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九年级语文始得西山宴游记同步练习题(有答案)
 更新时间:2024-03-28 18:35:05

柳宗元的山水文,是前人一致称赞的,他不是客观的为了欣赏山水而写山水,而是把自己的生活遭遇和悲愤的感情,寄托到山水里面去,大家理解了吗?现在通过始得西山宴游记同步练习题来检测一下吧!

九年级语文始得西山宴游记同步练习题(有答案)

一、下列各句“然”字的意思与其他三项不同的一项是( )

A.苍然暮色 B.然后知是山之特立

C.颓然就醉 D.岈然洼然

二、解释下面字的含义。

1.披草而坐 ( )

2.意有所极 ( )

3.外与天际 ( )

4.箕踞而遨 ( )

5.穷回溪     ( )

6.故为之文以志。( )

三、填充题。

1.第一段中描写作者游兴之大的句子是___________________________。

2.描写始游西山的过程的一个排比句式是___________________________。

3.作者登高望远所看的景致是____________________________________________。

4.描写西山宏阔气势的句子是___________________________。

四、简答题。

1.  作者为什么要写到自己“恒惴栗”?

答:______________________________________________________。

2.  西山景物的特点是什么?作者是怎样展开描写的?

答:_______________________________________________________________

____________________________________________________________________

参考答案:

一、B

二、⒈ 分开 ⒉ 到 ⒊ 接 ⒋ 游戏 ⒌ 穷尽 ⒍ 记

三、⒈ 上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。

⒉ 过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。

⒊ 其高下之势,岈然洼然,若垤若穴。尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

⒋ 悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

四、⒈ 是为了交代作者寄情山水的动机——聊以忘忧,从而顺理成章地引出下文的描述。

⒉ 西山景物的特点是:怪特。作者写景主要写山峰高耸和气势博大,但他又没有直接写山的俊俏挺立,也没有直接写山气吐纳万物,而是从登高望远所见到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特,从作者的主观感受虚写万千气象。用的是间接描写的角度。

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