微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
《小儿垂钓》教学设计
 更新时间:2024-03-29 20:36:13

◆您现在正在阅读的《小儿垂钓》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《小儿垂钓》教学设计

《小儿垂钓》教学设计

教学目的: 1. 逐字逐句理解《小儿垂钓》的意思,体会钓鱼的孩子的天真、可爱。 2. 学习生字“钓、蓬、遥、稚”,理解“蓬头、稚子、垂纶、侧坐、莓苔、映、路人、借问、遥、招手、鱼惊、应”的意思。 3. 背诵课文 教学过程: (一)揭示诗题 1. 导入诗题 2. 理解诗题 (二)理解诗句 1. 朗读全诗 2. 回顾方法:我们怎样理解诗句(读诗→释词→调序→解句) 3. 释词解句 (三)总结练习 1. 指导朗读、背诵。 2. 根据这首诗,想象出一幅画。 3. 教师总结。 (四)巩固练习 1. 形近字组词 钓( ) 稚( ) 遥( ) 钩( ) 准( ) 摇( ) 2. 多音字组词 3. 读下面诗句,先解释划线的词语,再解释诗句意义。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 ________________________________________________________ 4. 背诵《小儿垂钓》 板书设计 8. 古诗二首

字典网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
最新更新
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