得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
  • 学学骆驼妈妈 ——有感于《我应该感到自豪才对》
    学学骆驼妈妈 ——有感于《我应该感到自豪才对》
    学学骆驼妈妈 ——有感于《我应该感到自豪才对》
    学学骆驼妈妈——有感于《我应该感到自豪才对》-教学随感|澜溪笔谈《我应该感到自豪才对》这篇课文以一个生动有趣的童话故事为载体,寓动物常识和人生哲理于简练的叙述当中。课文欲扬先抑,小马的说话看似有理,然而,沙漠旅行却以无可争辩的事实证明了小马的话是错的。而此时小骆驼的委屈涣然冰释。与此同时一个聪明可爱的小骆驼形象与一个善于教育孩子的骆驼妈妈的形象也跃然纸上。小...
    《海底世界》片断赏析
    《海底世界》片断赏析
    《海底世界》片断赏析
    一、教学内容《海底世界》(浙教版第8册)第4-6节。二、教学目标1、让学生了解海底世界物产丰富,激发学生探究大海奥妙的热情。2、培养学生收集和外理信息的能力。三、教学过程1、学生观看《海底世界》录相。2、学生互相交流看完录像后的感受。3、海底世界如此丰富多彩,作者又是从那几方面来介绍海底世界的物产?板书:动物、植物、矿物、4、学生自由选择最感兴趣的一方面先学...
    《剪枝的学问》教案之一
    《剪枝的学问》教案之一
    《剪枝的学问》教案之一
    教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、通过学习,理解课文内容,了解剪枝是为了得到更多的桃子。懂得“减少”是为了“增加”的道理。3、能正确、流利、有感情的朗读课文。教学准备:录音,小黑板教学时间:两课时教学过程:第一课时一、导入新课,激发兴趣1、谈话,谁看过别人培养花草树木?2、他们是不是经常拿把剪刀给小树修修剪剪?3、你知道这是为什么吗?4、...
    槐乡五月教案设计(二)
    槐乡五月教案设计(二)
    槐乡五月教案设计(二)
    教材简解:《槐乡五月》是苏教版三下中的一篇课文,是一篇散文,它以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对勤劳能干,热情好客,淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱.文章写人又写花,花与人交融在一起,使花美人更美这一主旨自然生发开去.课文语言如诗般美妙动人,对称句式错落有致,描写抒情水乳交融,使全文呈现出较强...
    《赶海》第二课时教案之一
    《赶海》第二课时教案之一
    《赶海》第二课时教案之一
    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受“我”童年赶海时的乐趣,激发热爱大海、热爱生活的思想感情。教学过程:一、复习。1、“赶海”是什么意思?(人们赶在大海退潮时,在海边捡拾一些海鱼、海虾之类的东西。)2、课文讲了谁在什么时候去赶海?(“我”童年时,跟舅舅去赶海。)3、课文哪几自然段,是写“我”那次赶海的情景的?(第2至5自然段。)...
    《我应该感到自豪才对》第二课时教学实录之一
    《我应该感到自豪才对》第二课时教学实录之一
    《我应该感到自豪才对》第二课时教学实录之一
    《我应该感到自豪才对》第二课时教学实录之一教学目标:1、能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。2、能运用“自豪”说话。3、能运用课文中的词语和句子进行表达。4、有感情地朗读课文。教学过程:一、复习导入,瞄准“自豪”课题中的“我”指的是谁?那小骆驼为什么应该感到自豪才对呢?今天我们继续学习。二、指导朗读,走进故事1、出示骆驼图,问:同学...
  • 《少年王勃》课文原文
    《少年王勃》课文原文
    《少年王勃》课文原文
    有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时,滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。重阳节那天,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。这时王勃正站在窗前,凝望江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的...
    三年级《槐乡五月》 教学设计
    三年级《槐乡五月》 教学设计
    三年级《槐乡五月》 教学设计
    [教材简介]《槐乡五月》是一篇集语言美、景色美、人情美于一体的优秀散文,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对好客可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人,花与人自然交融在一起,花美人更美,花美中突出花香,人美中集中体现出人心中的美滋滋。课文共有4个自然段:1、描绘了槐花的量多、色白、形可爱、味醉人;2、介绍槐...
