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  • 北师大版一年级上册语文教材分析
    北师大版一年级上册语文教材分析
    北师大版一年级上册语文教材分析
    一、教材的体例1、主体单元的设置语文学习是从多角度考虑学生的发展,以整体渐进的形式向前推进的。“整体”的含义是①三个维度整体设计,每个环节都应体现三各维度的发展。②听说读写实践活动综合。所以,本教材采用主题单元形式编写。⑴连同入学教育,本册共设置18个主体单元。这些单元排列在一起,体现学生语文素养形成和发展的“序”,主体之间不构成知识体系或思想品德教育的体系...
    《我爱我家》活动设计
    《我爱我家》活动设计
    《我爱我家》活动设计
    【教学目的】1、感悟亲情、尊敬亲人;养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。2、养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。3、围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。一、导入《回家》曲子这首《回家》的曲子曾在我们学校的餐厅响起,在幽雅温馨的茶座奏响,在漂泊在外的游子心中奏响,此刻又在我们的教室中响起,它表达了远离家乡的人的共同心声──对家的思念、期盼。带着这份思念...
    北师大版一年级上册语文教案《ie üe er》教学设计之一
    北师大版一年级上册语文教案《ie üe er》教学设计之一
    北师大版一年级上册语文教案《ie üe er》教学设计之一
    一、导入1、游戏:“开火车”,复习“aieiuiaoouiu”2、说说有哪些字的音节有这些复韵母,并拼读,比一比谁说得最多。二、学习复韵母“ieüeer”1、学习复韵母ie(1)、出示一片叶子,让学生说几句话。(2)、师:这片漂亮的叶子给我们带来了一位新的复韵母小朋友(出示“ie”)谁会读?(学生试读,指名读,让读得好的同学带全班齐读。)(3)、师...
    北师大版一年级上册语文教案《我的家》教学设计之一
    北师大版一年级上册语文教案《我的家》教学设计之一
    北师大版一年级上册语文教案《我的家》教学设计之一
    教学目标:1情感、态度、价值观——爱亲人、爱同学,爱家,爱祖国,有奉献爱的愿望,体会幸福的核心是爱2识字——24个;在生活中识字。3写字——6个;注意笔顺:先撇后捺。4词、语、句——练习句型:爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。5阅读——正确、流利、有感情的朗读课文,联系背诵。6口语交际——按照简单的提纲介绍自己的家。7学法和习惯——继续学习听读识字的方法;...
    北师大版一年级上册语文教案《家》第一课时教学设计之三
    北师大版一年级上册语文教案《家》第一课时教学设计之三
    北师大版一年级上册语文教案《家》第一课时教学设计之三
    课前谈话:小朋友,我们昨天已经见过面了,知道我姓什么样吗?关于我,你们还想知道些什么?能不能介绍介绍你自己的家?一、揭题。小朋友说起自己家的时候,都有说不完的话,老师从你们高兴的小脸上看出来了,我们每个小朋友都有一个幸福温暖的“小家”。出示卡片“家”谁已经认识了?你是怎么认识的?(表扬好学,会学的学生)能给家找找朋友吗?有一首很美很美的诗,它的名字就叫“家”...
    小学一年级语文教案——教完《锄禾》后
    小学一年级语文教案——教完《锄禾》后
    小学一年级语文教案——教完《锄禾》后
    前两天在学校的论坛上看到了一张贴子,题为“谁知粒粒皆辛苦”,可惜没内容。今天,我教学了这一课。孩子们在我的带领下看到了烈日炎炎下,戴着草帽的农民伯伯在锄草,豆大豆大的汗珠滴落在地里。孩子们纷纷表示从今天起,他们要珍惜粮食,节约粮食,再也不会倒饭了,也不会挑食了。我也相信孩子们能做到。午餐时,孩子们大口大口地吃饭,不讲话,生怕撒落了一粒饭,平时撒饭最多的张晋珲...
  • 《迷人的张家界》其它杂项
    《迷人的张家界》其它杂项
    《迷人的张家界》其它杂项
    一、教学内容及设计背景小学语文人教版第十册《迷人的张家界》是一篇独立阅读课文,如何调动学生“独立”阅读的兴趣,从而认识张家界,了解张家界,更进一步地热爱张家界,陶醉于祖国的大好河山之中呢?我设计了《今夏我们去张家界》的语文实践活动。设计思路是以课文为基点,将网络作为学生获取相关资料的工具,通过信息技术对所获得的信息,进行新的加工、整合、创新,以达到预期的目的...
