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乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?

乌鸦看见旁边有许多小石子。想出办法来了。

乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

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教案设计
教学目标:1、知道居里夫人的生平事迹,能感受居里夫人的人格美。2、理清文章的思路3、理解课文内容,揣摩平白质朴的语言的深刻含义。教学重点:1、知道居里夫人的生平事迹,能感受居里夫人的人格美。2、理清文章的思路教学难点:理解课文内容,揣摩平白质朴的语言的深刻含义。课时安排:1课时预习要求1、查找有关资料,整理出1-2个给你留下深刻印象的关于居里夫人的生平事迹,...
教学分析
文章摘要:本文章的主要内容是关于精致预设+开放过程=和谐生成──《雨点儿》说课及教学案例分析,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!现代教育提出的是要构建“精致和谐、大气开放”的教育。从摇摆走向平衡,回归更是超越。课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学应当焕发生命的活力。在教学过程中,一个具有生命力的课堂总是在动态中生成。如何及时捕捉生成性的教学资源让它成为教育...
知识扩展
树木长高是为了尽可能多地吸收进行光合作用所需的光子。在这个过程中,树木要消灭竞争者,逼迫其它微小的植物生活在自己的阴影里。同时,树木也会招引一些“饕餮者”。在这些“饕餮者”中,有的吸取树液,有的吃树叶,有的则与树木形成微妙的联盟关系、伙伴关系或共生关系……昆虫们采集花蜜,传播花粉。地下的真菌(如牛肝菌和块菰)与树木交换一些宝贵的物质。数量多得不可思议的有花植...
练习题
试题预览:2009年江苏省盐城市高中阶段教育招生统一考试语文试题江苏省东台市富东中学吴小进(根据原卷打印)总分:150分时间:150分钟一、积累与运用。(35分)1、古诗词默写。(10分)(1)采菊东篱下,____________。(陶渊明《饮酒》)(2)潮平两岸阔,____________。(王湾《次北固山下》)(3)____________,随风直到夜郎...
阅读答案
阅读下列文字,完成下列各题。警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。1.“门无精打采地敞着”运用了_________的修辞手法,暗示了___...
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