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《恐龙的灭绝》教学设计一(2)
 更新时间:2024-04-20 09:26:41

一、游戏激趣,复习字词。

《恐龙的灭绝》教学设计一(2)

1、玩魔方(老师翻动魔方,学生用多种方式读词语,并练习说话)

2、抽读词语卡片。

二、开火车分段读课文

三、指导观察,联系写字。

1、学生先自己观察文后每个字在田字格中的位置,然后在小组中进行交流。

2、师重点指导并范写“迷、染、寒”这几个字词。

3、学生练写。

4、评一评(自评、互评)。

5、展示(将优秀的作业进行展示)。

四、做一做,完成课后练习。

1、读一读,朗读课文(多种方式)。

2、读读抄抄。

学习目标:

1、会认15个生字,会写9个字。理解“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。

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