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八年级下册语文测试八 第二次月考
一、语文积累与运用（本大题含1--7小题，共22分）
1、选出下列加点字注音全对的一项
A、狡黠xiá 谬论miù 污垢 gòu 牵强附会 qiǎng
B、醒悟xǐng 褴褛lǚ 鼓噪cào 脍炙人口kuài
C、混淆xù 怯懦ruò 蹒跚shān 忐忑不安tè
D、祈祷 dǎo 归宿sù 蛊惑gǔ 前仆后继fù
2.选出下列词语中没有错别字的一项
A、履行 承诺 心急如婪 不言而喻
B、歧视 粗糙 袖手旁观 精兵减政
C、譬如 停滞 优柔寡断 大声疾呼
D、缭铐璀璨 鸿篇巨制 汹涌澎湃
3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A、四川大地震中，当救援队把废墟下的孩子解救出来时，温家宝总理潸然泪下。
B、邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话，使不知底细的人信以为真。
C、最近发生在伊朗的自杀事件，造成了重大伤亡，现场尸体横陈，惨不忍睹，令人叹为观止
D、假日里他常约几个朋友去郊游，在那里泰然自若地欣赏大自然的绮丽风光。
4.下列各句中，没有语病的一句是
A、今年6月1日起，国家限制商家向购物者提供塑料袋，这项“限塑令”的实施，体现了我国的环境保护。
B、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
C、由于“神六”的成功返回，使祖国加入了航天开发大国的行列。
D、生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
5、下列文学常识搭配有误的一项是
A．《马说》--韩愈--唐代
B．《智取生辰纲》一一施耐庵--元末明初
C．《骆驼祥子》--老舍-一现代
D．《新月集》--泰戈尔--前苏联
6. 在下文的语境中，假如你是那个小男孩，该如何礼貌机智地对老妇人说？（2分）
一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房，他们对房子很满意。房东是一位老妇人，她淡淡地说：“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门，满面春风地说：“____________。” 老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们。
7.根据提示填空。（每空1分，共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）
①而或长烟一空， ，浮光跃金， 。
②李清照的《渔家傲》一词中，与屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”意境相近的句子是“ ， ”。
③《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子是 ， 。
④《湖心亭看雪》中表达全文主旨的句子是 ， 。
⑤ 典故是指诗文里引用的古书里的故事或词句。请写出古诗词中含有典故的连续两句：
，。
二、语文综合运用（5分）
8、阅读下面材料，完成题目。学校橱窗开设了一个新栏目----《青春的舞台》，目的是搭建一个平台，让学生展示个性和才艺。假如你担任该栏目的主编，请围绕“青春”的主题，为该栏目设计一段卷首语。要求：表现栏目创意，至少运用一种修辞手法。
卷首语：
三、阅读（本大题含9---21小题，共43分
（一）古诗阅读
9.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）
西 江 月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
（1）请用自己的语言描述词中所写的丰收景象。2分
答：
（2）这首词通篇写景，景中含情。请结合作品任选上片或下片谈谈词人当时的心情。4分
答：
（二）
阅读下面的文言文，完成10----14小题（14分）
（一）桃 花 源 记
陶渊明
晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
10. 解释下面语句中加点的词(4分)）
A．遂与外人间隔） B．阡陌交通（）
C．乃不知有汉 D．不足为外人道也）
11．下面对所选文段内容理解不正确的一项是（2分）
A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。
B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。
C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。