    《跟踪台风的卫星》第二课时教案之一
    《跟踪台风的卫星》第二课时教案之一
    《跟踪台风的卫星》第二课时教案之一
    教学目的:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能分角色朗读。2.了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生从小学科学,长大用科学为人类、为社会造福的志趣。3.学会用“谈笑风生”造句。教学过程:一.录像导入播放有关台风的录像,让学生初步了解台风的危害。引入课题,板书:跟踪台风的卫星,齐读课题。二.精读课文。(一).议读体会,学习1,2自然段。1.自由朗读1,2两...
    22《槐乡五月》
    22《槐乡五月》
    22《槐乡五月》
    教材这是一篇散文。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,以及勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。课文的语言如同诗一样的美妙,对称句式的描绘,长句短句的错落、描述抒情的柔和,使全文呈现出诗一般的节奏感和意境美,为丰富学生的语言积累提供了很好的依据。学情分析学生喜欢这类语言诗化,意...
    《少年王勃》评课
    《少年王勃》评课
    《少年王勃》评课
    《少年王勃》评课——评田老师执教的《少年王勃》一课小学教学是一门科学,也是一门艺术。所谓科学,是说它遵循着铁一样的规律;所谓艺术,是说它具备水一样的灵活。课堂教学艺术是一把打开学生心扉的钥匙,它可以出神入化,化平庸为神奇,使学生轻松愉快地学会、学懂。追求教学艺术之美,旨在优化课堂教学,使小学教学达到科学性与艺术性的和谐统一。最近,我听了田以明老师执教的苏教版...
    我家跨上了"信息高速路"教案设计(二)
    我家跨上了"信息高速路"教案设计(二)
    我家跨上了"信息高速路"教案设计(二)
    《我家跨上了信息高速路》一课,是小学三年级下学期语文课程。这篇课文以“我”对“电脑网络”的亲身体验与感受,告诉大家“网络”的用处,反映了现代科技、信息产业的高速发展给人们学习、工作和生活带来的变化。课文先写“我”家电脑上了互联网了,爸爸告诉“我”互联网的作用;再写“我”打开电脑,进入网络,在网络里看到动画片的卡通人物,又在网络里访问许多网站,还向国外的表姐发...
  • 《剪枝的学问》教学设计二
    《剪枝的学问》教学设计二
    《剪枝的学问》教学设计二
    教学目标:1、学会本课的生字生词。2、利用词串进行说话,了解课文内容。3、能够写好“舞”、“熟”“番”等字。教学过程:一、谈话导入:1、板书:剪枝,生谈谈对剪枝的认识。2、板书:学问,想想剪枝中会包含怎样的学问。(此环节重点是让学生对剪枝这个名词有一个清晰的认识,为下面的读文作一个知识上的铺垫)二、初读课文,感知全文1、提出读书要求,通过读、思、想、议的方法...
    《美丽的南沙群岛》练习评测一
    《美丽的南沙群岛》练习评测一
    《美丽的南沙群岛》练习评测一
    写出下列加下划线词语的反义词:1.传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。()()2.南沙是祖国巨大的蓝色宝库,拥有难以计数的珍贵的海洋生物。()()选词填空辽阔宽阔广阔1.一群群骏马在()的草原上飞奔。2.()的海洋之中有着许多奇异的景象。3.元宵节那天,人们聚集到()的广场上赏灯。
    《菩萨兵》背景资料
    《菩萨兵》背景资料
    《菩萨兵》背景资料
    朱德生平简介朱德,字玉阶。四川省仪陇县人。一九0九年考入云南陆军讲武堂,同年加入中国同盟会。参加了辛亥革命。一九一三年后在滇军任营长、副团长、团长、旅长。曾参加护国、护法战争。一九二二年赴德国留学,同年加入中国共产党。一九二五年到苏联学习军事,次年回国。一九二七年在南昌创办国民革命军第三军军官教育团,参加领导八一南昌起义,任起义军第九军副军长。一九二八年参与...
