人教版小学五年级语文|人教版小学五年级语文课文|人教版小学五年级语文教案-字典语文网

五年级上册教案设计
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《鲸》

《鲸》
教学目标：1、学会本课的生字新词。2、朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，初步了解列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3、培养学生喜爱动物、保护动物的情感。教学重点：领悟一些基本的说明方法。教学难点：认识鲸是哺乳动物。教学准备：1、教师准备鲸的音像资料及图片资料。2、学生搜集有关鲸的图文资料。教学过程：一、讲故事导入。教师讲故事：一天，太平洋地区举行了规模盛...

《落花生》

《落花生》
一课文特点介绍：这是一篇借物喻理的文章。作者借花生的品格，讲明做人的道理。二教学目标：1学会4个生字的音，形，义和一个多音字，会用“吩咐”、“分辨”造句。2继续学习给课文分段：概括段落大意。学习分清主次，归纳课文主要内容。3教会学生借助具体事例，练习上下文理解句子含义的方法。4练习分角色朗读课文。三教学重点：分清主次归纳课文的主要内容。教学难点：本文借助花生...

《七律·长征》教学反思

《七律·长征》教学反思
(一)毛泽东的诗词艺术风格独具匠心。纵观历史人物，除三国中的曹操，既是著名的文学家，又是杰出的军事家、政治家，然后就是毛泽东了。毛泽东的诗词胸怀经纬，磅礴委婉，有指点江山，又有儿女情长。《长征》这首诗，细析教材，会发现首句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”统领全文，下面的诗句都是具体表现。因此，在整体把握之后，扣住“难”和“只等闲”，运用简笔画、背景资料、音...

《开国大典》说课稿教案教学设计

《开国大典》说课稿教案教学设计
《开国大典》第二课时说课设计之一浙江省仙居县白塔实验小学郑群鸯《开国大典》是浙教版义务教育五年制小学语文第十册12课，是新增的讲读课文。这篇课文是特写，具有新闻性，时效性。它描写了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，按开国大典上庄严、隆重和热烈的情景，着重写了“会场、大典、阅兵、游行”四个场面，揭示了中华人民共和国成立的欢乐心情，反映了人民群众...

新型玻璃教学片段赏析三教学反思

新型玻璃教学片段赏析三教学反思
《新型玻璃》是人教版小学语文第七册教材中的一篇精读课文，属于科普类小品文，课文介绍了五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。学习这篇课文的重点是了解五种新型玻璃的特点和用途，对新型玻璃产生兴趣，受到科普教育。根据教学重点，创设“蓝猫科技公司”要举行“新型玻璃展销会”而招聘“推销员”的情境，激发学生兴趣，使他们为了解新型玻璃、当好推销员，自觉而主动地参...

人教版四年级语文上册《新型玻璃》教案

人教版四年级语文上册《新型玻璃》教案
学习目标◆学习本课的生字生词.◆朗读课文.了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法.◆想象自己将要创造设计的新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用.教学过程第一课时揭示课题，激发兴趣◆同学们，你能说说日常生活中玻璃有什么作用吗?◆教师板书课题点明“新型”.“新型”是什么意思?◆“新型玻璃”是什么意思?看到这个题目你想提出什么问题?◆...
五年级下册教案设计
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10 草船借箭参考教案二

10 草船借箭参考教案二
10草船借箭一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字：督、惩、罚、寨、饮、援。2．新词：神机妙算、疑惑、委托、推却、轻易、甘受惩罚。3．理清文章的叙述顺序，分清前因后果。（二）能力训练点1．训练按事情发展顺序给课文分段，概括段意。2．理解课文内容，归纳中心思想。3．指导有感情朗读课文，培养朗读能力。4．训练学生独立思考能力、阅读能力，使学生进一步体会历史人物...

