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《石榴笑了》课堂实录
《石榴笑了》课堂实录教学目标：1、正确、流利地朗读课文，了解石榴的生长规律。2、会写“王、石、力、牙”四个字，会认“石、棵等十一个字。教字过程：一、导入新课1.猜谜语师：小朋友们，老师知道你们都很喜欢猜谜语，而且一个一个都很厉害。今天老师带来一个谜语，看谁最聪明，能把它猜出来。大家听好了：小小房子圆又圆，里面装着红珠宝，珠宝好看不能戴，吃到嘴里酸又甜。猜一种水果。2.认石榴师：...一年级上册《轻轻地》教案（第二课时）
一年级上册《轻轻地》教案（第二课时）一、教材简析本课是一篇散文，讲爸爸昨天上夜班，工作到天亮才回家。“我”和妈妈轻轻地穿衣、走路、开门、说话，怕影响爸爸的休息。课文用多个“轻轻地”营造出一个恬静、幸福的家庭生活氛围，课文内容贴近生活，感情真实，渗透亲情教育，学生阅读后能产生潜移默化的效果。二、设计理念根据儿童心理特点，力求创设情境，激发他们的学习兴趣和情感，在教学过程中，尽量设置悬念疑团，诱发...《学校是乐园》课文
《学校是乐园》课文我爱我的学校，学校里有老师，有同学，大家一起学习，亲亲热热。 我爱我的学校，学校里有教室，有操场，大家一起做游戏，快快乐乐。《十二月歌》课文
《十二月歌》课文正月新春舞龙灯， 二月郊外放风筝， 三月清明杨柳绿， 四月牡丹花正红， 五月端午赛龙舟， 六月荷花满池塘， 七月牛郎会织女， 八月中秋桂花香， 九月登高过重阳， 十月满园橘子黄， 冬月大雪压青松， 腊月梅花傲冰霜。语文版一年级语文上册聪明的小白兔(二)教学设计
语文版一年级语文上册聪明的小白兔(二)教学设计语文版一年级语文上册聪明的小白兔(二)教学设计【教学流程】第一课时一、激趣导入1.同学们，老师给大家带来了三个小动物，它们是谁呢?请看黑板。(出示白兔、灰兔、老鹰图。)2.揭示课题。老师边板书课题边说：咱们今天就来读读它们之间的故事。请大家先猜一猜，在它们之间可能发生了一件什么事。二、初读课文，读准字音1.自由朗读课文，边读边画出生字词，遇到不认识的字多读几...《共同的家》教学设计
《共同的家》教学设计根据《语文课程标准》的要求，阅读教学要重视朗读的指导，要珍视学生独特的感受、体验和理解。本课教学要以朗读为主，在读中成诵，在读中受到美的熏陶。1、认识“共、同”等八个生字，会写“土、云、大、禾”四个字。2、正确、流利地朗读课文。能背诵课文。3、在学习中体会到保护地球，保护我们的家。重点是朗读课文、背诵课文；难点是体会地球是我们共同的家。教学挂图、生字及词语卡... -
语文S版一年级上册《看书》教案
语文S版一年级上册《看书》教案看书内容简析这是一首儿童诗，写“我”和爸爸、妈妈在看书。课文有两幅插图，与课文内容一致，有助于学生理解课文。设计理念本课教学设计力求体现自主、合作、探究的方式，并在具体的语言环境中认识生字。教学目标1．能力目标：能借助拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文，理解课文内容。2．知识目标：会认“本、像、着、最、狗、叫、猫、跳、又”九个字，会写“又、手、书、本”四个字...《雨后的森林》课文
《雨后的森林》课文雨停了， 雨停了， 蘑菇撑开小伞， 木耳爬满老树， 红果枕着绿叶， 葡萄滴着水珠。 森林是彩色的图画， 森林是祖国的宝库。《共同的家》教案(语文S版)
