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  • 教科版一年级上册语文教案《z c s》教学设计
    教科版一年级上册语文教案《z c s》教学设计
    教科版一年级上册语文教案《z c s》教学设计
    教学目标:1、学会zcs三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、学会zcs与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。3、学会zicisi三个整体认读音节,会读它们的四声。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“做、过、了、不、乐”5个生字,并能在一定的语境中使用。6、会读、会认、会用词语:拖地、擦玻璃、做贺卡教学重点:使学生掌握zcs三个声母,并且学会zic...
    教科版一年级上册语文教案《这样做多好》教学设想
    教科版一年级上册语文教案《这样做多好》教学设想
    教科版一年级上册语文教案《这样做多好》教学设想
    《这样做多好》是快乐读书屋一中,第一篇独立阅读的课文,为了鼓励学生敢于自己阅读、乐于阅读,我将这篇文章让学生回家自学。没想到的是,我班学生能将这项作业做的很好。他们不仅能说出这课有几个自然段,而且能说出文章中的丹丹每一次遇到事情是怎样说的,又是怎样做的,以及老师对她的每一次回答是怎样说的。在课堂上我引导他们说出了丹丹由一个单纯幼稚,不会关心别人、关心集体的小...
    人教版课标实验教科书六上册编排特点与教学对策
    人教版课标实验教科书六上册编排特点与教学对策
    人教版课标实验教科书六上册编排特点与教学对策
    一、教科书编排特点(一)专题“变奏”,奏出华采乐章六上教科书在坚持以人文专题组成单元的同时,有适当的变化。第五单元“初识鲁迅”是以文学人物为专题,引导学生从各方面认识鲁迅:从鲁迅的文学作品中认识鲁迅,从亲人从普通读者的回忆中认识鲁迅,从歌颂鲁迅的文学作品中认识鲁迅。第六单元“轻叩诗歌的大门”是以诗歌这一文学体裁为专题,有对从诗经、唐诗、宋词、元曲到现代诗歌的...
  • 两件宝说课稿
    两件宝说课稿
    两件宝说课稿
    一、学习课标析教材《两件宝》一课是由北京师大义务教育课程标准实验教科书《小学语文》第一册13单元中的第一篇课文。本单元的主题是“手和脑”,培养学生思考和实践的科学探究精神。同时也是一首美丽的儿歌,其作者是闻名教育家陶行知先生,本诗讲述了双手和大脑的作用,手脑并用的重要,教育学生从小养成动手动脑的好习惯。共有四句八行,读起来朗朗上口。本课是在学生学习完了拼音、...
    湛江版“掌握方法整体发展”第一册看图学词学句第六课《我爱五星红旗》说课教案
    湛江版“掌握方法整体发展”第一册看图学词学句第六课《我爱五星红旗》说课教案
    湛江版“掌握方法整体发展”第一册看图学词学句第六课《我爱五星红旗》说课教案
    一、说教材1、说课内容:九年义务教育六年制小学语文教科书湛江版“掌握方法整体发展”第一册看图学词学句第六课《我爱五星红旗》。2、教材内容的地位和作用:本课属于“看图学词学句”部分的识字教学,本教材通过指导学生观察图画使学生知道北京、首都、天安门、国旗的名称,培养学生的观察能力。还要学生结合看图理解句子,在学习句子中学习词语,在学习词语中学习生字。使学生在语言...
  • 在水一方
    在水一方
    在水一方
    幼年时,我读地理教科书,便知江南一带湖渠纵横,河网密布,屋临水而建,人临水而居,乃真水乡也。自那时起,就开始向往江南,而且这水是向往的惟一理由。北方也有水,但北方的水过于拘泥形式,或河或湖或溪或井,皆规规矩矩,尽管他们都与人的生活息息相关,但在情感上却很难被无限拉近。南方的水则不同,它或非常散漫地迂回于民居旁,或悠闲地徜徉于小镇的街市之间,或是静静地躺卧在那...
  • 2016年一年级语文上册第3单元能力训练题(教科版带答案)
    2016年一年级语文上册第3单元能力训练题(教科版带答案)
    2016年一年级语文上册第3单元能力训练题(教科版带答案)
    学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。字典语文网提供了2016年一年级语文上册第3单元能力训练题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。2016年一年级语文上册第3单元能力训练题(教科版带答案)一、看拼音,填字成词。nán()方ɡuǒ()子fēnɡ()收农tián()秋fēnɡ()季jié()树yè()阳ɡuānɡ()yuè()亮xiào()声...
  • 教科版三年级上册《第七单元复习》PPT课件1
    教科版三年级上册《第七单元复习》PPT课件1
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    教科版二年级上册《指南针》PPT课件1
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    教科版四年级上册《古诗四首 梅花》FLASH课件1
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    教科版三年级上册《难忘的八个字》FLASH课件 1
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    教科版二年级上册《为了妹妹》PPT课件1
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    教科版四年级上册《飞夺泸定桥》PPT课件3
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