《草原》教学实录及点评2

《草原》教学实录及点评2
【教学点评】１、《草原》此课用了信息技术环境下小组合作学习的形式。关于信息技术课题：信息技术课型最困惑的就是两点：⑴如何引导学生进入到网络的世界里去：以课文为原点，以这一点可以引出很多条线，如廖老师是以美丽风光和民俗风情两条线出发，是没问题的，美丽风光是这节课的着重点，着重于对美丽风光的理解。文中每一个句子都是一幅画，这么多的画面要*她去领悟然后用图片和文字...

《草船借箭》

《草船借箭》
第十册语文第2课《草船借箭》是根据我国古典文学名著《三国演义》中的有关章节改写而成。说的是孙刘两家联合抗曹，东吴都督周瑜妒忌诸葛亮的才干，想借造箭暗害诸葛亮，结果反被诸葛亮用妙计挫败的经过。我读了这篇课文后深深地被诸葛亮的智慧和胆略所折服。那么怎样来让学生走入文本，去欣赏和感受诸葛亮的大智大勇呢？文本中出现的主要人物有四个：周瑜、诸葛亮、鲁肃和曹操。通过反复...

草船借箭

草船借箭
草船借箭创造教学目的：1、引导学生理解课文主要内容，帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情的全因后果。2、提高抓重点词句、前后联系读懂课文的能力，体会诸葛亮的杰出才干。3、给课文分段概括段意，有感情地朗读课文。4、自学本课生字新词。创造出发点：的经过。创造训练点：认识诸葛亮成功的原因是有胆识，有计划的培养学生思维独特性。创造训练策略：引导法、...

多角度辐射巧评价人物――《将相和》片断教学

多角度辐射巧评价人物――《将相和》片断教学
师：学了这篇课文，你们能以不同的身份来评价一下将相二人吗？生１：假如我是赵王，我肯定会这样说：“我赵王真的是三生有幸，遇着这样两位百里挑一的贤才，更可贵的是他们能处处为赵国的社稷安危着想，赵国有望了！”生２：赵国的百姓听说了“将相和”的故事后，纷纷夸奖道：“我们赵国有一文一武两位深明大义的父母官，我们老百姓今后能过太平日子喽！”（全班大笑）生３：我猜想此时秦...

《金色的鱼钩》教学设计

《金色的鱼钩》教学设计
【教学目标】１、认识本课４个生字。２、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。３、练习快速阅读，简要地复述故事。【教学重难点】理解课文内容，体会人物的思想感情，有感情地朗读课文。【教学过程】一、谈话导入新课１、以前，我们学过一些记叙红军长征故事的文章，大家还记得吗？二万五千里长征是我国革命史中的一次辉煌的壮举。长征途中的...

五年级上册教学分析
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《古诗词三首》课后反思

《古诗词三首》课后反思
古诗教学历来是我比较感兴趣的，因为我十分佩服那些伟大的诗人，短短几句诗文，包含的内容多，含义深刻。教学中我常常满怀激情，入情入境。诗文教完了，我的心还久久不能平静。《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已...

《假如没有灰尘》教学反思

《假如没有灰尘》教学反思
去年的这个时候，听李上岳老师执教了这一课。当时就感觉，说明文也能上得如此生动有趣，而不失扎实有效，真有大师风范。今天，我用了他的教案和课件给我们班级学生也上了一课，自我感觉学生也是学得饶有兴趣，一节课很快就过去了。轻松一：在读课题时抓住了一个点“假如”，通过点拨学生的朗读，既让学生领会了“假如”的意思，又能够把体会到的用声音表达出来。然后，话题转到“灰尘”。...

语文教学的真谛──和谐统一──《开国大典》课堂实录评析

语文教学的真谛──和谐统一──《开国大典》课堂实录评析
【课堂实录】一、顺学而导，巧示课题师：老师在黑板上写个特殊的日子。板书：1949年10月1日。指名读──全班齐读。师：特殊在哪呢?生：它是新中国成立的日子。师：老师在黑板上再写个特殊的地点。板书：北京。生：这是我们的首都。(师评：说得对。北京是首都，是中华人民共和国的心脏啊!)师：最后老师要写的是“开国大典”。请大家注意“典”字。指名生读课题。师：同学们，...