    《少年王勃》教学反思一
    《少年王勃》教学反思一
    《少年王勃》教学反思一
    在简单导入后,让学生说说“王勃是一个什么样的人时”,孩子们很快用“很有才气”来概括。在让学生板书后,很自然地引入到对文本的研读。进入研读阶段,孩子的表现渐入佳境。孩子们对文本的理解还是很深刻的,他们的发言每每出乎我的意料。“从‘听说’这个词,我可以体会到两个意思:1、王勃确实很有才华,要不他的名气是不会传到阎都督的耳里的;2、从这个词...
    《美丽的南沙群岛》教学设计一
    《美丽的南沙群岛》教学设计一
    《美丽的南沙群岛》教学设计一
    教材分析:美丽的南沙群岛是一个偏正式的名词性短语,中心词是南沙群岛,美丽是用来修饰南沙群岛的。课文先介绍了南沙群岛的地理位置和重要性,以及我们的祖先在那里生息繁衍的情况。然后分别从物产富饶和景色迷人这两方面具体描绘南沙群岛是美丽富饶的宝岛。寓情于景,流露出作者对南沙群岛的热爱之情。学情分析:本课主要有这几方面的内容:(1)看图学文,领略南沙群岛的美丽,教学时...
    小学语文:《海底世界》课堂实录
    小学语文:《海底世界》课堂实录
    小学语文:《海底世界》课堂实录
    教学要求:1.知道海底景色奇异、物产丰富、激发学生热爱大自然的思想感情。2.学会本课十五个生字新词:理解“波涛、澎湃、窃窃私语、免费、储藏”等词意,能理解长句的意思,复习顿号的用法,能背诵课后第二自然段。3.进一步学习运用按事物的几个方面给课文分段的方法。第一课时一、揭题。今天我们学习《海底世界》这篇课文二、预习检查。师:大家按要求预习过了吗?字音能读准吗?...
  • 《槐乡五月》教学设计二
    《槐乡五月》教学设计二
    《槐乡五月》教学设计二
    陆满珠【教学目标】1.能够正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。2.通过具体的语言文字,感受槐乡五月的美丽景色,感受槐乡孩子的勤劳能干、热情好客和纯朴可爱,激发学生对生活的热爱之情。教学重点、难点:理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。能够背诵课文。【设计理念】1.激发兴趣,感受文本美。《论语•学而》...
    《美丽的南沙群岛》教学设计三
    《美丽的南沙群岛》教学设计三
    《美丽的南沙群岛》教学设计三
    凌云青竹·凤凰备课室(第一课时)执教日期三维目标知识目标:1.学会本课生字,绿线内的只识不写,理解由生字组成的词。能力目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。2.初步理解“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。情感目标:1.理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。教学重点、难点认识生字,理解词语,会读课文。教学资源课文磁带、生字卡片、...
    读《微笑着承受一切》有感
    读《微笑着承受一切》有感
    读《微笑着承受一切》有感
    谢茹瑶最近,我们学习了一篇关于描写桑兰的《微笑着承受着一切》的课文。通过课文的学习,我了解到了我国体操队最优秀的跳马运动员桑兰在参加一次世界性的体育竞赛时意外地从马箱上摔了下来,胸部以下完全失去知觉,可她并不绝望,生病以后表现的特别坚强,微笑着承受一切,赢得了海内外人士的敬佩。桑兰的故事深深地感动了我。当得知自己的伤势后的桑兰,没有掉一滴眼泪,反而急切询问队...
    “语”味浓浓,胜似槐香——《槐乡五月》课堂实录及点评
    “语”味浓浓,胜似槐香——《槐乡五月》课堂实录及点评
    “语”味浓浓,胜似槐香——《槐乡五月》课堂实录及点评
    一、课前启动:师:同学们看见老师有什么感觉吗?生:老师您很和蔼。生:老师您长得很高。生:老师您看起来很温顺。师:(大笑)老师明白你的意思,你是希望老师能像小狗小猫一样,对同学们很温和。这种感觉是真实的。生:老师看起来很斯文。师:老师戴着一副眼镜,看起来很斯文。这种感觉很好。生:老师笑起来眼角有皱纹。师:那说明老师年纪大了。生:我感觉老师说的话非常幽默。师:好...