    《山村》教学片断
    《山村》教学片断
    《山村》教学片断
    (此片段教学主要让学生进行背诵练习。)(一)师:同学们,我们来进行一个比赛游戏,大家听好了,同桌的两个同学,左边的读上句,右边的读下句,看谁读得最认真,最整齐。学生齐读。教师:现在我们交换过来读。生练习。(二)师:下面我们来进行接龙比赛。为了能更好地比赛,大家必须先把这首儿歌读熟。(生读)师:下面请大家听清比赛规则:我们有三个组进行比赛,每个组四人,排好队。...
    一年级教案:《我家住在大海边》教学实录之一
    一年级教案:《我家住在大海边》教学实录之一
    一年级教案:《我家住在大海边》教学实录之一
    一、创设情境,导入新课师:从这一节课开始,老师和你们一起去认识大海,我们一起来学习第八单元《大海》(板题)师:谁见过大海?你能说说见过的大海什么样子?生:我在青岛见过大海,大海可大了,可宽了,站在大海边,望不到海的那一边。生:老师,我在电视上见过大海,大海蓝蓝的,海里还有许多许多的鱼、海星、乌龟呢。师:老师课前为你们找到了一段关于大海的录像,想不想看一看?生...
    《在家里》教材简说
    《在家里》教材简说
    《在家里》教材简说
    本课有一幅图、一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称,多为家庭陈设和用品。 图画内容是一个三口之家的夜晚,爸爸在看报,妈妈在看电视,“我”让爸爸妈妈吃水果,家庭充满温馨。 本课教学重点是认字和写字。
    《山村》教学反思之一
    《山村》教学反思之一
    《山村》教学反思之一
    《山村》是一首富有情趣的古代童谣,说的是郊外幽美的景象:在不远的地方,有一个小山村,住着几户人家。山里有几座亭台,树上、路边盛开着各色的花,非常富有诗情画意。这是本册课本出现的第一篇识字的课文,课文中出现的是最常用的十个数字,很多小朋友可能已经在生活中认识了,因此难度不是很大。内容方面,一方面借助课文的插图让学生边读边点一点每句诗说的是图中的哪部分来理解诗意...
    小学一年级语文教案——《锄禾》设计思路
    小学一年级语文教案——《锄禾》设计思路
    小学一年级语文教案——《锄禾》设计思路
    《锄禾》是一首脍炙人口的古诗。很多两三岁的孩子都能背诵。所以,我把重点放在识字和教育学生珍惜粮食上。我是这样设计的:创设情境,拉近学生与教材的距离。首先,在引入时,我与同学们一起统计了在校吃营养餐的剩饭情况,做成统计表,目的有两个:第一,让学生初步感知浪费粮食的现象普遍存在;第二,数学马上就要学习统计,在这里为学生进行铺垫,淡化学科边缘。其次,在理解课文内容...
  • 《数字歌》说课设计
    《数字歌》说课设计
    《数字歌》说课设计
    一、说教材。我说的是九年义务教育新课程北师大版语文一年级上册第三单元《数字歌》。教材简析:在新的语文课程标准中,要求教适应拓宽语文学习和运用饿领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交*、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。而本课的语文学习活动即为“欣赏、表现”、“学习、应用”、“游戏、识...
    小学语文:《山村》课堂实录
    小学语文:《山村》课堂实录
    小学语文:《山村》课堂实录
    教学内容:北师大版语文一年级上册第三单元的第二篇课文。教学重难点:感受童谣的音韵美,能有感情的朗读并背诵。教学过程:一、激趣导入指名背古诗。师:同学们会的古诗可真多,你还知道哪些古诗?那么你们想不想再学一首呢?生:想。师:这节课我们就一起来学习宋代诗人邵雍写的童谣《山村》。齐读课题。师:我们每天都生活在城市中,谁知道山村什么样?生自己说。师:你们想不想和老师...
    《锄禾》《悯农》欣赏
    《锄禾》《悯农》欣赏
    《锄禾》《悯农》欣赏
    《悯农》一开头,就以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收,用“种”和“收”赞美了农民的劳动。第三句再推广之,展现出四海之内,荒地变良田,这各前两句联起来,便构成了到处硕果累累,遍地“黄金”的生动景象。“引满”是为了更有力的“发”,这三句诗人用层层递进的笔法,表现出劳动人民的巨大贡献和无穷的创造力,这就使正文的反结果变得更为凝重,更为沉痛。“尽道丰年...
