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一年级第一册科教版教案:看谁的本领大
 更新时间:2024-03-29 14:51:11

语文教案-一年级第一册科教版教案:看谁的本领大

一年级第一册科教版教案:看谁的本领大

一、 教学目标

1、 通过观察比较认识周围有许多人,人有性别、年龄、种族以及身份、职业的不同。

2、通过观察和比较,认识每个人都有不同的外部特征。

教学步骤

学生活动

教师活动

教学媒体

整体性教学

个别性教学

引入

观察交流:以外滩为背景的一群人展开讨论,产生身为上海人的自豪感。

说说图中的人有什么不同,由此展开对不同人的年龄、性别、外貌特征等的讨论。

设问:回家怎么向家人介绍自然老师。

图片。

研究与实践(一)

观察第7页图片,根据图中服饰判断职业,并进一步讨论哪些职业有特殊的着装。

向大家介绍自己的家庭成员,他们的不同身份、职业。

完成活动记录册第2页

自带的家庭成员照片,剪贴成一幅全家福照片。

图片。

研究与实践(二)

游戏:为国际夏令营的小朋友分组。

根据图中小朋友的发色、肤色进行比较并分类黑种人、白种人、黄种人,还根据性别进行双重标准分类的训练,结果填在活动记录册第3页。

观看不同人种聚居地的民俗风情录像带,渗透地球大家庭的意识。

录像。

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