享受《通往广场的路不止一条》课堂教学的韵味

享受《通往广场的路不止一条》课堂教学的韵味
开学第三周，执教第二单元生活的启示，印象最深的是学习《通往广场的路不止一条》一课时，我通过激发学生兴趣，帮助学生认识自主学习的意义，由此引导学生自主学习，面向全体发展，主动发展，收获颇丰。现在将这朵教海里的晶莹浪花与大家共同分享。星期五第一节课，我快速走进教室，浮现在眼前的是男生你争我吵，女生则一张张疲倦的小脸像霜打过的茄子一样无精打采的耷拉着。我想：如果和...

《“精彩极了”和“糟糕透了”》课堂实录（片段）

《“精彩极了”和“糟糕透了”》课堂实录（片段）
师：今天我们一起来学习──“精彩极了”和“糟糕透了”。出示词语：兴奋、誊写、皱眉、谨慎、歧途、出版、腼腆。师：谁能来说说，通过预习你了解到什么？生：我知道了课文的主要内容是巴迪在八岁时写了一篇作文，妈妈的评价是精彩极了，爸爸的评价是糟糕透了，长大后才明白都出于对巴迪的爱。生：我了解了题目为什么要打引号，是父母评价的话。生：通过预习我知道这篇课文的叙述顺序。师...

小学五年级上册语文的教学总结

小学五年级上册语文的教学总结
人教版小学五年级上册语文的教学总结日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，经过这段时间辛勤付出，我们一定积累了不少经验和教训，来为这一年的工作做一份教学总结吧。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的人教版小学五年级上册语文的教学总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本学期，我担任小学五年级语文教学工作，由于是新的教材，教学方式和辅导方法都是全...
五年级下册教学分析
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“闪”字见智勇双全──《景阳冈》教学案例

“闪”字见智勇双全──《景阳冈》教学案例
《景阳冈》一文塑造了武松机智勇敢豪爽的品格，教学的重点是“武松打虎”。打虎过程中最为惊险的是老虎进攻时“扑、掀、剪”三招，武松则避其锋芒，以三“闪”应之。这三“闪”充分表现了武松的沉着冷静、有勇有谋。教学片断实录如下：师：面对老虎来势汹汹的三招，武松均一“闪”而过，这里“闪”字是什么意思？生：躲。师：可用哪些字来替换？生：躲、避、跳……师：文章为什么用“闪”...

《草船借箭》第二课时教学实录

《草船借箭》第二课时教学实录
【教学目标】1、学会本课生字、新词。2、理清文章的叙述顺序，在理解课文内容的基础上弄清借箭的经过，认识借箭成功的原因，领悟诸葛亮的神机妙算。3、能试着评论历史人物。4、有感情地朗读课文。【教学重点】理清文章的叙述顺序，弄清借箭的经过。【教学难点】认识借箭成功的原因，体会诸葛亮的神机妙算。【教学过程】一、导入新课，板书课题师：暑假中，曾上演了大型连续剧《三国演...

一石激起千层浪──《自己的花是让别人看的》教学有感

一石激起千层浪──《自己的花是让别人看的》教学有感
《自己的花是让别人看的》叙述季羡林先生留学德国时的所见所闻所感，语言清新朴实。在娓娓的叙事中，融入了自己最纯真最朴实的感情。德国人家里的花是美丽的，德国人的品质是最美的。在教学这一课时，我曾设计过一个问题：“我走在德国的街道上，我仿佛看到──”在充分阅读的基础上，让学生充分想象。真是一石激起千层浪，随后同学们纷纷举手，争先恐后。有的说：“我仿佛看到了各色各样...

架起交流的桥梁

架起交流的桥梁
我们身为人民教师，不仅要做学生的良师，更要成为学生的益友。当然，这与交流密切相联。如果说交流是小草，那么语言就是那和暖的春风，可以让小草更加青壮；如果说交流是黑夜，那么语言就是夜幕中那明亮的繁星，可以让天空更加明朗；如果说交流是风帆，那么语言是风，可以将人与人之间的小船传送到恬静的港湾。钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味...