    小学语文:《数字歌》说课稿
    小学语文:《数字歌》说课稿
    小学语文:《数字歌》说课稿
    一、说教材。我说的是九年义务教育新课程北师大版语文一年级上册第三单元《数字歌》。教材简析:在新的语文课程标准中,要求教适应拓宽语文学习和运用饿领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交*、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。而本课的语文学习活动即为“欣赏、表现”、“学习、应用”、“游戏、识...
    《冬天是个魔术师》反思:从搜集资料入手,提高学生语文素养
    《冬天是个魔术师》反思:从搜集资料入手,提高学生语文素养
    《冬天是个魔术师》反思:从搜集资料入手,提高学生语文素养
    搜集资料这种综合性的学习活动,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径,在教学中我做了一些尝试,收获很大。我利用北师大教材主题单元编排突出这一特点,引导学生从单元的角度出发去搜集资料,如在教学一年级上册第十单元“太阳与月亮”时,我考虑到学生的个体差异和不同学生的学习要求,扩大了搜集资料的范围。例如,搜集到的故事有《后羿射日》、《阿波罗登月计划》……儿...
    《咏鹅》教学反思(教师中心专稿)
    《咏鹅》教学反思(教师中心专稿)
    《咏鹅》教学反思(教师中心专稿)
    《咏鹅》教学反思教学《咏鹅》这篇课文之前,我事先在班上了解到:不少学生已经会背这首诗了(学前班教过),所以本课教学我把重点放在:引导学生通过有感情地朗读,感悟诗情诗景,认识6个生字和会写3个生字“白、向、毛”。在导入新课时,我出示图片(一幅美丽的白鹅戏水图),引导学生认真观察,这是一只什么样的鹅?(生甲:这是一只白白的鹅;生乙:这是一只活泼可爱的鹅……)接着...
  • 教育从呵护开始——《我长大了一岁》
    教育从呵护开始——《我长大了一岁》
    教育从呵护开始——《我长大了一岁》
    这是教学《我长大了一岁》中的一个小插曲。学完了这一课,我请学生们用“长大”说一句话。吴远飘同学立马举手“老师,我来!”我微笑着示意他回答。“我长大了,天离我越来越近了!”说完后,还一副自信满满等着我夸奖的样子。“不可能,人再怎么长大,也不可能离天越来越近……”孩子们争得小脸通红。是啊,按照常识,这句并不正确,是个错误的句子。吴远飘同学睁着大大的眼睛看着我,微...
    小学语文:《我家住在大海边》课堂实录
    小学语文:《我家住在大海边》课堂实录
    小学语文:《我家住在大海边》课堂实录
    一、创设情境,导入新课师:从这一节课开始,老师和你们一起去认识大海,我们一起来学习第八单元《大海》(板题)师:谁见过大海?你能说说见过的大海什么样子?生:我在青岛见过大海,大海可大了,可宽了,站在大海边,望不到海的那一边。生:老师,我在电视上见过大海,大海蓝蓝的,海里还有许多许多的鱼、海星、乌龟呢。师:老师课前为你们找到了一段关于大海的录像,想不想看一看?生...
    小学语文:《咏鹅》说课稿
    小学语文:《咏鹅》说课稿
    小学语文:《咏鹅》说课稿
    一、说在前面悠悠岁月,上下五千年。中国浩如烟海的古诗词,有着如此灿烂的文化,博大而精深。唐时就有人人会吟诗的风尚。古诗文的朗朗上口,使人易诵易记,它那富有音乐性的节奏,至今,仍焕发出不息的艺术生命力。新课程标准如是说:1、诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,背诵优秀诗文50篇(段)。--全日制语文课程标准。2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。-...
  • 《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解阅读下面文章,完成第1—6题。山村传圣火⑴莺飞草长的阳春三月,浙江义乌西乡山区的天气还相当冷。质朴的山民,还穿着一冬未经洗涤的老布棉衣,晒着太阳聊着重复了几代人的老掉牙的话题,惟一的变化就是脑后的辫子成了稀有品种。当晚霞在西山架上一消失,村庄使由沉沉的黑夜主宰了一切,死寂得只听见偶尔的狗吠。⑵伏龙山脚下的分水塘村,村边有一口大水塘,它能...
    我家住在大海边
    我家住在大海边
    我家住在大海边
    天蓝蓝,海蓝蓝, 我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解阅读下面文章,回答第1—5题。傅雷家书亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是...