《共同的家》教案(语文S版)【教学目标】1．读懂课文内容，初步懂得应该爱护人类和动、植物的生存环境。2．练习用“（）是（）的家”句式说话。3．朗读课文，背诵课文。【教学重难点】重点：在读中理解课文内容；朗读课文。难点：理解“地球是我们共同的家”。【教学思路】第一，我根据教材特点（句势相同），主要带领学生学习课文第一句“蓝天是白云的家”。即引导学生观图说话，读句子提问题，再读句子体会情感...《浪花》课堂设计之一
《浪花》课堂设计之一教学目标：教养：1、学会本课9个生字，认识七个会认的字，掌握“浪花、一会儿、雪白”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解重点句子的意思。发展：在理解句子的过程中激发情感，培养有感情地朗读课文的能力。教育：通过理解词句，结合画面促进想象，激发学生热爱大自然的感情。教学重点：学会本课9个生字，理解重点词句的意思，有感情地朗读课文。教学难点：通过感情朗读...《共同的家》教学札记
《共同的家》教学札记《共同的家》是一首儿童诗。诗歌不长，内容浅显易懂，语言流畅生动，读来琅琅上口。因此，在教学中，教师无需进行过多的讲解，而应给学生留有较多的时间和空间进行自读自悟，在读中成诵，在读中受到美的熏陶。可先让学生借助拼音把课文读几遍，达到读正确、读通顺，再通过教师的指点，让学生读出停顿，从而读流畅整首诗。在教学完整首诗后,我设计了一个延伸环节:你还知道(什么)是(谁...一年级语文上册教案——《花朵》教学设计
一年级语文上册教案——《花朵》教学设计教学目标1、借助拼音正确地朗读课文，感受语言的韵律美。2、会认“花、朵、星、是、空、的、节、们”等7个生字，能口头给生字组词，会按正确的笔顺规则写“火”“我”两个字。3、引导学生能通过朗读了解诗意,感受祖国的美丽,从而增进热爱祖国的思想感情。设计思路充分利用学生已有的知识、引导学生自主读书，培养学生爱读书的习惯，鼓励学生选择自己喜欢的方式朗读，让学生享受朗读...
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大海睡了说课稿
大海睡了说课稿第一部分说教材《大海睡了》是一首优美的小诗，描述了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象，表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小，字里行间却充满童趣，充满美感，是培养学生观察能力、朗读能力的好教材。1、教学目标(1)学会本课的生字，理解生词，体会大海的温柔和可爱，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。(2)通过观察、练读、讨论、评价、欣赏、背诵等方式来培养和...
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形近字的区别
形近字的区别形近字就是形体相近容易混淆的字。它们有的是偏旁部首易混，如“礻”和“衤”;有的是个别部件易混，如“辨”、“辩”;有的是笔形易混，如“贝”、“见”;有的是笔画多少、长短易混，如“己已巳”，“钓钧”等。区别形近字可以使用以下方法：①从字音上区别。如“段”和“”。凡是有“段”组成的字都读du4n，像锻、缎;凡有“”组成的字读jia或xia，像假、暇、瑕、霞。②要从...假借字相关解析
假借字相关解析一、定义许慎：“假借者，本无其字，依声托事，令长是也。”即本来没有那个字，现在为了表达的需要，在不另造新字之情况下借用旧字来充当新义，就成了假借，“令”本义表命令的会意字，后来指县令。二、举例“长”原来表示：头发长得长，年纪大，后来借作“长老”的长，“县长”的“长”。三、学者的话清代学者孙诒yi曾说：“天下之事无穷，造字之初，苟无假借一例，则逐事而为之字，而...
