人教版小学一年级上册语文|人教版小学一年级上册语文课文|人教版小学一年级上册语文教案-字典语文网

小小竹排画中游

小小竹排画中游
游教学目标:1、认识12个生字，会写3个字，认识新笔画和新偏旁。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，萌发热爱家乡，热爱祖国的思想感情。教学重难点：重点：识字、写字和朗读课文。难点：扣住“画中游”，体验作者愉悦心情。教学准备：教学挂图，生字卡片。课时安排：2课时教学过程：第一课时（总第67课时）一、课题导入：教师...

小学一年级语文教案——《小松鼠找花生果》松鼠简介

小学一年级语文教案——《小松鼠找花生果》松鼠简介
松鼠的种类很多，全世界约有240种，我国有26种。其中生活在树林里的松鼠，在我国东北和华北各地十分常见，因而又叫普通松鼠。它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色，所以也称灰松鼠。人们上山时，常常可以看到松鼠在松树上窜来窜去，一条又长又蓬松的大尾巴，常常向背脊上反转。有时候，两只前脚捧着一个松果，用锐利的门牙啃着吃，好像寺庙里拜佛的烧香客。松鼠在茂密的树枝上...

画风

画风
画风教学目标：1、会认7个生字，会写4个上下结构的生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。领会文中小朋友的创意。3、懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋，想办法。教学重难点：图文对照学习课文，学习三个小朋友善于动脑的精神。教学过程：一、情境引入，激发兴趣。1、关风的歌曲，吟有关风的诗句。2、风的声音，说你的感受。风能听得见，感受得到，还能唱，能吟，风能画...

《雨的四季》表格式教案9

《雨的四季》表格式教案9
学习内容课题：3、雨的四季总第1学时学习目标 1．感受文章的语言美、画面美，学习抓住景物特征的描写方法。 2．学习鉴赏方法、提高学生的鉴赏能力。 3.分析四季雨的不同特点，体会作者对雨寄托的思想感情。学习重难点 1．指导学生将学到的景物描写方法应用到实践中。 2．欣赏文章的画面美，体会作者用笔之细腻，培养学生抓住景物特征描写的能力。导学过程自主空间

三年级上册《一幅名扬中外的画》教案

三年级上册《一幅名扬中外的画》教案
《一幅名扬中外的画》文的学习重点，是通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3培养自学能力。教学重点通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容...

诗中有画画中有诗

诗中有画画中有诗
诗中有画画中有诗许多老师对古诗教学感到棘手。如把字、词、句的意思嚼碎了喂给学生，“填鸭式”地教学，学生学得苦，老师教得累；如放手让学生去自学，教师不讲或少讲，又怕煮“夹生饭”。那么怎样才能做到既不“填鸭”，又能把“饭”煮熟呢下面这位教师的古诗教法给了我们很好启发。一、出示本节课的学习目标1．利用工具书理解文字，再理解词语意思，最后连接句意，理解诗意。2．从诗...
人教版《画》教案设计

人教版《画》教案设计
导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和字典语文网小编一起来看看人教版《画》教案设计。希望对大家有所帮助。《画》是人教社义务教育课程标准实验教科书一年级上册的第一篇课文。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟，给人以山水相映，鸟语花香的美感。课文以“画”这个谜底...

《一幅名扬中外的画》课文内容

《一幅名扬中外的画》课文内容
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了，现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫。光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医...

苏教版小学一年级下册语文教案《小松鼠找花生果》

苏教版小学一年级下册语文教案《小松鼠找花生果》
以下是字典语文网小编给大家带来的小学一年级下册语文教案,希望对大家的有所帮助!教学要求1、认识找、生等12个生字，会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课文内容续编故事。3、知道花生在地下结果这一特性，激发学生观察植物的兴趣。教学重难点1、识字写字，朗读感悟。知道花生结果的特点。2、指导学生根据课文内容续编故事。教学...

《棉鞋里的阳光（A、B案）》教学二

《棉鞋里的阳光（A、B案）》教学二
(一)交流讨论、巩固识字1．出示生字卡片，全班开火车多种形式认读。2．让学生挑选自己会认的字读给大家听。3．挑选会认的字说词语，要说出是怎么知道这个词的。怎么知道这个词的。(二)研读课文，感悟内容1．上节课我们和小峰做了好朋友，这节课你们想不想再和小峰牵手，更进一步了解小峰呢?2．引导学生有感情地朗读课文，围绕以下两个问题让学生把课文读懂。①妈妈为什么要给奶...

