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一、语文积累与综合运用 (25分)
1.默写古诗文中的名句。(6分)
(1) ,良多趣味。(郦道元《三峡》
(2) ，一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)大漠孤烟直， 。(王维《始至塞上》)
(4)浮云游子意， 。(李白《送友人》)
(5) ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)
(6) ，林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》)
2.阅读下面一段文字完成(1)-(4)题。(8分)
人生百年，困厄总是不期而至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填yīng 者有之， 悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对，变费为宝，就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想,是那么一点点福至心灵,是凄然之后潇洒放手、然后拈花艺术的一笑。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分)
哭天抢地( ) 义愤填yīng
(2)文段中有两个错别字，请找出并改正。(2分)
(3)不期而至的期意思 。神来之笔文中的意思是 (2分)
(4)划线句子有语病，应修改为 (2分)
3.阅读积累(2分)
《骆驼祥子》以人力车夫 的三起三落为线索,与 的情感纠葛为中心。
4.语文综合运用(9分)
某班要举行一次安徽在我心中的主题班会活动，目的在于让同学们了解安徽，赞美安徽，热爱安徽。如果让你来策划，请你就下列相关问题做出安排和解答。
(1)写出主题班会活动标语。(2分)
(2)下面是主持人写的一则开场白，请你帮忙解决一些问题。
八百里奔腾皖江东西横贯，七千万儿女在她的哺育下处处显生机a。我们安徽可谓物华天宝：铜陵的铜，两淮的煤，水东的蜜枣，砀山的梨;北有凤阳花鼓，南有安庆黄梅。安徽更是一个 b 的地方：七十二峰秀丽黄山遐迩闻名，天地灵秀孕育了无数优秀儿女。吴敬梓看破封建科举著有《儒林外史》，邓稼先抛弃海外荣华成为两弹元勋。有方苞、 C 等文化名人传扬青史，更有丁汝昌、戴安澜等民族英雄享誉中华。作为安徽人，我们无比自豪!我宣布安徽在我心中主题班会现在开始。
a主持人请你帮她把划线句子改成能和前面一句形成对偶的句子，你应该这样改：(2分)
b主持人请你帮她在文中横线上填一个符合下文内容的成语，这个成语应该用(2分)
c主持人不知道安徽更多的文化名人，只想起一个，让你帮她再补充一个。你补充的文化名人是 。(文中已出现的不能使用。1分)
(3)对于本次主题班会，你筹划了哪些活动内容?(至少四项。2分)
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