuzédàolùshānpōwènhòu()()()()()二、我给生字找朋友。(4分...
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秋鄂教版语文三上《山茶花》ppt课件2
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秋鄂教版语文三上《“我喜欢昆虫”》ppt课件4
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