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《轻轻地》同步练习
《轻轻地》同步练习轻轻地班级姓名一、比一比，读一读。一只地球长大只有轻轻地长长的二、读一读。1．读词语。很好刚才送给那么成了走路我和你爸爸和妈妈2．读句子。风把花儿吹落了，把小树吹弯了。3．读一段话。我轻轻地穿衣，因为我知道，爸爸昨天上夜班，工作到天亮才回家，他正在睡觉，不能吵醒他。三、看拼音，写汉字。gōngzhèngzàicáih...小学一年级语文《绿色的金鱼》练习题：第一学期
小学一年级语文《绿色的金鱼》练习题：第一学期大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇一年级语文绿色的金鱼练习题，希望大家练习!一、看拼音，写汉字。wǒzǒuleyǐhòukāihuì()()()二、照样子说一说。爸爸会开火车。妈妈会______。____会打字。____会_____。三、判断对错，对的划“√”。1.老师...小学一年级语文《轻轻地》课后训练题：上册
小学一年级语文《轻轻地》课后训练题：上册要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇一年级语文轻轻地课后训练题，以供大家参考!一、给下列多音字组词。Jiào()kàn()觉看jué()kān()二、快给生字宝宝找个朋友吧。走()出()看()轻()觉()进()三、按要求把下面的字填在()里。同回鱼妈正公山先横后竖：()先撇后捺：()先上后下：()先左后右：()先外后内：()先外后内...《十二月歌》同步练习
《十二月歌》同步练习十二月歌 班级 姓名 一、看拼音，写汉字。 jiǔ yuè nǚ ér gōng niú zhōng wǔ( )( )( )( ) 二、连一连。 放 高山赛 树登 电车爬 风筝坐 龙舟 小资料库 中国农历节日：正月初一春节、正月十五元宵节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。《石榴笑了》同步练习
《石榴笑了》同步练习石榴笑了班级姓名一、比一比，每组两个字的字形有什么不同。土——王刀——力后——石牙——禾二、填一填。棵颗一()牙齿一()石榴一()树一()星三、读句子。1.你什么时候到我家来。2.石榴笑了，就可以吃了。3.石榴笑了是不是熟了?4.还是请老师给我们讲讲吧!四、填一填，读一读。1.wáng()伯伯的lì()气很大。2.sh&iacut...
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十二月歌精品课件
十二月歌精品课件《十二月歌精品课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!学校是乐园PPT
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《浪花》阅读答案
《浪花》阅读答案读一读，问一问。 浪花 浪花家在哪儿？ 家在大海中。 浪花几时开？ 请你去问风。浪花什么色？ 朵朵白如云。 浪花开多少？ 千千万万朵。 1．浪花的家在________中。 2．要知浪花几时开，你得去问________。 3．浪花是________色的。 4．浪花可以开________朵。 参考答案： 1．大海 2．风 3．白 4．千千万万
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花朵
花朵星星， 是夜空的花朵。 焰火， 是节日的花朵。 我们， 是祖国的花朵。聪明的小白兔（一）
聪明的小白兔（一）春天，小白兔和小灰兔在地里种了许多南瓜籽。秋天，南瓜丰收了。 兔兄弟要把南瓜一个一个搬回家去。他们各自抱起一个又大又圆的南瓜。南瓜太重了，他们没走几步，就累得直...静夜思
静夜思静夜思 唐·李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。司马光
司马光古时候有个孩子，叫司马光。 一天，他跟几个小朋友在花园里玩儿。花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩儿，一不小心，掉进大水...浪花
浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。 一会儿，浪花又笑着跑来了。这次，她给我捧...共同的家
共同的家蓝天是白云的家， 土地是禾苗的家， 树林是小鸟的家， 大海是鱼儿的家， 地球是我们共同的家。 -
乌鸦喝水
乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子。想出办法来了。 乌...石榴笑了
石榴笑了院子里有棵石榴树，树上挂满了石榴。妈妈说：石榴一笑，就可以吃了。 石榴什么时候笑呢？王力力想：我逗逗它，它会不会笑呢？力力唱歌，石榴不笑。力力跳舞，石榴不笑...自己去吧
自己去吧小猴说：妈妈， 我要吃果子。 妈妈说： 树上多着呢， 自己去摘吧。 这样， 小猴学会了爬树。 小鸭说：妈妈， 我要洗澡。 妈妈说： 池塘大着呢...看书
看书爸爸在看书， 妈妈在看书， 我也在看书。 一人手捧一本书， 像捧着一只大蝴蝶。 爸爸看厚厚的书， 妈妈看大大的书， 我看花花绿绿的书。 我的书最...树叶
树叶长在树上， 树枝拿它当扇子。 落在地上， 小虫拿它当被子。 漂在河里， 鱼儿拿它当花伞。 飞到天上， 小鸟拿它当风筝…… 树叶说： 大家都喜欢我...聪明的小白兔（二）聪明的小白兔（二）冬天的一个早晨，兔兄弟一块儿在山坡上做游戏。忽然，鸟儿们乱飞起来，对兔兄弟大喊：不好了，老鹰来了，快藏起来！ 小灰兔慌了：这儿没有洞，往哪儿藏啊？ 小白兔告诉...
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