人教版一年级上课《哪座房子最漂亮》课文

人教版一年级上课《哪座房子最漂亮》课文
4哪座房子最漂亮yízuòfángliǎngzuòfáng一座房，两座房，qīngqīngdewǎbáibáideqiáng青青的瓦，白白的墙，kuānkuāndeméndàdàdechuāng宽宽的门，大大的窗，sānzuòfángsìzuòfáng三座房，四座房，fángqiánhuāguǒxiāng房前花果香，wūhòushùchéngháng屋后树成...

《棉鞋里的阳光》

《棉鞋里的阳光》
教学目标:1.认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学时间：2课时教学过程：一、导入揭题1.师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的知识？2.今天我们要来学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里的阳光》，齐读。学习“棉”3.读了课题，你有什么想问的？二、感知性阅读...

《画家和牧童》教学反思

《画家和牧童》教学反思
《画家和牧童》寓意深刻，语言生动，学习资源丰富，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。教学中如果是面面俱到地挖掘，最后的结果只可能是“只见树叶，不见全树”，或者是“蜻蜓点水，浮于表面”。如何理出一条清晰的脉络，找到省时高效的“切入点”，让学生“一课一得”，是我在备课时苦苦思索的问题。后来，在确定了三个教学目标“1、正确、流利、有感情地朗读课文；2、激活思维，进行创造性...

享受阳光、感受自然 ──《阳光》教学案例及反思

享受阳光、感受自然 ──《阳光》教学案例及反思
生：老师，什么叫“谁也提不住阳光，阳光是大家的”。师：外面正好有阳光，我们一起去捉阳光。（生整队，生来到操场上）师：大家听好，老师喊１、２、３，大家就去捉阳光，捉住捂好，再回到老师这儿来。“１、２、２”开始。（生捉阳光，捉好就回队伍）（生整队带领学生回教室）师：大家捉住阳光了吗？那，让我们把手放开看一看你捉住阳光了吗？生：（手放开）没有捉住。师：你现在懂了吗...

追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百零三让阳光照进来

追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百零三让阳光照进来
我发现，千沟万壑，贫脊的土地，野草依旧会很自然地生长，那是因为风拨开了云雾，让阳光照进来。阳光赐予野草以力量，野草才能不畏千沟万壑、不畏贫脊的土地，才能得以蓬勃生长。我发现，幽蓝深处，寒冷的海洋，珊瑚依然会很灿烂地生长，那是因为海风吹开了波浪，让阳光照进来。阳光给予了珊瑚信心，珊瑚才能不畏幽蓝深处、不畏寒冷的海洋，才得以茁壮成长。我发现，每当面对伤心尽头，绝...

追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百三十七因为有了阳光

追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百三十七因为有了阳光
因为有了阳光，大地披上了金装；因为有了阳光，大地沐浴着金光；因为有了阳光，大地才增了辉；因为有了阳光，大地才笼罩着一身金光。因为有了阳光，山上的小树长高了；因为有了阳光，小树苏醒了；因为有了阳光，小树兴奋了；因为有了阳光，小树茁壮成长了。因为有了阳光，田里的禾苗更绿了；因为有了阳光，禾苗绿了叶；因为有了阳光，禾苗绿了茎；因为有了阳光，禾苗绿了全身；因为有了阳...

读出画面读成电影

读出画面读成电影
读出画面读成电影——《识字１》教学片断［案例］师：谁来读一读第一条词串？生：我来读。金秋烟波水乡师：读得这么好。能告诉我为什么吗？生：因为我读的时候仿佛看到水乡。师：我明白了，你一边读一边想，所以才能读得这么好。（转向全班）我们在读词语的时候，如果也能像他这样，边读边想，就能读出画面来。不信，大家试试！生开始练读，师进行检查反馈。并强化“读出画面”的意识。师...

妙语精彩的一课──《我多想去看看》评课

妙语精彩的一课──《我多想去看看》评课
文章摘要:本文章的主要内容是关于妙语精彩的一课──《我多想去看看》教学评课，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！近日，听了吴明红老师执教《我多想去看看》一课，不禁为她的精心设计而叫好，整堂课，吴老师创设了多个学习情境，学生始终处在愉悦的状态里，在游戏中，不知不觉认识了许多汉字，学习了课文。低年级的语文教学力求做到入情入境。吴老师在课的开始，创设情境，借助画面、录音，...
《画家乡》教学分析

《画家乡》教学分析
在我校本次赛课决赛中，我执教的是人教版一年级下册《画家乡》一课。本课描写了浩瀚的大海、辽阔的草原、连绵的群山以及一座座现代化城市。孩子们通过欣赏，能够从中懂得从小要热爱我们的祖国，从小热爱自己的家乡，用五彩的画笔，绚丽的色彩，画祖国，画家乡。这次我教的是这一课的第二课时，因此本节课的学习目标主要是使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文以及引导学生感受家乡的美...