滴水瓣花总关情——《刷子李》教学反思

滴水瓣花总关情——《刷子李》教学反思
周口市沈丘县第一初中张莉优赛归来，细细咀嚼课堂细节，静静聆听行家教诲，默默享受语文的每一份情怀，心里涌起的尽是感动。感动于孟老师的亲切关怀,感动于余老师的谆谆教导,感动于二实中学生的精彩表现，感动于同行们真挚的鼓励和鞭策。滴水瓣花总关情，点点滴滴到心头。反观自己的课堂教学过程，自感失误太多，每每想起，总是别有一番滋味在心头。在课前的教学设计中，我试图努力做到...

《桥》教学反思

《桥》教学反思
《桥》这一课，讲述了面对洪水来临村里的老党支书临危不乱，镇定的指挥村民有序上桥，并让自己的儿子排在最后，为村民搭起了一座生命桥，而自己和儿子却被洪水吞没了。我设计了“认真默读课文，找出描写情况紧急的句子用“──”标出；然后找出描写老支书的语句用“～～”标出，并把自己的感受写在旁边。”这样一个大问题。然后让学生认真把课文读进去，从全篇着手，走进当时那个令人惊心...

五年级上册知识扩展
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《新型玻璃》教学展示参考图片

《新型玻璃》教学展示参考图片
《新型玻璃》参考图片新型玻璃彩色玻璃玻璃隔断

《珍珠鸟》教前思考

《珍珠鸟》教前思考
本册教材中有一篇题为《珍珠鸟》的文章，粗粗读课文，语文老师们都认为作者要表现的主题是──信赖能创造出美好的境界。可是因为作者是把珍珠鸟养在自家笼子里，老师们又觉得教学这篇课文有些别扭：既然要赞颂人与鸟的和谐，人又怎能把鸟关在笼子里呢？因此，许多老师在教学这篇课文时就有意的回避了“笼子”问题。在教学这篇课文前，我也在想，作者把珍珠鸟关在笼子里这种做法不对呀！可...

新型玻璃简介

新型玻璃简介
【变色玻璃】变色玻璃为什么能变色？变色玻璃是怎样制成的？生产普通玻璃时，在原料中加入大约５％的光敏感物质（如氯化银）加入０．０１５％的氧化剂（如氧化铜），而后经过１５００摄氏度的高温溶化后就制成了变色玻璃，这种薄利为什么会变色呢？由于氯化银和氧化铜的颗粒很小，又均匀地分布在玻璃中，当然不会影响透明度，但当遇到强光照射时，氯化银分解，产生许多氯单质和银单质，阻...

毛主席在花山读后感(一)

毛主席在花山读后感(一)
毛主席在花山读后感(一)毛主席在花山读后感(一)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!今天，我学习了《毛主席在花山》这篇课文，使我深有感触。课文叙述了1948年春夏之交，毛主席来到花山村，为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席在百忙之中还关心群众，爱...

蓝鲸的自述作文(一)

蓝鲸的自述作文(一)
蓝鲸的自述作文(一)蓝鲸的自述作文(一)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!大家好，我是被称为“海中之王”的蓝鲸;因为，在目前发现的所有还存活的动物中，我是最大、最重的。我们所有的鲸都一样，出生时都是尾巴先出来，因为我们一出生就需要空气，如果头...

《古诗词三首》美文欣赏——渔歌子

《古诗词三首》美文欣赏——渔歌子
《渔歌子》其五张志和青草湖中月正圆，巴陵渔父棹歌连。钓车子，橛头船，乐在风波不用仙。赏析：第五首写青草湖赏月之乐。时逢月半，月儿正圆，诗人泛舟于青草湖中，天上的圆月与湖中的月影相映成趣。在江流中来往，在风波中出没的诗人，置身其间，感到其乐无穷，飘然如仙，无怪乎他要自号“烟波钓徒”了。由于有“乐在风波不用仙”之唏，传说诗人“一旦忽乘云鹤而去”（《唐才子传》卷三...
五年级下册知识扩展
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《白杨》重点字词意思

《白杨》重点字词意思
晰(xī)：明白，清楚。组词：清晰明晰伞(sǎn)1、挡雨或遮太阳的用具，可张可收;2、像伞一样的东西。组词：雨伞伞具降落伞抚(fǔ)1、慰问。组词：抚恤抚慰安抚抚爱2、扶持，保护。组词：抚养3、轻轻的按着。组词：抚摸，抚琴绍(shào)形声字。从糸(mì),召声。本义:继承;紧密连续组词:绍述(继承)绍世(连续几世)介绍疆(ji...