    《我应该感到自豪才对》说课稿
    《我应该感到自豪才对》说课稿
    《我应该感到自豪才对》说课稿
    各位评委、老师,上午好!今天我说课的内容是苏教版小学语文三年级下册教材的第14课《我应该感到自豪才对》。一、教材解读《我应该感到自豪才对》是一篇语言浅显易懂,看似平淡却含义深刻的童话故事。通过讲述小骆驼因小红马嘲笑他难看而委屈,到沙漠里亲身体验后,发现自己的驼峰、脚掌和睫毛都很有用,而认识到自己应该感到自豪才对的故事,赋予我们这样的道理:我们要辨证地看待事物...
    《菩萨兵》公开教学听后感
    《菩萨兵》公开教学听后感
    《菩萨兵》公开教学听后感
    3月10日,聆听了谭洪伟老师执教的《菩萨兵》一课,谭老师的教学设计能重组教材,由藏胞对红军情不自禁地赞颂“几时见国菩萨一样的司令,菩萨一样的兵啊!”一句话入手,提问学生藏胞一开始是不是这么说呢?藏胞一开始是怎样对待红军的?抓住点题的中心句展开教学,思路非常清晰,设计也很合理,课件也做得不错(谭老师的教学态度值得我们学习)。只是整堂课从始至终学生都没能深入地走...
  • 王栋生:我对课改充满信心
    王栋生:我对课改充满信心
    王栋生:我对课改充满信心
    王栋生,江苏省特级教师,南京市名教师,著名杂文作家,笔名吴非。1950年出生,1968年下乡插队,1982年春毕业于南京师大中文系,进入南师附中任教至今。主编《高中文言读本》、《初中文言读本》(江苏古籍出版社)、《古诗文诵读》、《现代诗文诵读》(江苏教育出版社)等20多种教学用书,为《新语文读本》编委,发表教育教学论文20篇;1988年起在教学之余从事杂文写...
  • 苏教版三年级语文下册期末试卷
    苏教版三年级语文下册期末试卷
    苏教版三年级语文下册期末试卷
    苏教版三年级语文下册期末试卷由字典语文网课后练习频道小编为您提供,祝您在期末取得优异的成绩!1、朗读、背诵课文。(10分)基础知识(第2-7题)(共30分)2、看拼音写词语。(要写得端正、美观)(8分)wānyánzhēdǎngjǐngtìzhǎndīngjiétiějiùyuáncōng...
    苏教版三年级语文寒假作业题
    苏教版三年级语文寒假作业题
    苏教版三年级语文寒假作业题
    这篇,是字典语文网特地为大家整理的苏教版三年级语文寒假作业题,希望对大家有所帮助!一、看拼音写词语。(10分)jnqiochnshānbshfnzhxinm()gungiyělinylntumokūlong二、比一比,再组词。(10分)响()犹()搏()署()即()晌()忧()博()暑()既()三、把词语补充完整。(4分)迫不及()游人如()落英()纷专心(...
    苏教版小学语文三年级寒假作业练习题
    苏教版小学语文三年级寒假作业练习题
    苏教版小学语文三年级寒假作业练习题
    以下是字典语文网小编精心为大家分享的苏教版小学语文三年级寒假作业练习题欢迎大家参考学习。一、读拼音,写汉字。dīngzhǔwnqinglājīyǔzhukūlong()()()()()二、查字典方法填空。酬字,按音序查字法查,应查音序______________;按部首查字法,先查_________________部,再查_________________画...
    苏教版三年级下册语文期末试卷
    苏教版三年级下册语文期末试卷
    苏教版三年级下册语文期末试卷
    语文成绩的提高,不是一朝一夕的事情,主要靠的是平时的积累。下面是小编为大家整理的苏教版三年级下册语文期末试卷,欢迎参考~苏教版三年级下册语文期末试卷一、拼音写词语(12分)bǎokùfèngxiànxùnchìwéidúxiōngyǒuchéngzhú()()()()()àixījìngyǎngsīkǎoxīnqínzhèngzhòngqíshì()()()...
    苏教版寒假三年级语文作业练习题
    苏教版寒假三年级语文作业练习题
    苏教版寒假三年级语文作业练习题
    字典语文网为大家整理了苏教版寒假三年级语文作业练习题,希望对大家有所帮助,谢谢。一、读拼音,写汉字(5分)dīnɡzhǔǒuěrxiǎnɡshuyělinshājūn()()()()()二、比较下面的字,再组词。(4分)慕()恼()辨()坚()幕()脑()辩()竖()三、我积累了很多好词语,我一定能填对。(3+2分)受()无穷()不及待无影无()和颜()色(...