小小竹排画中游

小小竹排画中游
今天上了《小小竹排画中游》一课，这是一首简短的诗歌，可其中蕴涵的内容却很丰富，有些词句对于一年级的孩子是比较难理解的，比如“江南鱼米乡，小小竹排画中游”这一句。在备课过程中我想了一些法子去解决这个难点；另外让学生感受家乡的美丽，激发热爱家乡的情感也是我一直在思考的；当然识字依然是一年级语文课的重点。在设计教学方案时我主要从以上这几方面来考虑。因此在今天的教学...

《小小竹排画中游》教学案例与评析

《小小竹排画中游》教学案例与评析
【学习目标】1、认识12个生字。会写3个字，认识“横折，横折钩”两个笔画和“木字旁，草字头，绞丝旁”三个偏旁。2、正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，知道江南是美丽，富饶的地方，萌发热爱家乡，热爱祖国的思想感情。【教学重点难点】1、认识生字。2、有感情地朗读课文。【教学过程】一、导入昨天我们欣赏了一幅画，大家还能不能背下来?生：能!(背诵)...

《画家和牧童》教学反思2

《画家和牧童》教学反思2
设计思路：这篇文章故事性强，“画家画画”的情节比较吸引同样是热爱画画的他们；牧童和他们同龄，他的举动也能引起他们的兴趣；二年级学生已经具备一定的阅读能力、分析能力、归纳能力，所以在设计这节课的时候，我想最大限度地让学生自己阅读、大胆表达，尊重每个人的阅读体验，然后相机穿插语文的字词积累、运用以及重点句的朗读训练。落实较好的地方：1、课题切入新、快、准上课的开...

《哪座房子最漂亮》情景演示

《哪座房子最漂亮》情景演示
本课插图画的是一所农村的学校，学校很漂亮。校园里很干净，同学们在操场上做游戏，学校周围是一座座新盖的房子，房前房后都种了许多树。画面上反映了农村的新面貌。课文内容与图画结合得很密切。全文共写了4句话。第一句主要写房子特别多，“青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗”不但赞美了房子好看，坚固，而且宽敞豁亮。第二句话主要写不仅房子多，而且还写出了房前散发出鲜花、...

《平平搭积木》教学实录

《平平搭积木》教学实录
【教学目标】１、借助拼音结合课文认识１１个生字，会写４个生子。２、正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义。【学生分析】小学低年级学生想象丰富，口头表达欲望强烈，活泼好动善于表演，普遍对生活中的事感兴趣，和生活中的人、事很容易找到“共同语言”。课后“读”“说”中的景物，在生活实际中，只要引导得当，容易唤起学生兴趣。【设计理念】力求贴近实际，以学生的主题活动...

读书──健康成长的阳光和雨露

读书──健康成长的阳光和雨露
一位著名作家接受记者采访时，记者问他成功的秘诀是什么，他说：“完全得益中学时期同宿舍的三位同学。”原来，他上中学时因个子小，身体瘦弱且性格内向，被同宿舍的三位同学欺负，逼他每天睡觉前必须给他们讲个故事，不长时间，他肚子里的故事便被挤没了，只好找书读，读后讲给他们听。几年下来，他读了很多书，已能出口成章编故事了。上面的故事形象生动地告诉我们，要想知识丰富，博学...

卜劳恩和他的漫画《父与子》

卜劳恩和他的漫画《父与子》
１９０３年３月１８日，德国萨克森州特盖格林村有一个小男孩，降生了。这个取名为埃里西·奥塞尔的男孩就是多年以后的埃·奥·卜劳恩。他创作的幽默连环画《父与子》赢得世界上千百万人的心，他的名字从此载入了世界幽默画匠的史册。卜劳恩的父亲保罗·奥塞尔出生于一个磨坊主家庭，服过１２年兵役，然后在边境海关工作，他是个温和、冷静、喜欢沉思的人，他从不用伤害他人的办法来谋私利...