人教版五年级语文下册期末复习资料

人教版五年级语文下册期末复习资料
一、【古诗词】《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。用伞使风让船前进啊!《清平乐·村居》宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。《杨氏之子》梁国杨氏子九岁，甚聪...

《再别康桥》赏析

《再别康桥》赏析
说起徐志摩，大家一定印象中就浮现他那脍炙人口的爱情是吧。今天字典语文网小编就分享一篇徐志摩的《再别康桥》赏析，大家一起来品味下吧。徐志摩(1897～1931年)现代诗人、散文家。浙江海宁县硖石镇人。名章垿，小字槱森，后改名志摩。徐志摩肖像照曾经用过的笔名：南湖、云中鹤。1897年出生，至1931年飞机出事，生活了35年，英年早逝。原名徐章垿，为什么改名叫徐志...

缩写《金色的鱼钩》

缩写《金色的鱼钩》
１９３５年秋天，在长征途中，由于生病跟不上队伍，指导员让老班长照顾我们。我们的食物很快吃完了，怎么办？老班长在洗衣服时看到了鱼，便用针做了一个鱼钩，每天钓鱼烧鱼汤给我们喝。老班长自己却从来没吃一次。没有营养，老班长的身体一天比一天差，就在临终前，他仍把食物让出来。为了纪念老班长，我们小心地保管好鱼钩，准备让这个长满红锈的雨钩教育革命后代。

《金色的鱼钩》范文习作

《金色的鱼钩》范文习作
一件感动的事每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着...

《草原》（1000字）

《草原》（1000字）
不到大海，不知道大海的广阔不到草原想不出草原的美丽。赤勒川阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。大家也许从这首诗中就能体会到草原的大、美、平。不仅如此那里还有着悠久的民族文化、别具特色的藏族风情等等。现在我就给大家详细的介绍介绍。这次我来到了草原“圣地”阿坝县。我一路上坐着汽车翻山越岭跑过海拔４千多米的高山。我不时的望望窗外，偶尔会看到...

五年级上册练习题
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《地震中的父与子》难句解析

《地震中的父与子》难句解析
他挖了８小时，１２小时，２４小时，３６小时，没有人再来阻挡他。父亲为了救儿子，整整挖了３６小时，说明挖的时间之长，之艰难，但父亲冒着危险，独自在导找儿子。这句话不是直接写３６小时，而是从８小时写起，这样写，表现出一种艰难的过程，给人以局促感，更好地体现了父亲执著的信念和父救儿所克服的巨大困难。

《我的“长生果”》重难点导析

《我的“长生果”》重难点导析
１、本文的结构层次：文章层次十分清晰，全文以“长生果”（书籍）为线索，分为三部分。第一部分（第１、２自然段）点题，引出对少年时代读书生活的回忆。借助一连串的比喻，渲染出少年时代读书生活带给“我”的愉悦之感。第二部分（第３～１７自然段）回忆“我”少年时代阅读、写作的经历与感受。其中第一层（第３自然段）是追忆自己少年时代因读书而欢悦的心情；第二层（第４～１２自然...

二年级《松鼠和松果》教案

二年级《松鼠和松果》教案
很多教案都是老师根据参考资料自己写出来，一线的在职教师，他们都是很用心的去写教案，所以还是很有参考价值的。接下来，小编为您介绍了二年级《松鼠和松果》教案，欢迎欣赏与借鉴。一、谈话导入1、同学们，今天老师请来了一位朋友和大家一起上课，你们看它是谁呀?(出示松鼠图)来和它打声招呼吧!2、你们了解小松鼠吗?谁来说一说?3、今天我们就来学习松鼠和松果的故事。出示课题...