    《两件宝》
    《两件宝》
    《两件宝》
    人有两件宝,双手/和大脑。 双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑.工作做不好。 用脑不用手,空想一大套。 一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。 【点评】这首诗写了双手和大脑的作用,并告诉我们要充分利用双手和大脑去学习、劳动和创造。
    鹅的故事
    鹅的故事
    鹅的故事
    鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。这首据说是初唐诗人骆宾王七岁时的咏鹅诗,把鹅写得英姿勃发。我们稍为检阅一下鹅的历史,就会发现许多有趣的故事。公元前39O年,敌兵夜袭古罗马,守城的士兵因节日狂欢吃得酩酊大醉,当敌军逼近时,他们尚在睡梦中,眼看城毁人亡的悲剧就要发生。正在关键时刻,守城士兵养的鹅,被敌军轻微的脚步声惊动,大叫起来,把士兵们唤醒,才...
  • 2016年一年级上册语文《海水》练习题
    2016年一年级上册语文《海水》练习题
    2016年一年级上册语文《海水》练习题
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,一年级上册语文练习题有助于帮助大家复习知识点,我们提供了一年级上册语文海水练习题,希望大家在课后复习时使用!一、给下列生字组词。问()因()回()为()二、给生字找偏旁。连一连。三、根据课文,回答问题。海水为什么这么蓝?用文中的一句话回答。参考答案一、请问回家因为为什么二、氵:流汗竹:笑答亻:你三、海水笑着来回答:“...
    2016年一年级语文上册《豆儿圆》练习题(含答案)
    2016年一年级语文上册《豆儿圆》练习题(含答案)
    2016年一年级语文上册《豆儿圆》练习题(含答案)
    学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。我们提供了一年级语文上册豆儿圆练习题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。一年级语文上册豆儿圆练习题一、把生字的音节补充完整。fqpd肥秋排袋二、读拼音写汉字。dòuérzài三、按课文内容填一填。圆,肥,住豆荚内。秋到,荚开,粒粒跳出来。参考答案一、éiiūáiài二、豆儿在三、豆儿豆儿豆儿在天豆豆儿只...
    北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    期中考试是对同学们一学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时也是对同学们综合素质的一次挑战。字典语文网为大家准备了小学一年级语文上册期中测试题,希望能够真正的帮助到大家。北师大版小学一年级语文上册期中测试题一、看拼音,写词语。(12分)二、比一比,再组词。(8分)三、把笔画数相同的字写在一起。(7分)四、加一加变新字。(5分)1.两个“月”可以组成()字。2....
    北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷(含答案)
    北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷(含答案)
    北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷(含答案)
    语文学习,必须阅读、思考、练习相结合才能有一个好的效果,对于每七单元知识学完后,一年级语文上册第七单元试卷的练习比不可少。下面是北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷,包括填空、连线等题型。北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷(含答案)一、连一连。世超车外故事面市站界二、文中的小朋友都去了哪些地方?按顺序填一填。(请老师读题)我先去信用社取了三百元钱,然后...
    小学一年级上册语文第五单元训练题(北师大版)
    小学一年级上册语文第五单元训练题(北师大版)
    小学一年级上册语文第五单元训练题(北师大版)
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,下面是为大家提供的小学一年级上册语文第五单元训练题,包括看拼音写字词、组词、照样子写句子和看图写话等题型。小学一年级上册语文第五单元训练题(北师大版)一、看拼音,写字词。二、连一连。三、加一加,变新字。四、一字组多词。五、比一比,再组词。六、填一填。1. “出”共____画,笔顺:________。2. “小”共__...
    小学一年级语文《我长大了一岁》练习题(有答案)
    小学一年级语文《我长大了一岁》练习题(有答案)
    小学一年级语文《我长大了一岁》练习题(有答案)
    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们为大家提供了一年级语文我长大了一岁练习题,希望大家能够合理的使用!一年级语文我长大了一岁练习题一、看拼音,写汉字。zàijiànsuìyuèlèishuǐchéngzhǎng二、给生字选择正确的读音,打“√”。乱妹捉luànlànmèimièzhuōzuō三、按课文内容连一连。小鸟,小...
  • 小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。我们提供了一年级语文冬天是个魔术师练习题,希望对大家学好语文有所帮助。一年级语文冬天是个魔术师练习题一、读拼音,写出相应的雪花生字。dōngtiānmáoyīběnlǐngwéijīn二、帮小雪人找到自己的家。(连一连)变些跑冻dòngpǎoxiēbiàn三、给黑体字选择正确的读音。1.这个地...