《棉鞋里的阳光》美文欣赏阳光

《棉鞋里的阳光》美文欣赏阳光
【日本】两尾春江四岁的佳子睁开眼睛，只见太阳从东面的窗户外照射进来，整个房间阳光明亮。佳子想出去玩。她推开栅栏门，走过小河来到对面的草坪上。这里开满了野菜花，天空中叽叽喳喳飞着小鸟。啊，大自然多美啊！佳子抖开绸巾欢快地跳起舞来。她累了。佳子伸直双腿，坐在草坪上。头发在阳光的照耀下闪闪发光，连围裙里也洒满了阳光。她看着，脑子里闪出了一个美好的想法。“啊！对，我...

《棉鞋里的阳光》美文欣赏爷爷和奶奶

《棉鞋里的阳光》美文欣赏爷爷和奶奶
爷爷，喜欢写字看书， ──伏在桌上。奶奶，喜欢煮饭炒菜， ──站在灶前。爷爷编的故事，真有趣。奶奶做的餐饮，真有味。他们，给我备下营养。我呢，一边品尝，一边阅读他们的心意……

《画杨桃》知识点精析

《画杨桃》知识点精析
知识点精析：(1)重点字词梳理看拼音写词语。yánsùshěnshìbànshǎngshúxījiàohuì()()()()()yángtáodīngzhǔdāngránshénqíngxiā...

神奇的画板

神奇的画板
晚饭后，爸爸牵着奇奇的手，“来，奇奇，爸爸送你件礼物。”说着，爸爸取来一大块肥皂，放在报纸上，又调了好多水彩，盛放在不同的纸杯里。“给，”爸爸递给奇奇一支画笔，说，“奇奇，你不是想画画吗?爸爸送给你一块神奇的画板，你可以在上面画好多好多画。”奇奇高兴极了，他用小手拿起笔，在肥皂上画出了蓝蓝的天，绿绿的树。“爸爸，”奇奇问，“我想再画个红太阳，怎么办?”爸爸笑...
中国书画的品种

中国书画的品种
中国书画的品种是根据书画装裱后形状尺寸大小及悬挂方式命名的，主要有以下几种：堂幅：通常称为“中堂”，其画幅既宽又长，主要悬挂在堂屋正中。条幅：宽度不及堂幅的直幅书画，可卷可挂。大多数中国书画作品都装裱成条幅，可挂于室内及厅堂。屏条：形如条幅，但不能单一悬挂，常见的悬挂数为4条、6条、8条、12条，最多为16条，其内容多为春夏秋冬景或仿古之作。对联：通称为“对...

《画杨桃》考点练兵2

《画杨桃》考点练兵2
(二)阅读篇敬重卑微蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。...

影子课堂教学实录

影子课堂教学实录
影子课堂教学实录是语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过影子课堂教学实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，非常有益处，一起来看看吧!影子课堂教学实录第1课时师：同学们，今天老师给你们带来一则谜语。(每个学生桌上发放好谜语的纸)上面都有拼音，你来自己拼一拼，猜出谜底是什么了吗?猜出来了请举手。读...

感受四季

感受四季
我热爱生活，因此我也热爱一年四季。虽然我与五颜六色无缘，也不晓得姹紫嫣红的含义。春布谷鸟带来了春的消息，东风送来了春的暖意。漫步室外，呼吸着清新的空气，顿感春的旋律。走进处处闻啼鸟的树林，走向待耕的田地，立刻感觉到春的气息和春的魅力。沐浴着春的暖意，脱掉冬日的毛衣，尽情享受着春的和煦。小河里找不到了冰的影子，小草发出了一丝春的嫩绿。打开所有的窗，让春光走进我...

四季

四季
春天是草儿绿了，春天是花儿开了，春天是树木发芽了。春天是一个充满希望的名字。小朋友们脱下棉袄、长裤；穿上漂亮的春装，在草地上自由自在地玩耍。夏天是冰激凌，夏天是空调电扇，夏天是一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们都忙忙碌碌。暑假到了，人们摇着蒲扇，在柳树下乘凉，夏天一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨。秋天果子成熟了，红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴的石榴。把...

子恺的画（代序）

子恺的画（代序）
推算起来大概是一九二五年的秋天，那时子恺在立达学园教西洋绘画，住在江湾。那一天振铎和愈之拉我到他家里去看他新画的画。画都没有装裱，用图钉别在墙壁上，一幅挨一幅的，布满了客堂的三面墙壁。这是个相当简陋而又非常丰富的个人画展。有许多幅，画题是一句诗或者一句词，象《卧看牵牛织女星》，《翠拂行人首》，《无言独上西楼》等等。有两幅，我至今还如在眼前。一幅是《今夜故人来...

