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人教四册10.葡萄沟
 更新时间:2024-04-24 13:23:21

教学目的:

人教四册10.葡萄沟

1、知识目标:理解“五光十色、热情好客、阴房”等词语的意思;能正确、流利,有感情地朗读课文。

2、能力目标:学生通过自己动手感悟葡萄颜色的差异性,提高审美情趣。按要求读课文,做到边读边想。默读一段话后,能划出表示这段话主要意思的句子和按要求填空。背诵课文的主要小节。

3、情感目标:在合作交流中,培养学生利用对话与人热情相处。使学生从课文对葡萄沟的介绍和描绘中,知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方,激发学生热爱大西北、热爱祖国各族人民的思想感情。

重点难点:1、重点:让学生知道葡萄沟好在什么地方,并有感情地朗读课文。

2、难点:让学生理解葡萄的特点及葡萄干的制作方法,并读好长句。

教学用具:录象带、录音带、电脑课件

教学过程:

教师活动

学生活动

意图、时间

一谈话导入

1、同学们,你们喜欢吃水果吗?告诉我,你们最爱吃什么水果?

2、吃水果对身体很有好处,你们应该多吃才对。今天老师要带大家到一个盛产水果的地方去看看,知道是哪里吗?(指名读课题)

3、葡萄沟在哪里,一起来看看

1) 中国新疆版图

2) 吐鲁番版图

3) 葡萄沟版图

学生说自己爱吃的水果

一名学生读课题

读词语:新疆

吐鲁番

葡萄沟

激发学生学习兴趣,认识课文部分词语

二初读感知课文

过度:知道了葡萄够的地理位置,我们就赶快去看看吧。

1、自由读,想想葡萄沟给你留下了怎样的印象?

2、学生发言,问:谁能用书上的话概括地说说?

3、学到这里,大家有什么问题吗?

学生自由读课文(标自然段,思考问题,葡萄沟给自己留下了怎样的印象?)

“葡萄沟真是个好地方”

学生自由提问( 为什么说葡萄沟是个好地方?)

初读课文,理解课文大意

三细

课文,

体会课文内容

课外拓展

过度:那我们就带着这些问题仔细地读读课文吧。

l 第一自然段:

1、指名读文:(思考:你从这段什么地方看出葡萄沟是个好地方?)

2、问:那里都出产什么水果?

3、人们最喜爱的是什么?

4、演示水果图片

5、多好吃的水果啊!谁能读出人们对葡萄沟的喜爱?

l 第二自然段:

1、金色的秋天到了,葡萄沟是什么样的景色呢?请大家默读第二自然段,并划出你认为描写葡萄长得好的句子。

2、谁来说说你认为哪些句子写出葡萄长得好?

3、出示学生说的句子,并指名读

问:从哪些词语可以看出葡萄长得好啊?(你认为哪个词语写得好,为什么?)演示课件

①茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

②到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

4、板书:枝叶茂密、又多又好

5、金秋时节,硕果累累,人们的心情怎么样?好客的维吾尔族老乡是怎样招待客人的?看课件。书上是怎么说的?(板书:热情好客)

6、这段话还有什么不懂的地

方吗?(演示“梯田”)

l 第三自然段:

这么多的葡萄又多又好,让人

们都想亲自去尝一尝,可是我们北京的小朋友离得太远了,聪明、勤劳的维吾尔族老乡就想出了一个好办法,请大家小声读读第三自然段。

1、你有什么不懂的地方吗?

师小结:你们的问题可以概括为①阴房什么样子?②葡萄干是怎么制作出来的?③它们之间有什么关系? 2、我们一起来看段录象

3、你们看懂了吗?谁能用自己的话说说它们之间的关系?

4、今天老师还请你们带来了葡萄干,请你从里面挑出一颗你认为最好的葡萄干,看看它的颜色怎么样?板书:色鲜

5、自己尝一尝你最喜爱的这颗葡萄干,说说它的味道如何?板书:味甜

6、呵呵,正是因为这里的葡萄干颜色鲜,味道甜,所以非常有名,板书:有名

7、谁愿意完整地朗读这段

l 第四自然段:多好的

地方啊!你喜欢吗?让我们一起再来有语气地夸夸葡萄沟吧!我帮你们陪上新疆音乐

1、同学们你的家乡在哪里?

2、请你用自己手里的笔把家乡的美丽景色画出来或者写下来,好吗?

生:那里出产水果

生:五月杏子,六七月有香梨,蜜桃,沙果,九十月葡萄成熟了

看图片

指名读第一自然段

学生默读课文并在书上划出描写葡萄长得好的句子

指名读句子

学生说自己的理解

抓住“茂密、一个个、凉棚”等词语理解,然后指名读句子

抓住“一大串一大串、五光十色”等词语理解,然后指名读句子。

和小组同学互相读读这两个句子

齐读课文这两句话

指名读课文

学生看课件理解“梯田”

学生自由朗读第三自然段,并

找出不懂的地方和同学商议一下,还不懂就提出来全班学习。

学生提问题

学生看葡萄干的制作过程

学生自由发言

生:颜色鲜艳

生:味道甘甜

一起说:有名

指名读第三自然段

学生配乐朗读全篇课文

学生听老师布置作业

通过各种教学手段,引发学生对葡萄沟的理解和喜爱

板书:

枝叶茂密

葡萄

又多又好

10 葡萄沟 老乡 热情好客 真是个好地方

葡萄干 色鲜 味甜 有名

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