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2011年中考语文专项复习训练:文言文阅读(课外)
 更新时间:2024-03-29 10:00:30

文言文阅读(课外)

2011年中考语文专项复习训练:文言文阅读(课外)

(本试卷总分60分 测试时间:45分钟)

(2010?中考改题)一、阅读下文,完成后面的问题。(10分)

顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:“鼠啮我稿,实勉我也。不然,好好搁置,焉能五易其稿耶?”

【注】顾亭林:顾炎武,明末清初著名学者。

1.解释下列句中加点词(2分)

(1)居家恒服布衣( ) (2)实勉我也。( )

2.对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分)

A.(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。

B.(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。

C.(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。

D.(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。

3.有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是 。(用原文语句回答)(2分)

4.“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林 的心态:“五易其稿”则表现了他 的态度。(3分)

(2010?浙江省杭州市)二、请认真阅读下面诗文,完成后面问题。(10分)

苏世长讽谏

武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长,以汉南归顺。高祖责其后服,世长稽首曰:“自古帝王受命,为逐鹿之喻。一人得之,万夫敛手。岂有猎鹿之后,忿同猎之徒,问争肉之罪也!”高祖与之有旧,遂笑而释之。

后从猎于高陵,是日大获,陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰:“今日畋,乐乎?”世长对曰:“陛下废万机,事畋①猎,不满十旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:“狂态发耶?”对曰:“为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。”

尝设宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”高祖曰:“卿好谏似直,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但见倾宫鹿台②,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜!臣昔在武功,幸当陪侍,见陛下宅宇,才蔽风霜。当此时,亦以为足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约;今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎?

(选自《唐语林》)注:①畋:打猎 ②倾宫鹿台:高耸的宫殿和楼台。鹿台:纣王所修的台。这里指披香殿的台。 ③欲拨其乱,宁可得乎?:想革除隋的暴政,怎么办得到?

1.下列句子中加点的词解释有误的一项是( )(2分)

A.高祖责其后服(降服) B.万夫敛手(收)

C.陛下废万机(废除) D.诚非所宜(应当)

2.下列句子中加点的词意思相同的两项是( )(2分)

A.遂笑而释之 酿泉为酒,泉香而酒洌

B.今因隋之侈 无案牍之劳形

C.实谓惩其奢淫 既克,公问其故

D.今于隋宫之内 骈死于槽枥之间

3.用现代汉语写出下列两句话的意思。(4分)

(1)为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。

(2)此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!

4.从第二段苏世长的两句话中,可以看出他具有怎样的性格。(2分)

(2010?浙江省宁波市)三、请认真阅读下面诗文,完成后面问题。(8分)

疑人窃履

昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。”

(选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

【注释】①踵:到, 走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。

1.根据《古汉语常用字字典》提供主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。(2分)

①友人来过( )

A.走过,经过 B.胜过,超越 C.错误,过失 D.访,探望

②逾年而事暴( )

A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害

2.下面句子中与例句句式相同的一项是( )。(2分)

例句:逐与之绝。

A.汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人,吾谁与归? D.行者休于树

3.用现代汉语翻译句子。(4分)

(1)吾固疑之,果然窃吾履。

(2)仆私其直而以窃履进

4.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并结合你的生活体验加以评价。(2分)

(2010?江苏省连云港市)四、请认真阅读下面诗文,完成后面问题。(12分)

亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。 【注释】①魏武帝:曹操。 ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡:人数少。 ④建:提出。 ⑤吴会:吴国。

1.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )(2分)

A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场

B.乃建奇策/策之不以其道

C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生

D.江南悉平/事无大小,悉以咨之

2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)

备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)

(1)躬耕于野,不求闻达。(2分)

(2)益州既足,以亮为军师。(2分)

4.从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(2分)

(2010?中考改题)五、请认真阅读下面诗文,完成后面问题。(10分)

[甲] 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

[乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

【注释】①镒:二十两。 ②馆:这里指家。 ③《诗》:这里指《诗经》。

1.解释下列加点的词语。(2分)

①陈太丘与友期行 期行: ②田子为相,三年归休 归休:

2.翻译下列句子。(4分)

①友人惭,下车引之,元方入门不顾。

②宜尔子孙承承兮。

3.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)?

(2010?江苏省南京市)六、阅读下面文言文,完成后面的问题。(10分)

顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“渐入佳境。”

尤善丹青①,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每图起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。

尤信小术②,以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。

故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。

[注]①丹青:指绘画。②小术:小技巧,小法术。③绐:欺骗。

(选自《晋书?文苑》,有删改)

1.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)若云兴霞蔚 (2)恒自梢至根

(3)尤善丹青 (4)故俗传恺之有三绝

2.下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”,意义和用法相同的一项是( )(2分)

A.中间力拉崩倒之声(《口技》)

B.孔子云:何陋之有(《陋室铭》)

C.辍耕之垄上(《陈涉世家》)

D.环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)

3.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

(1)每图起人形,妙绝于时。

(2)以为求之必得。

4.根据文章内容,用文中词语填空。(2分)

谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的 ”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己,并非常珍视它,足以显示他的“ ”。

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