苏教版初一语文课文《松鼠》课后练习题

苏教版初一语文课文《松鼠》课后练习题
同学们如果想要在本单元中取得优异的成绩就一定要在平时加强练习，初一语文课文松鼠课后练习题希望大家取得优异的成绩。一、基础练习1.给加点字注音。(声调要写清楚)蛰伏()驯良()矫健()玩耍()暖和()榛子()苔藓()帽缨()2.给下列形近字组词。(弄清细微的区别)3.填空。《松鼠》的作者是法国的___________。本文准确生动地说明了松鼠_________...

五年级上册《新型玻璃》练习题

五年级上册《新型玻璃》练习题
【小编寄语】说明文是一种知识性科普性很强的文体，通过五年级上册《新型玻璃》这篇课文的学习除了让我们了解到一些科普知识之外，还让我们认识了很多生字生词，今天字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。五年级上册《新型玻璃》练习题【预习提示】阅读课文，填空：新型的玻璃有：_________________________...

《开国大典》好词好句好段

《开国大典》好词好句好段
【词】汇集徐徐上升整整齐齐瞻仰高高耸起迎风招展四面八方【句】他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。三十万人的目光一齐投向主席台。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。群众差不多把啜子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。【段】游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，...
五年级下册练习题
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语文版七年级语文上册《树林和草原》学案

语文版七年级语文上册《树林和草原》学案
内容预览：学习目标1．培养自主、合作、探究的学习方式。2．积累几个重点词语。3．学会一点赏析：感受文章美丽的景物描写，注重学生阅读的个性体验。4．探究一点规律：引导学生领悟写景成功的要领。5．追求一点创新：创设情境，激发想象，培养学生的创新能力。学习活动过程一．教师导入课堂学习的关键在于合作与交流，包括同学与同学、同学与老师、同学与文本之间的合作与交流。但合...

中国现代诗《再别康桥》只有一种“基调”吗？

中国现代诗《再别康桥》只有一种“基调”吗？
中国现代诗《再别康桥》只有一种“基调”吗？由于能够理解的原因，建国以来直到现在，新月派传人徐志摩的代表作《再别康桥》才第一次编入普高和职高语文教材。职高新教材在“阅读提示”中说：“这是一首抒情意味极浓的诗。首节起笔三个‘轻轻的’写出了诗人对康桥难以割舍的感情，为全诗奠定了一个轻柔缠绵的基调；中间四节描绘了康桥商旅迷人的风光，渗透了诗人无限的情思；第六节是一个...

八年级语文：《天桥》阅读答案

八年级语文：《天桥》阅读答案
八年级语文：《天桥》阅读答案天桥，是对各类天桥的统称。其实，按照不同的使用功能，可划分为“人行天桥”，“车行天桥”，人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。天桥的结构，随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥，钢架结构天桥，悬索结构天桥，斜拉结构天桥等等多种。它们有的结构简单，便于建造;有的富于变化，形式多样...

2016-2017学年四年级语文《家乡的桥》练习题

2016-2017学年四年级语文《家乡的桥》练习题
学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。下面是四年级语文家乡的桥练习题，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。一、给下列加点字注音雄赳赳()屹立()暮禽()凿就()楷书()小篆()飘逸()潇洒()二、辨字组词辫()撑()飘()健()潇()暮()赳()屹()浩()辨()掌()漂()建()萧()摹()赴()乞()皓()三、家乡的桥大多是石桥，造型却千...

初二上学期语文辅导资料：白杨礼赞

初二上学期语文辅导资料：白杨礼赞
为了帮助大家在考试前，巩固知识点，对所学的知识更好的掌握，字典语文网为大家编辑初二上学期语文辅导资料，希望对大家有用。1白杨礼赞比喻句排比句比喻句：1、“汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。”把高原土地比作“大毡子”。交代白杨树的生长环境。2、“然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地...

