经过了一个学期的刻苦读书，暑假对于学生的概念，无疑是幸福的。字典语文网小编为大家奉上2013年八年级语文下册暑假作业。

一、基础整合(18分)

1.书写能力考查。(说明：根据书写情况评分。相信你能写出漂亮的字来，而且卷面整洁)(4分)

将下面王维的《送元二使安西》用楷书或行揩抄写在方格内。

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒，

西出阳关无故人。

2.在下列田字格内规范书写名句。(任选其中四题作答，每小题1分，4分)

(1)明月松间照，□□□□□。(王维《山居秋暝》)

(2)气蒸云梦泽，□□□□□。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)□□□□□□□，借问行人归不归。(无名氏《送别》)

(4)少壮不努力，□□□□□。(《乐府诗集 长歌行》)

(5)《十五从军征》中揭露汉代兵役不合理的句子是□□□□□，□□□□□。

(6)写出出自《桃花源记》的两个成语□□□□，□□□□。

3、用两句话提炼出下面语段所透露出来的重要信息。(3分)

昨日下午，梅州客家山歌旅游节正式拉开帷幕，梅城成了歌舞的海洋。参加梅州客家山歌旅游节巡游的39辆花车和由5400多名群众组成的客家文艺民俗游行表演队伍，将狗年元宵的梅城闹得红红火火，10万市民走上街头，争睹梅州历史上盛况空前的客家盛事。

下午3时，当梅县代表队1200人表演的山歌大对唱《客家山歌特出名》的歌声还在广场上空回响，来自上海大世界吉尼斯的使者便激动地上台宣布：由梅州客家山歌旅游节组织的千人山歌大对唱《客家山歌特出名》，打破了上海大世界吉尼斯纪录!并向梅州市领导颁发了证书。传唱千年梅州客家山歌终于唱进了吉尼斯。

答：

4、口语交际：(3分)

下面是两位同学在专题讨论会上就“中学生上网利弊谈”话题所作的发言，请对这两位同学的发言作简要评论并阐明你的观点。

甲：我觉得中学生上网好处多。网络以其迅速、便捷、高效深得人们的青睐。面对网络这个五彩斑斓的空间，我们可以轻松自由的畅游，我们的学习不再局限于书本，网络给我们提供了广阔的学习空间。

乙：网络信息量虽大，但也良莠不齐，鱼龙混杂，想必大家都知道，网上有大量的暴力、色情网站。面对这样的情况，我们中学生避之惟恐不及，难道我们还要说上网利大于弊吗?

答：

5、漫画欣赏(4分)

二、古诗文阅读(14分)

(一)赏读下面的诗歌，回答6-7题。(4分)

清平乐•村居(辛弃疾)

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

6、品读这首词，你可以发现出词人怎样的心情和喜好?(2分)

答：

7、请你说说“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”一句中的“卧”字用得是否恰当?(2分)

答：

(二)阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成8—12题。(10分)

(二)邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

8、 解释文中加点的词。(2分)

(1)谓( )(2)孰( )(3)私( )(4)间( )

9、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1) 城北徐公，齐国之美丽者也。

译：

(2)期年之后，虽欲言，无可进者。

译：

10、 邹忌的两次“窥镜”的原因是

(2分)

11、 邹忌劝说齐威王的方式对我们今天的人际交往有何启示。(2分)

答：

三、阅读平台(共28分)

(一)(12分)

黄省三 (走到潘面前，哀痛地)经理，您行行好，您要裁人也不能裁我，我有三个小孩子，我不能没有事。经理，我给你跪下，您得叫我活下去。

潘月亭 岂有此理!这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!

黄省三 可是，经理——

李石清 起来!起来!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再这样麻烦，我就叫人把你打出去。

[黄望望李，又望望潘。

潘月亭 滚，滚，快滚!真岂有此理!

黄省三 好，我起来，我起来，你们不用打我!(慢慢立起来)那么，你们不让我再活下去了!你(指潘)你!(指李)你们两个说什么也不叫我再活下去了。(疯狂似的又哭又笑地抽咽起来)哦，我太冤了。你们好狠的心哪!你们给我一个月不过十三块来钱，可是你们左扣右扣的，一个月我实在领下的才十块二毛五。我为着这辛辛苦苦的十块二毛五，我整天地写，整天给你们伏在书桌上写;我抬不起头，喘不出一口气地写……(做势)五年哪!我的潘经理!五年的工夫，你看看，这是我!(两手捶着胸)几根骨头，一个快死的人!……(尖锐的声音，不顾一切地)我跟你说，我是快死的人，我为着我可怜的孩子，跪着来求你们。叫我还能够给你们写，写，写——再给我一碗饭吃。把我这个不值钱的命再换几个十块二毛五。可是你们不答应我!你们不答应我……(苦笑)并且我也拿不了你们几个十块二毛五，我就会死的。(愤恨地)你们真是没有良心哪，你们这样对待我，——是贼，是强盗，是鬼呀!你们的心简直比禽兽还不如——

潘月亭 这个混蛋，还不给我滚出去!

黄省三 (哭着)我现在不怕你们啦!我不怕你们啦!(抓住潘经理的衣服)我太冤了，我非要杀了——

潘月亭 (很敏捷地对着黄的胸口一拳)什么!(黄立刻倒在地下)

12、戏剧情节是通过矛盾冲突展开的，选文中主要写了黄省三与潘月亭之间怎样的矛盾冲突?(3分)

答：

13、个性化的语言是戏剧欣赏的关键。试体会下列人物语言反映了人物怎样的个性。(2分)

潘月亭：滚，滚，快滚!真岂有此理!

答：

14、请你说说黄省三的心理变化过程。(3分)

答：

15、读完上文，掩卷深思，从黄省三身上，你最想提出什么问题和同学讨论?你最想提出这个问题理由是什么?(4分)