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小贝壳

海边小贝壳,

请你告诉我,

你的年龄不算大,

为啥皱纹多又多?

贝壳笑呵呵,

悄悄对我说:

那是条条录音带,

录下大海一支歌。

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教案设计
教学过程:一、出示课题,初读课文1.出示课题:金色的鱼钩。(1)朗读课题,应该强调哪个词?(2)读到“金色”这个词语,你想到了什么?学生可以根据自己对语感,说自己想到的,教师可以引导:光明、灿烂、永垂不朽等。2.快速默读课文。(1)用自己的话说说,课文讲了一件什么事?语言表达可以多种多样,也不要求过分简练,大致的意思是:在二万五千里长征途中,一位老班长接受党...
教学分析
教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。课堂上,千万别让你的“告诉”扼杀了属于孩子的一切!应该让他们去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己!低年级学生表现力极强,他们常常把自己的想法毫无保留地展示给大家。在教学中,只要我们给他们创造机会,孩子们的创造力有时简直是我们难以想象的。例如在讲完《称赞》这一课后,我提出了一个有意义的问题:请同学们...
知识扩展
中考记叙文阅读纵观近几年全国各地的中考语文试题,在阅读试题中,记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的,题型的设计角度也比较开阔、丰富,相对来说所占分值也较多。所以对记叙文的阅读我们不可掉以轻心。以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品,如散文、小说等,又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事...
练习题
文言句式的类型:判断句、被动句、否定句、倒装句(主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置)、省略句。1、判断句:(1)南阳刘子骥,高尚士也。(2)斯是陋室,惟吾德馨。(3)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。(4)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。(5)大道之行也,天下为公。(6)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(7)浙江之潮,...
阅读答案
韩愈字退之,昌黎人。父名仲卿,无声名地位。韩愈三岁时便成了孤儿,寄养在堂兄家中。韩愈自念是孤儿,从小便刻苦读书,无须别人嘉许勉励。大历至贞元之间(766~805),文章大多崇尚仿古,模拟扬雄、董仲舒的著述风格,而独孤及、梁肃学问最为深奥,受到知识界推崇。韩愈同这一班人交往,锐意钻研,希望自己在一代人中崭露头角。及至应进士科考,文章投递到公卿之间,前宰相郑余庆...
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