丝绸之路习题

丝绸之路习题
一、把下面的词语补充完整，并按要求归类。精神()满丰富多()不()其数()()如生绫()绸缎()绸之路()山()岭五彩()()形容人物神态的：形容数量多的：形容山势特点的：二、句子呼啦圈。望着这座雕像，我仿佛看到了当年丝绸之路上，商旅不绝的景象，仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。(1)画出句子中的有关联想的内容。用“”标出。(2)照样子仿写。望着高高的五星红旗，...

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人教版语文五上习作六《父母的爱》ppt作文课件4

人教版语文五上习作六《父母的爱》ppt作文课件4
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《圆明园的毁灭》ppt课件【26页】

《圆明园的毁灭》ppt课件【26页】
《《圆明园的毁灭》ppt课件【26页】》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

《学会看病》ppt课件1

《学会看病》ppt课件1
《《学会看病》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

人教版语文五上习作六《父母的爱》ppt作文课件2

人教版语文五上习作六《父母的爱》ppt作文课件2
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假如没有灰尘PPT

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梅花魂课件

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五年级下册课件下载
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景阳冈的课件

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人教版语文五下《与象共舞》PPT课件10

人教版语文五下《与象共舞》PPT课件10
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草原的早晨课件

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《祖父的园子》ppt课件5

《祖父的园子》ppt课件5
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五年级下：8.童年的发现（人教新课标）

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人教版语文五下《回顾拓展二》ppt课件1

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五年级上册试卷下载
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五年级语文上册第四单元练习题2［人教版］

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人教版小学五年级语文上册期末练习卷

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人教版小学五年级语文上册第五单元练习题

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小学语文第九册期末试卷1

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人教版小学五年级语文上册期末模拟练习题

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五年级语文上册反义词精选［人教版］

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小学语文第十册期末笔试题［人教版］

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统编版语文五年级下册习题：6 景阳冈

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五年级下册语文试题-第四单元课内阅读与积累运用专项测试卷（含答案）人教统编版

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统编版语文五年级下册期末检测卷（含答案）

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统编版语文五年级下册期中检测卷（含答案）

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统编版语文五年级下册第五单元知识小结

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五年级上册阅读答案
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难忘的一课阅读答案

难忘的一课阅读答案
难忘的一课那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一跟头______了下来。往日很温和的欧阳老师______;满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们______...

我的“长生果”叶文玲阅读答案

我的“长生果”叶文玲阅读答案
我的长生果【叶文玲】书，人们称为人类文明的长生果。这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心屏中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的故园是浙江东南的鱼米之乡。五十年代初，解放了的家乡天地明媚，我这处于海角小镇的毛丫头，心中一片欢悦。我...

松鼠和松果阅读答案

松鼠和松果阅读答案
对，松鼠有了好主意：每次捅松土，吃一个，就往土里埋下一个。春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。将来，这里会是一片更茂密的松树林。 1．选文共有____个自然段。 2．写春雨下了好几次的词语是____，写小松树长出了许多的词是________。参考答案： 1．3 2．几场　一棵棵

“精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁的时候阅读附答案

“精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁的时候阅读附答案
阅读下文，完成下面题。“精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上...

《松鼠》六年级阅读和答案

《松鼠》六年级阅读和答案
松鼠⑴松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。⑵它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。⑶松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动...

《听寂寞在唱歌：孤独的鲸》阅读附答案

《听寂寞在唱歌：孤独的鲸》阅读附答案
听寂寞在唱歌：孤独的鲸⑴在北太平洋，有这样一个声音独自存在了二十余个寒暑。声音的基本频率是50-52赫兹，类似男低音的最低声部，或略高于大号的最低音。以52赫兹为主的声音一直在重复：3-10秒的声音重复几次为一组，每一组又多次重复，构成歌声的系列。歌声从不会重叠，而且只有唯一来源。有时一天之中歌声的时间累积起来会超过22个小时。⑵这样的歌声自1989年被发现...
五年级下册阅读答案
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《晏子使楚》···阅读答案

《晏子使楚》···阅读答案
《晏子使楚》晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷...

