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两只小狮子
课题:27.两只小狮子教学目标:1.认识14个生字,会写6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母。应该从小学习生活本领的道理。教学重难点:识字和朗读教学准备:挂图、磁带教学时间:2课时教学过程:第一课时一、导入1.同学们,我们都知道狮子是一种非常凶猛的动物。我们今天要学的课文中有两只小狮...
三年级神笔马良第1课时语文教案
教学目标:1、理解重点词句、读懂课文内容。2、了解马良用神笔做了哪些事情?哪件事最让你感兴趣?教学难点:马良用神笔做了哪些事情?哪些事最让你感兴趣?为什么?教具准备:投影幻灯、录音磁带教学过程一启发谈话,导入新课什么是童话呢?童话是通过非常丰富的想像、强烈的夸张、神奇的幻想等手法来塑造形象、反映生活的儿童故事。今天,我们学的课文《神笔马良》就是这样一篇童话故...
小学三年级语文上册教案:玩出了名堂
15.玩出了名堂学习目标:1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2.有感情地朗读课文。3.了解列文虎克在玩放大镜的过程中,是怎样发明显微镜和发现微生物的,从而激发好奇心和求知欲,培养学生观察能力,增强创造意识。4.写玩中的乐趣或收获。...
〈桂林山水〉教学设计
[教学要求]1、通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的思想教育,陶冶爱美的情趣。2、学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法,培养学生的观察理解能力和表达能力。3、学习本课生字新词,有感情地朗读课文。背诵课文。4、尝试通过“研究朗读”加深理解课文的方法。[教学重点]1、理解第二、三自然段,了解漓江水和桂林山的特点。2、想象“这样的山...
林黛玉进贾府
课前准备: 一、了解单元教学要点 二、熟悉《红楼梦》的背景资料 三、简介《红楼梦》和曹雪芹 预习作业: 四、字解词 1.字注音 敕造()阜盛()绾着()内帏()盥沐()两靥()忖度()宫绦()嗔视()纨绔() 2.解释字词 小厮:未成年的男仆人。厮,古代剥削阶级对
四年级上册人教版《雅鲁藏布大峡谷》教案
《雅鲁藏布大峡谷》课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块密境”,是世界仅存的一块处女地。下面是小编分享的四年级上册人教版《雅鲁藏布大峡谷》教案,欢迎大家阅读!教学目的1.了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。2.通过学生自学交流,培养学生自主和合作学习的能力。3.激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。4.学习收集资料。课前准备1.搜集与有...
《小壁虎借尾巴》教学设计十六
一、教学目标:1、会认9个生字,会写6个生字。2、有感情地朗读课文,读好对话的不同语气。3、了解一些动物尾巴的作用。二、教具准备:多媒体课件;小壁虎等头饰若干;“摇、甩、摆”三张生字卡片。三、教时安排:第一课时:创境入题;初读课文,自主识字;再读课文,整体感知;指导写字;布置作业。第二课时:复习导入;细读课文;拓展延伸;总结积累;分层作业。四、教学过程:第一...
《长城和运河》相关知识
京杭大运河全长1794千米,是世界上最长的一条人工运河,是苏伊士运河的16倍,巴拿马运河的33倍,纵贯南北,是我国重要的一条南北水上干线。它北起北京,南至杭州,经过北京、天津、河北、山东、江苏、浙江六省市,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。在历史上,不仅便利了南北大量物资的运输交换,也有助于我国的政治、经济和文化的发展。由于年久失修,大运河的运输...
《长城》教学实录
导入:师:同学们,提起长城大家一定不陌生吧。你去过长城吗?你对长城有哪些了解呢?生纷纷发表自己的见解感受,可以交流长城的地理位置、长城的自然风光、长城的历史价值、相关的历史故事或传说,还可以是自己亲临长城的切身体验。师:长城不仅是中华民族灵魂的象征,也是世界历史上的伟大奇迹。让我们通过这篇文章,一同来感受这伟大的长城。授新:1、齐读课题:《长城》2、出示两幅...
《列夫·托尔斯泰》教案设计
教学目的1.学习文中细致的肖像描写。2.体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1.对托尔斯泰进行肖像描写。2.托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数:二课时教学过程(第四周星期二)第一课时一、预习1.给下列加点字注音。胡髭(zi1)长髯(ran2)鬈(quan2)发黝(you3)黑滞(zhi4)留愚钝(dun4)禁锢(gu4)轩(xuan1)昂犀(xi1...
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