    16年北师版一年级上册语文金牌训练测评卷
    16年北师版一年级上册语文金牌训练测评卷
    16年北师版一年级上册语文金牌训练测评卷
    对于广大小学生朋友,学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。本文为大家提供了一年级上册语文金牌训练测评,希望对大家有帮助。一、节日我知道。一月一日三月八日()()五月一日六月一日()()九月十日十月一日()()二、好朋友手拉手。我在家里看书小鱼在小小的船里游鸟儿在河里飞爸爸在天上坐三、我是模仿高手。例:小河是鱼儿的家。__________是的家。______...
    北师大版一年级上学期语文期末检测卷
    北师大版一年级上学期语文期末检测卷
    北师大版一年级上学期语文期末检测卷
    期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了一年级上学期语文期末检测卷,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。一、按顺序写拼音字母b()()()d()()()()k()()()x()()sh()()()()y()二、看图填上声母或韵母三、认一认,连一连。(16分)Péngyou祖国xiězì树林záocāo朋友...
  • 北师大版语文第一册《我家住在大海边》PPT课件2
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    北师大版语文第一册《学写字》PPT课件
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    秋北师大版语文一上《ang eng ing ong》ppt课件1
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    秋北师大版语文一上《马路上》ppt课件2
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  • 北师版一年级语文上册小小的船PPT课件
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    秋北师大版语文一上《家》ppt课件3
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  • 北师版小学一年级语文期末试卷1
    北师版小学一年级语文期末试卷1
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    北师版小学一年级语文分类练习
    北师版小学一年级语文分类练习
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    北师版小学一年级语文下学期期末试卷
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  • 《两件宝》阅读答案
    《两件宝》阅读答案
    《两件宝》阅读答案
    课内阅读。两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。1.我会选择正确的音节。脑(nǎolǎo)劳(náoláo)2.我会填。__________和__________是人的两件宝。__________会做工,__________会思考。3.说手和脑是两件宝是因为[]A.手和脑很能干。B.手和...
    《海水》阅读答案
    《海水》阅读答案
    《海水》阅读答案
    快乐阅读。海水海水海水我问你,你为什么这么蓝?海水笑着来回答:我的怀里抱着天。海水海水我问你,你为什么这么咸?海水笑着来回答:因为渔人流了汗。1.我会选。a.海水是(白、红、蓝)色的。b.海水的味道是(甜、辣、咸)的。2.我也会问一问。海水海水我问你,你为什么这么______________________?参考答案:1.a.蓝b.咸2.大(不唯一)
    《咏鹅》阅读附答案
    《咏鹅》阅读附答案
    《咏鹅》阅读附答案
    咏鹅骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1.这首诗中写颜色的词有:()、()和()。2.表示鹅的动作的词有:()、()和()。3.我会用音节写出后两句诗。________________________________________________________________________________________________...
  • 大家都说普通话
    大家都说普通话
    大家都说普通话风有风的话,鸟有鸟的话,有的像唱歌,有的像吵架。说话不能猜谜语,大家都说普通话。
    小书架
    小书架
    小书架
    xiao shu jia小 书 架yi ge xiao shu jia一 个 小 书 架bai zai wo de jia摆 在 我 的 家shang ceng ba ba yong...
    早操
    早操
    早操
      小露珠,起得早,滚来滚去,在绿叶上做操,  小鸟儿,起得早,跳来跳去,在树枝上做操。  小蜜蜂,起得早,飞来飞去,在花朵上做操...
    豆儿圆
    两件宝
    两件宝
    两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。
    雪地里的小画家
    雪地里的小画家
    雪地里的小画家
    下雪啦,下雪啦!  雪地里来了一群小画家。  小鸡画竹叶,小狗画梅花,  小鸭画枫叶,小马画月牙。  不用颜料不用笔,  几步就成一幅画。  青蛙为什么没参加? ...
  • 我家住在大海边
    我家住在大海边
    我家住在大海边
    天蓝蓝,海蓝蓝,  我家住在大海边。  海边有个月亮湾,  湾里有条打鱼船。  船上有位老爷爷,  他的故事说不完。
    锄禾
    锄禾
    锄禾锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
    字与画
     字与画
    字与画
    山 水月火石日土 田
    热带鱼
    热带鱼
    热带鱼
     热带鱼    小小热带鱼,身披五彩衣。  尾巴摆一摆,水中做游戏。
    字与拼音(三)
    字与拼音(三)
    字与拼音(三) 教学设计(北师大版小学一年级语文 上册)教学内容分析:学会ao、ou、iu三个复韵母,能够读准音,认清形,正确书写。引导学生...
    画鸡
    画鸡
    画鸡
      画鸡  作者:唐寅  头上红冠不用裁,  满身雪白走将来。  平生不敢轻言语,  一叫千门万户开。
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