D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。
12．用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分，每小题2分)
（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
译文：
（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
译文：
13．作者在本文中描写的世外桃源有何用意？（2分）
答：
14、下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)
A．武陵人/捕鱼为业 B．问/今是何世
C．率/妻子邑人来此绝境 D．后遂无问/津者
（三） 阅读短文，完成15--19小题 13分
迟到的生日蛋糕
生意冷清的蛋糕店紧挨着一家孤儿院。
细心的老板娘发现，孤儿院那个脸色苍白的小男孩一连好几天都在围着她的蛋糕店转。于是她招呼他，给了他一小块蛋糕。小男孩却不要。他说：“阿姨，能给我一个大大的生日蛋糕吗？一个月后是我生日。”
一开始，老板娘拒绝了他。老板娘不喜欢这样得寸进尺的小男孩，虽然他是孤儿，顶着一个让人同情的身份。
小男孩似乎很有耐心，第二天又来了。这次他说：“阿姨，我天天帮您打扫蛋糕店，一个月后，能免费送我一个大大的生日蛋糕吗？”
这次老板娘答应了。其实她并不缺少打扫卫生的人，她只是觉得，她应该答应这个小男孩。毕竟，他开始懂得用劳动来换取自己渴望得到的东西。
于是小男孩天天傍晚时分来帮老板娘打扫卫生。他干得很欢，他并不知道，他来的时候，老板娘已经先把店里打扫了一遍。
一个月的时间很快就过去了。
这天，老板娘一大早就准备了一个大大的奶油蛋糕，她想小男孩一定会非常高兴。这也许是他一生中得到的第一个生日蛋糕。
傍晚的时候小男孩又来了。可是他似乎忘记了今天是他的生日，和往常一样一进店就开始欢快地拖地、擦桌子。做完这一切，他清脆地和老板娘说再见，就像一只展翅欲飞的快乐小鸟。
老板娘叫住他：“哎！小家伙，今天是你生日，忘记了吗？阿姨给你准备了一个大大的蛋糕，是你一个月劳动的报酬。来，提回去和小朋友们一起吃吧！”看着那个漂亮的奶油蛋糕，小男孩眼里发出光芒来。
但很快地，小男孩眼里的光芒收敛起来，他重又把蛋糕往老板娘手里塞：“阿姨，可以放您这保管一段时间吗？我下次再来拿。”老板娘奇怪了：“孩子，生日蛋糕就是要生日的这天吃呀！要不然就不叫生日蛋糕了。”但是小男孩坚持要让她保管，他说他记错生日了，应该还要过一段日子。
小男孩依然天天来帮她打扫卫生。
又过了一个月。这天一大早，小男孩急匆匆地跑进蛋糕店，眼角还挂着泪滴。他对老板娘说：“阿姨，今天是我生日，您能把上次替我保管的蛋糕给我吗？”
小男孩不知道，蛋糕放一段日子会变质的，老板娘早就把那个特制的生日蛋糕卖了。但她说：“好”。她用最快的速度调好了奶油，做了一个比上次大一倍的生日蛋糕给小男孩。
小男孩提着生日蛋糕跑得飞快。
老板娘突然觉得眼角有点湿润。她曾经希望小男孩永远都不要来提蛋糕，但这一天终于还是来了。
上一周她去孤儿院做义工的时候，无意中听见小男孩对另一个小男孩说：“弟弟，哥哥的生日很快就要到了，你马上就可以吃到奶油蛋糕了。你可要坚持啊！”
那个被他叫做弟弟的小男孩，患有先天性心脏病。医生说他随时都会有生命危险，但现在他心里有个愿望没有实现，所以他一直都在强撑着，没有倒下。
他的愿望是吃一块哥哥的生日蛋糕。因为他从来没有吃过蛋糕。
而哥哥，其实并不知道自己的生日是哪一天。
（选自《微型小说选刊》2009年第7期，略有改动）
15．通读全文，简述生日蛋糕迟到的原因。（2分）
16．在小男孩帮老板娘打扫卫生时，他的心情如何？（用一个词语来概括）（2分）
心情：
17．“小男孩跟里发出光芒来”请说说小男孩看到蛋糕，为什么眼里发出光芒？（2分）
18．“她曾经希望小男孩永远都不要来提蛋糕”小男孩不来提蛋糕说明什么？ 他来提蛋糕又说明什么？（4分）
19．文中的“哥哥”显然撒了谎。请结合选文，就“哥哥”的撒谎，谈谈看法。（3分）
（四） 阅读下面的文字，完成20----23小题 10分 新 课 标 第 一网
让信念点亮生命
①如果说生命是一座庄严的城堡，那么信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一只飞翔的小鸟，那信念就是那有力的翅膀。
②信念，让人拥有前进的动力。艾森·豪威尔年幼时与母亲玩牌，几次发到手中的牌都很烂，以至于老是输。于是，他就抱怨牌不好，母亲却抚摸着他的头说：“人的生活就像玩牌一样，发牌的是上帝，权利不在你，无论拿到怎样的牌，都应尽力地打好它。”这句话给艾森·豪威尔很大的启示，以后每逢遇到困难和棘手的事情，他都燃起一种信念：不管事情有多困难，我都要竭尽全力做到最好。这种信念是他一步一步迈向成功殿堂的动力，终于成就他成为美国第34人总统。