    最新三年级下册语文第四单元练习题(苏教版)
    最新三年级下册语文第四单元练习题(苏教版)
    最新三年级下册语文第四单元练习题(苏教版)
    语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。接下来,让我们一起练习最新三年级下册语文第四单元练习题。最新三年级下册语文第四单元练习题(苏教版)一、选择加点字正确的读音,打“√”。1、小船漂泊(pōpó)在湖泊(pōbó)里。2、老师盛(shèngchéng)情邀请我去她家做客,并帮我盛(shèngchéng)饭。3、他每次出差(chāchāichà)差...
  • 小学二年级语文《水上飞机》同步练习题(上册)
    小学二年级语文《水上飞机》同步练习题(上册)
    小学二年级语文《水上飞机》同步练习题(上册)
    二年级语文水上飞机同步练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。一、看拼音,写词语。货轮森林迅速救援佩服保护二、看清字形,再组词。救援扑灭救援迅速谈话输送篮球补充温暖喜讯咸淡愉快三、把错误的读音划去。(注:画线为划去的,是错误的。)1、茫茫mánmáng2、遇难nánnàn3、...
    苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业字典语文网为大家整理了苏教版三年级语文寒假作业,希望大家阅读愉快。一、看拼音,写词语。(8分)hnzāipūtnɡqdozhēnɡzh()()()()ɡungitāxiquēshǎornshāo()()()()二、比一比,再组词。(8分)异()继()旅()归()导()断()旋()旧()载()栽()端()炼()截()裁()瑞()练()三...
    苏教版小学三年级下册:《练习6》教案
    苏教版小学三年级下册:《练习6》教案
    苏教版小学三年级下册:《练习6》教案
    【教学要求】1、学习和巩固逗号,句号,冒号,引号的用法,并学习王尔德对待标点这样的“小事”严肃认真的态度。2、练习书写呈三角形的字,注意上紧下松的要点。3、背诵八个成语和古今贤文。4、按要求调查、填表,然后向大家口头汇报调查结果,并说说对学校今后绿化的建议。5、学写毛笔字——横折斜钩、横折弯钩。【课时安排】四课时【教学过程】第一课时一学用字词句——第一题。1...
    苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业字典语文网为大家整理了苏教版三年级语文寒假作业,希望大家阅读愉快。一、词语搭配高兴地()诚心诚意地()鲜花开得()激动地()光彩夺目的()清澈见底的()时间过得()弯弯曲曲地()和颜悦色地()二、选合适的关联词填在括号里。虽然但是因为所以如果就1、()小林坚持体育锻炼,()他很少生病。2、老奶奶()满头白发,()走起路来像年轻人一样。...
    小学四年级语文《微笑着承受一切》练习题:上册
    小学四年级语文《微笑着承受一切》练习题:上册
    小学四年级语文《微笑着承受一切》练习题:上册
    很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,四年级语文微笑着承受一切练习题向大家推荐,希望能够帮助大家更高效地学习!一、看拼音,写词语。tǐcāoɡuójìɡùdìnɡxuǎnshǒuzhìliāoxúnwèntònɡkǔchénɡshòu二、比一比,再组词。操()际()届()箱()澡()标()界()霜()三、填上合适...
    三年级下册语文第四单元检测试卷(苏教版)
    三年级下册语文第四单元检测试卷(苏教版)
    三年级下册语文第四单元检测试卷(苏教版)
    工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。字典语文网为大家准备了三年级下册语文第四单元检测试卷希望能对大家有所帮助。三年级下册语文第四单元检测试卷(苏教版)一、识字、写字和语言积累。(47分)1、看拼音,写词语。(8分)fúlǔbǎozhàngshǔjiàhǎomèngbìlǜpòlièpiānpiānqǐwǔ2、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(...