《白杨礼赞》阅读答案

《白杨礼赞》阅读答案
《白杨礼赞》（人教版第３册）①它没有婆婆的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。②也许你要说它不美。③如果美是专指“婆婆”或“旁速科出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。④但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。⑤当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一林或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？⑥...

鹊桥仙·己酉山行书所见诗词阅读答案

鹊桥仙·己酉山行书所见诗词阅读答案
鹊桥仙·己酉①山行书所见辛弃疾松冈避暑，茅檐避雨，闲去闲来几度?醉扶怪石看飞泉，又却是，前回醒处。东家娶妇，西家归女，灯火门前笑语。酿成千顷稻花香，夜夜费，一天风露②。【注】①己酉：淳熙十六年(1189年)，时词人闲居带湖。②“酿成”三句：谓每夜的清风白露，酿成一片稻米花香，意即风调雨顺，丰收在望。(1)这首词的上下片写的各是什么生活情景?请予以归纳。(4分...

⑴山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥....阅读答案

⑴山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥....阅读答案
课内阅读能力考查。⑴山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。心想．或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老班羚调换位置。⑵它们甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。⑶绝大部分老班羚都用高超...

恩施州的风雨桥阅读与答案

恩施州的风雨桥阅读与答案
①风雨桥兴时于汉未唐代，这种历史悠丸、造型独特的木质古建筑，极富民族气质。恩施州的风雨桥是与吊脚楼齐名的恩施州民族建筑中最具特色的民间建筑之一。风雨桥又叫“凉桥”，因桥上建有廊、亭，可供行人乘凉、休憩、避风雨而得名。恩施州山重水复，沟壑纵横，旧时不通公路，只有条条青石板路穿山越岭，爬坡过河。而将条条青石板路在沟壑山涧连接起来的就是风雨桥。利川市毛坝风雨桥②恩...

语文阅读：那山，那桥，那横溪

语文阅读：那山，那桥，那横溪
阅读下面文段，完成16—19题（15分）那山，那桥，那横溪如果很多经历过的事会慢慢忘却，那么你看到过的山永远不会忘却。那座山依然静静地站立在那儿，作为你记忆中永恒的背景，帮一个离乡已久的人慢慢恢复记忆。如果没有那座山的背影，我想我会在老照片中的那座古老的石拱桥上匆匆而过，尽管一座古桥能够演绎出来的风花雪月常常让我流连忘返，但最后它也只是我打江南走过的其中一个...

五年级上册课文
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梅花魂

梅花魂
　　　　故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。　　我出生在东南亚的星岛，从小和外...

学会看病

学会看病
　　　　儿子长得比我高了。一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。　　“你病了。”...

难忘的一课

难忘的一课
　　　　抗日战争胜利以后，我在台湾一家航业公司的轮船上工作。　　有一次，我们的船停泊在高雄港口。我上了岸，穿过市区，向郊外走去...

钓鱼的启示

钓鱼的启示
　　　　那一年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。　　那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，我和父...

小苗与大树的对话

小苗与大树的对话
　　　　时间：1999年8月21日　　地点：北京大学季羡林家　　季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？　　苗苗：...

狼牙山五壮士

狼牙山五壮士
　　　　1941年秋，日寇（kòu）集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战...
五年级下册课文
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白杨

白杨
　　　　车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。　　从哪儿看得出列车在前进呢...

再见了，亲人

再见了，亲人
　　　　大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头...

自己的花是让别人看的

自己的花是让别人看的
　　　　爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。　　四五...

与象共舞

与象共舞
　　　　在泰国，如果在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。不必惊奇，也不必惊慌，大象对人群已经熟视无睹（dǔ），它会对...

冬阳·童年·骆驼队

冬阳·童年·骆驼队
骆驼队来了，停在我家的门前。它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷，拉骆驼的摘下了他的毡帽，秃瓢儿上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷...

杨氏之子

杨氏之子
　　　　梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

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