高考语文复习：中国文化与中国绘画

高考语文复习：中国文化与中国绘画
高考语文复习：中国文化与中国绘画各位同学，各位老师，大家好！非常高兴回到长沙来跟大家聊天。离开广州之前，朱训德院长给我出了个题目，让我回来谈谈“中国文化与中国绘画”。这是一个大题目。我之所以乐于接受这个讲题，是有它的前提的，也可以说是我的一个信念。就是说，中国当代的绘画可能而且应该从中国文化和中国绘画自身的土壤里生长出来。换句话讲，就是说当代中国绘画的革新...

2016年二年级语文《冬爷爷的图画》练习题：上册

2016年二年级语文《冬爷爷的图画》练习题：上册
对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。我们提供了二年级语文冬爷爷的图画练习题，希望对大家的学习有所帮助。一、读拼音，写词语。màoqìhūhūdīnɡzhelánhuā()()()()()二、用“”把加点字的错误划掉。玻璃(bēbō)压力(yàyā)一幅(fǔfú)吼叫(hǒukǒnɡ)三、读一读，加标点。1、冬爷爷也会画画儿吗_...

小升初语文《争画》练习题

小升初语文《争画》练习题
备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是字典语文网为您准备了练习题一、在( )填上适当的词语。( )的目光 ( )的李子树( )的构思 ( )的才思( )的小鸟 ( )的大笑二、写几个和下列词语结构相同的词语。笑吟吟：栩栩如生：手舞足蹈：三、根据词义写词语。1、形容形象生动逼真，好像...

《画》中心思想

《画》中心思想
这首诗是写画中山水花鸟的优美景色，表达了作者对这幅画和对生活的热爱之情。

《四季》难句讲解

《四季》难句讲解
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天”。这句话是说秋天到了，谷子成熟了，谷穗饱满，把稻子压弯了。

《玲玲的画》词语解释

《玲玲的画》词语解释
【满意】满足自己的愿望。【端详】仔细地看。【收拾】整顿，整理。本课指把画笔整理好。【懒洋洋】没精打采的样子。
《小小竹排画中游》课文导读

《小小竹排画中游》课文导读
这是一篇图文并茂的课文。图上画的是江南的风光：一位渔民撑着竹排顺流而下，两岸是绿油油的稻田和茂密的树木，鸟儿歌唱，鱼儿游玩。看到这美丽景色，渔民觉得自己像在画中游览。

人教版一年级上册练习系统的变革及教学

人教版一年级上册练习系统的变革及教学
1．课后练习及语文园地的设计思路最根本的变化，在理念上的更新。完全从学生的角度出发，激励儿童进行各种语文实践活动。不论是题干的设计，还是实际内容的安排，都充分体现了这一点。关注教师的教学，便于组织教学活动，。（1）呈现方式的变革。一年级上册中，最突出的变化，就是用“我会读”“我会写”的形式，让学生在学习中体验成功。当代的语文课堂教学应该是一种注重发展学生的“...

《小熊住山洞》词语理解

《小熊住山洞》词语理解
一年又一年：表示几年，很长时间。一直：表示从开始到现在到以后。感激：因对方的好意或帮助而对他产生好感。

《画风》随堂练习巩固篇

《画风》随堂练习巩固篇
巩固篇【参考答案】略。

《小松鼠找花生》近义词反义词

《小松鼠找花生》近义词反义词
【近义词】许多──好多、好些格外──非常、特别鲜艳──艳丽、娇艳奇怪──奇异、奇特【反义词】鲜艳──素净奇怪──正常

人教版一年级下册《棉鞋里的阳光》随堂练习

人教版一年级下册《棉鞋里的阳光》随堂练习
《棉鞋里的阳光》是人教版小学一年级下册的课文，今天字典语文网小编给大家准备了《棉鞋里的阳光》随堂练习，配合课堂中所学的知识，一起来完成下吧!人教版一年级下册《棉鞋里的阳光》随堂练习1、读一读，填一填。躺用(身)，摆用(手)，眼睛有()，合有(口)晒用(日)，扫用()，看着有()，唱有()2、比一比，组成词语写下来。妈()放()午()合()奶()收()牛()会...