  • 苏教版三年级下册《水上飞机》PPT课件1
    苏教版三年级下册《水上飞机》PPT课件1
    苏教版三年级下册《水上飞机》PPT课件1
    《苏教版三年级下册《水上飞机》PPT课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版小学语文第六册2《美丽的南沙群岛》mp3格式课文朗读
    苏教版小学语文第六册2《美丽的南沙群岛》mp3格式课文朗读
    苏教版小学语文第六册2《美丽的南沙群岛》mp3格式课文朗读
    《苏教版小学语文第六册2《美丽的南沙群岛》mp3格式课文朗读》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级下册《日月潭的传说》PPT课件5
    苏教版三年级下册《日月潭的传说》PPT课件5
    苏教版三年级下册《日月潭的传说》PPT课件5
    《苏教版三年级下册《日月潭的传说》PPT课件5》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级下册《寓言两则(揠苗助长、鹬蚌相争)》PPT课件1
    苏教版三年级下册《寓言两则(揠苗助长、鹬蚌相争)》PPT课件1
    苏教版三年级下册《寓言两则(揠苗助长、鹬蚌相争)》PPT课件1
    《苏教版三年级下册《寓言两则(揠苗助长、鹬蚌相争)》PPT课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级下册《“你必须把这条鱼放掉!”》PPT课件5
    苏教版三年级下册《“你必须把这条鱼放掉!”》PPT课件5
    苏教版三年级下册《“你必须把这条鱼放掉!”》PPT课件5
    《苏教版三年级下册《“你必须把这条鱼放掉!”》PPT课件5》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版语文三下《你必须把这条鱼放掉》ppt课件1
    苏教版语文三下《你必须把这条鱼放掉》ppt课件1
    苏教版语文三下《你必须把这条鱼放掉》ppt课件1
    《苏教版语文三下《你必须把这条鱼放掉》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 苏教版《七颗钻石》
    苏教版《七颗钻石》
    苏教版《七颗钻石》
    《苏教版《七颗钻石》》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级下册《庐山的云雾》PPT课件4
    苏教版三年级下册《庐山的云雾》PPT课件4
    苏教版三年级下册《庐山的云雾》PPT课件4
    《苏教版三年级下册《庐山的云雾》PPT课件4》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级下册《我应该感到自豪才对》PPT课件3
    苏教版三年级下册《我应该感到自豪才对》PPT课件3
    苏教版三年级下册《我应该感到自豪才对》PPT课件3
    《苏教版三年级下册《我应该感到自豪才对》PPT课件3》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级下册《花瓣飘香》PPT课件3
    苏教版三年级下册《花瓣飘香》PPT课件3
    苏教版三年级下册《花瓣飘香》PPT课件3
    《苏教版三年级下册《花瓣飘香》PPT课件3》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级下册《海底世界》ppt
    苏教版三年级下册《海底世界》ppt
    苏教版三年级下册《海底世界》ppt
    《苏教版三年级下册《海底世界》ppt》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级下册《大作家的小老师》PPT课件5
    苏教版三年级下册《大作家的小老师》PPT课件5
    苏教版三年级下册《大作家的小老师》PPT课件5
    《苏教版三年级下册《大作家的小老师》PPT课件5》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 三年级语文下册期中学情调研试题(苏教版)
    三年级语文下册期中学情调研试题(苏教版)
    三年级语文下册期中学情调研试题(苏教版)
    《三年级语文下册期中学情调研试题(苏教版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    三年级语文下册期中学情调研试题(苏教版)
    三年级语文下册期中学情调研试题(苏教版)
    三年级语文下册期中学情调研试题(苏教版)
    《三年级语文下册期中学情调研试题(苏教版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版三年级语文下册第一单元测试卷
    苏教版三年级语文下册第一单元测试卷
    苏教版三年级语文下册第一单元测试卷
    《苏教版三年级语文下册第一单元测试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 《恐龙》阅读答案
    《恐龙》阅读答案
    《恐龙》阅读答案
    恐龙大约两亿年以前,恐龙才是地球的主人,它们到处漫游,足迹遍及整个世界。当时的恐龙种类很多。其中,鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中翱翔。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾足有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。恐龙大多以吃植...
  • 七颗钻石
    七颗钻石
    七颗钻石
      很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。  一天夜里,一...
小学语文
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 初中语文
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 高中语文
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • 鄂教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
  • PC端 | 移动端 | mip端
    字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
    Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7