③信念给人不屈的力量。林肯被成为美国最伟大的总统，可有谁真正的了解他那坎坷的一生呢？他七岁时，全家被赶出住宅，开始居无定所的生活；长大后，创业多次失败，竞选参议员也多次被除名……他一生经历十五次重大挫败，但他从未被命运打败，跌到了再爬起来，这种不屈的信念让他有了无穷的力量，最终成就了生命的辉煌。
④信念助人在苦难中成才。作家丁玲说过，人只要有一种信念，有所追求，什么苦难都能忍受，什么环境都能适应。是啊，信念是战胜苦难的利剑，信念又是一位高明的老师，让你在苦难中茁壮成长。
⑤信念哺育心灵，绚丽人生，滋润着成功的花朵。它催人奋进，给人力量，助人成才。愿每个人都用信念点亮自己的人生，乘着信念的翅膀飞向理想的彼岸。
20．本文的中心论点是 ；为证明中心论点，作者运用了 、 的论证方法。（3分）
21．仿照第①段话的句式，续写一个句子。（2分）
如果说生命是 ，那么信念就是 。
22．给文章第④段补充一个事实论据。（2分）
23．阅读文中画线句子，结合自身生活实际，说说你对这句话的理解。4分
四、写作（50分）
微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑缓解了你的紧张，同学的微笑化解了你的怨恨。陌生人的微笑消除了你的尴尬……。请以“微笑”为话题写一篇文章。
要求：①白拟题目，内容紧扣话题。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
1、A 2. C 3、A 4. D 5、D
6. 示例：老奶奶，您好！房子我租下了。我今年5岁，没有小孩，只带了两个大人
7. ①皓月千里 静影沉璧
②我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句③野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 ④ 莫说相公痴，更有痴似相公者⑤怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 坐观垂钓者，徒有羡鱼情，商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
8、例：这里有朝气蓬勃的青春风采，这里有迎风搏浪的豪迈激情，这里有雄鹰展翅的宏伟志向。让我们在这青春舞台上，尽情地张扬个性，施展才华，放飞梦想！（5分，“青春、展示”各1分，“舞台“1分，修辞手法1分，语言通顺，没有错别字1分。）
9. （1）（1）夜风送来阵阵稻花的清香，远远近近传来一片蛙声，仿佛在预告着今年的丰收。或：在醉人的稻花香中，只听见一阵阵蛙鸣，好像在交谈着今年的丰收。
（2）（2）上片：词人从稻花香中预见到了丰收景象，他竟有些掩饰不住心头的喜悦--常人耳朵里喧嚷的哇鸣，在他听来，俨然是在“说丰年”，反映了词人当时怡然自得、淡泊潇洒的心态；下片：“星”“雨”“茅店”等景，忽远忽近，忽明忽暗，也写得生动有趣，反映了词人当时怡然自得，闲适恬淡的心态。
（4分，结合景物谈出心情2分，结论2分，意思对即可
10. 间隔 隔断，隔绝 交通 互相通达 乃（副词，竟，竟然 为 介词，对、向（2分）
11．C（桃花源的生活场景是虚构的，展现的是理想社会而不是现实社会）（2分）
12．（1）渔人觉得非常奇怪（1分），又继续往前走，想找到林子的尽头（1分）。
（2）这个人一一给（他们）说了自己知道的（1分），（听的人）都长叹表示惋惜（1分）。
13．表达了对理想社会的热烈追求（1分），同时也含蓄地表达了对社会现实的不满（1分。）
14、D（“问津者”是一个具有独立意义的语言单位，中间不能停顿）（2分）
15． 患先天性心脏病的“弟弟”为实现吃“哥哥”的生日蛋糕的愿望，强撑着没有倒下；而“哥哥”为了使“弟弟”的生命继续撑下去，就一次次推迟自己的“生日”，致使生日蛋糕迟到。大意对即可。
16．心情：快乐。愉快、欢快等，意思相近即可。
17． 眼里发出光芒，是因为奶油蛋糕是他很希望得到的。意思对即可）
18． 不来提蛋糕，说明患先天性心脏病的“弟弟”还没有生命危险。来提蛋糕就说明“弟弟”病危了。（答对一个问题得2分。意思对即可。）
19．示例：“哥哥”的撒谎，是为了延长“弟弟”的生命。对于这种善意的谎言，我们不该指责，而应给予理解，甚至为之感动。（言之成理即可。）
20．信念催人奋进，给人力量，助人成长 摆事实 讲道理（举例论证 道理论证）（3分，每空1分。）
21．示例：一支在风浪中穿梭的小舟 获取动力的船桨（2分）
22．示例：贝多芬小时候家庭贫困没能上学，17岁后伤寒、天花、肺病、关节炎等疾病接踵而，26岁失去听觉。在这样的苦难中，他“扼住命运的咽喉”，最终成为享誉全球的音乐家。（2分）
23．开放性试题。答案略。（4分）
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