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2011学年度新浦初中七年级语文十月月考试卷

（本卷满分为120分，时限为120分钟）

亲爱的同学：

走进2011年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！

一、卷面分（2分）。请保持字迹工整，卷面整洁！

二、基础知识及运用 （26分）

1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）

一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛（ ）了，身躯微微chàn（ ）动，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响chè( )一个夏天！曾这样问：何必聒聒( )？那只不过是夏天罢了！

2、下列词语解释有误的一项是（ ）（2分）

灰心丧气：（遇到困难、失败）意志消沉。

小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。

忍俊不禁：忍住不笑。

3、下列句子填空恰当的一项是 ( ) （2分）

①我小心翼翼地伸出左脚去( ) 那块岩石，而且踩到了它。

②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命( ) ，必须好好活着。

③小时候，我常伏一窗口 ( ) --山那边是什么呢？

A、①踩 ②延长 ③瞎想 B、①探 ②延续 ③痴想

C、①探 ②漫长 ③畅想 D、①踩 ②继续 ③幻想

4、下列选项中对课文理解不当的一项是（ ）( 2分)

A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。

B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。

C．《紫藤萝瀑布》为了告诉我们花和人一样总是要遭受不幸，你无法改变。

D．《走一步，再走一步》告诉人一个哲理：大困难是由小困难组成的，只要一步步战胜小困难最后一定能够战胜巨大的困难。

5、下列句子没有语病的一项是 ( )（2分）

A、为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。

B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。

C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。

D、新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。

6、请根据要求填写内容。（8分,每空1分）

（1）___________________，青山郭外斜。（孟浩然·《过故人庄》）

（2）___________________ ,潭影空人心。（常建·《题破山寺后禅院》）

（3）曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是：

“老骥伏枥， ___________________ ， _________________ ，壮心不已。”

（4）我寄愁心与明月 ___________________。（李白《闻王昌临左迁龙标遥有此寄》）

（5）___________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（6）余忆童稚时，能张目对日， ___________________ ，见藐小之物必细察其纹理，故时有 ___________________ 。（《童趣》沈复

7、读下面文段，完成①-③题。(6分)

10月1日中华人民共和国迎来62ｄàｎ ｃｈéｎ（ ）。62年像一条长河，有急流也有( )流；62年像一幅画卷，有冷色也有( )；_____________，____________；62年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚打开，歌曲ｊｉáｎ ｑǖ（ ）高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代!

①、根据拼音写出正确的词语。（2分)

②、根据文段前后的内容在( )填上反义词。(2分)

③、横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分)

三、阅读理解 （42分)

(一)阅读下面《走一步，再走一步》片断，回答文后的问题。（10分)

○1 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

○2 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下采吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

○3“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”

○4“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面邢块岩石“吗?”

○5 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

○6“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”

○7 一这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石；而且踩到了它。、我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点最的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

○8我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了。种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

8．请你用10个字左右说出这段选文叙述的事件。（2分）

9．当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明自己的看法。（2分）

10从最后两段文字中找出“我”心理状态变化的语句。导致“我”心理状态变化的原因是什么?（2分）

11．文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。（2分）

12．在语文学习过程中，我们要识字、写字，要整段、整篇地背诵文章，你有没有背不过来、写不完的感觉?读完这篇文章之后，你有没有解决这些问题的新想法? （2分）

（二）抬起头来做人（12分）

①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”

②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”

④小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”

⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。

⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”

⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。

⑨妈妈说的那-番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

13、结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生？（2分）

14、5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢?（3分）

15、第⑧段加点的两处“抬起头来”有什么不同之处?（提示：什么时候，表现了什么）（4分）

前一处：

后一处：

16、文题“抬起头来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。（3分）

（三）、阅读《童趣》选段，完成17-20题（12分）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

17、《童趣》节选自 ，作者是 , 代文学家 。（2分）

18、解释下列加点的字（4分）

项为之强（ ）作青云白鹤观（ ）

尽为所吞（ ） 鞭数十（ ）

19、请翻译下列语句（4分）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

20、文中的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”。从这一事例中，你感到怎样才能成为一个有生活情趣的人？（2分）

答：

（四）课外文言文阅读（8分）

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走。

21.这篇短文后来形成一个成语，这个成语是：( ) （2分）

22.“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为（ ）（2分）

A.要求 B.寻找 C.追求 D.哀求

23．把“今子食我，是逆天帝命也。”一句译写成现代汉语，正确的一项是（ ）（2分）

A.今天儿子敢吃我，这是违背天帝的命令。

B.今天如果吃了我，就违背了天帝的命令。

C.如果您今天吃了我，这就违背了天帝的命令。

D.今天您儿子吃了我，这就违背了天帝的命令。

24. 这则寓言的寓意是什么？（2分）

四、作文 （50分）

人，总在变化--从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进了初中校门了，你发觉自己在不经意之间已情然发生变化了吗？请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变“为题写一篇作文，篇幅不少于500字。

参考答案

1 略 2 D 3 B 4 C 5 D 6略 7①、诞辰 渐趋 ②、缓 暖 ③、示例：59年像一首歌曲，有低音也有高音8．父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。

9．没有解除恐惧心理。“似乎”“小心翼翼”“探”几个词语都能表现了这一点。；“小心翼翼”和“探”，则表现了“我”依然恐惧的心理。10．“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”；完全爬下悬崖之后，“产生了一种巨大的成就感”。他的心理状态是在获得成功的行动中变化的。11．(这是一个开放的题目，言之有据的答案都应认可。最好是答下面一点。)他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。理由：这使儿子产生．了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向完全成功。 12．字要一个一个地认，书要一段一段地背。只要克服一个一个小困难，学习任务总是会完成的13、成绩较好14、从“我们必须量力而为”来看，这个家庭并不富裕；而对拥有百万家产的家庭来说，即使捐出500块钱，对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。（意近即可）15、前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信；后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世，并努力奋斗。16、一个人即使身处贫困的境地，亦不要自卑，要相信自己的价值，相信通过自己的奋斗，能够实现自己的人生价值，从而昂首生活于这个世界上。 17略 18 通僵，僵硬 景观，景象 被 鞭打 19略 20 善于观察，具有丰富的想象和联想能力21.狐假虎威

22.B

23.C

24.寓意：仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人

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