人教版语文一上《静夜思》ppt课件1

人教版语文一上《静夜思》ppt课件1
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人教版一上：操场上9

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人教版一上：识字（二）4 日月明2

人教版一上：识字（二）4 日月明2
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人教版语文一上《ai ei ui》ppt课件3

人教版语文一上《ai ei ui》ppt课件3
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人教版一上：入学教育2

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人教版一上：哪座房子最漂亮5

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《雪孩子》课件

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爷爷和小树课件

爷爷和小树课件
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人教版语文一上《ang eng ing ong》ppt课件2

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人教版一上：小小的船7

人教版一上：小小的船7
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哪座房子最漂亮

哪座房子最漂亮
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雨点儿课件

雨点儿课件
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一年级语文上册期中测试卷7

一年级语文上册期中测试卷7
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一年级语文上册期末测试卷10

一年级语文上册期末测试卷10
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小学一年级语文第一册期末试卷14［人教版］

小学一年级语文第一册期末试卷14［人教版］
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一年级语文上册期中测试卷15

一年级语文上册期中测试卷15
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一年级语文上册期中测试卷14

一年级语文上册期中测试卷14
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一年级语文上册期末测试卷2

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小学一年级语文常规作业［人教版］

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一年级上册期末试卷语文卷

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小学一年级语文上册期中试卷［人教版］

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有效期限（曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画）阅读答案

有效期限（曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画）阅读答案
①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画，画的中心是一片浅绿的水，上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿，中间偏下是两块石头，大石头上坐着一大一小两个人，小石头上蹲着一只好奇的小青蛙，左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗云：一艘小纸船，悠悠地飘过来，吸饱水分，渐渐沉没。世界上所有的美好，都有有效期限。②美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅...

《小河四季》阅读附答案

《小河四季》阅读附答案
小河四季童年的小河，悠悠地从村边流过。冬雪里，大地银装素裹，小河犹如一条冻僵的蟒蛇。我们用天真和童稚唤醒了小河。干涸的河床平坦舒适，那是我们拣柴小憩的“避风港”。选背风向阳的地方，我们尽兴跳绳、踢毽子、抓石子。春雨淅淅沥沥，冰雪融化的河水载着春的讯息，一路欢笑。柳丝绿了，桃花红了，开心的河水流进了肥沃的麦田，绿油油的麦苗魔术般变幻着自己，________、_...

捉阳光阅读附答案

捉阳光阅读附答案
禾场的竹椅上坐着一个女人。女人手里握着一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气...

画蛇添足阅读答案

画蛇添足阅读答案
画蛇添足楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓日：“数人饮之不足，一人饮之有馀。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持其卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮日：“蛇固无足，子安能为之足。”遂饮酒。为蛇足者，终亡其酒。1．给下列字注音。祠()卮()2．解释句中画线字的意思。数人饮之不足。()吾能为之足。()3．写出下列语句的意...

小熊住山洞

小熊住山洞
　　小熊一家住在山洞里。　　　　熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头房子住。”　　　　春天，他们走进森林。树上长满了绿叶...

哪座房子最漂亮

哪座房子最漂亮
一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。

雨点儿

雨点儿
　　雨点儿　　　　数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。　　　　半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”　　　　小雨点儿回答...

小松鼠找花生

小松鼠找花生
大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。　　小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？鼹鼠说：这是花生的花。到了秋天，会结花生，

平平搭积木

平平搭积木
　　平平搭积木，　　搭了四间房子。　　　　平平，平平，　　这些房子都给谁住？　　　　一间给爷爷和他的书住。　　一间给奶奶和平平...

四季

四季
　　春天的脚步悄悄，　　悄悄地，她笑着走来——　　溪水唱起了歌儿　　——丁冬，丁冬，　　绿草和鲜花赶来报到。　　　　夏天的脚步...
静夜思

静夜思
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡

影子

影子
yǐng zǐ影子　　yǐng zǐ zài qián ，yǐng zǐ zài hòu ，　　影子在前，影子在后，　　yǐng zǐ cháng chá...

小小竹排画中游

小小竹排画中游
小小竹排画中游xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ yóu小竹排,顺水流,xiǎo zhú pái, shùn shuǐ liú,鸟儿唱,鱼儿游niǎo er chànɡ yú er yóu.两岸...

小小的船

小小的船
　　弯弯的月儿小小的船。　　　　小小的船儿两头尖。　　　　我在小小的船里坐，　　　　只看见闪闪的星星蓝蓝的天。　　　　

画

画
　　《画》课文原文远看山有色，　　近听水无声。　　春去花还在，　　人来鸟不惊。生字:-----------------------远色近听无声春还人来惊

爷爷和小树

爷爷和小树
我家门口有一棵小树。冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。

小学语文

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