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古诗两首 《春夜喜雨》、《春晓》

《春夜喜雨》唐 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火烛明。

晓看红湿处,花重锦官城。

唐 孟浩然《春晓》

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

教案设计
[教学目的]1.通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。2、比较流利地朗读课文,认识14个生字,学会8个生字。3、启发学生质疑,并联系自己的体验学习课文。4、发展学生的想像力,培养学生刻苦钻研的学习精神。[重点难点]1.在理解课文内容的基础上,学习张衡刻苦钻研、持之以恒的精神,培养学生仔细观察事物,认真观察自然现象是教学的重点。2.天文知识比较难懂,是教学...
教学分析
古诗《寻隐者不遇》是唐代的诗人贾岛所作,贾岛又被称为“苦吟诗人”,他的诗语言简洁,文字精练,诗句蕴含着丰富的感情。这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”,必有所问,而这里把问话省略了,只从童子所答“师采药去”这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。接着又把“采药在何处”这一问句省掉,而以“只在此山中”的童子答辞,把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”,...
知识扩展
《剥豆》阅读理解阅读下面文章,回答第1—6题。剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试...
练习题
故事一:宋朝有个皇帝叫赵佶,他很喜欢画画,常常出一句诗,让前来考试的人画,以此来选拔人才。这一回的诗题是“深山藏古寺”。画师们把画好的画送到了皇帝的面前。有这样四幅画:第一幅,一座深山前画着一座寺庙。第二幅,一座深山。第三幅,一座深山后露出寺庙的一个角。第四幅,一座深山,一道弯弯曲曲的台阶,一个小和尚在山下的小溪里舀水。你觉得哪幅画画得好?故事二:宋代的赵佶...
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阅读答案
①人们在吃饱穿暖之后,知道了要储蓄,以便在需要的时候支取它、借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?②一个人呱呱附地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的,是一种血肉相连的情感。是一笔超越时空的财富,无论离得多远,隔得多久都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄,即使在物质上很...
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