微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
这首诗洋溢着散文的气息，却不同于一般的散文，原因是它“在一定的规律里自由或奔放”。这种对语言的追求值得我们写作时借鉴。具体表现在，第一是首尾反复。如第
一、
二、
四、
六、
七、
八、十等节的首尾是相同诗句的反复。第二是中间重叠。有些是词的重叠，有些是短句的重叠。
如第三节重叠四个“你的……”的诗句；第四节重叠七个“在你……”的诗句；第七节重叠六个“她含着笑”的诗句；第八节重叠三个“为了他”和三个“大堰河……”的诗句（首尾也是以“大堰河”开头）；第九节重叠三个“她死时……”的诗句；第十节重叠五个“同着……”的诗句；第十二节重叠七个“呈给你……”的诗句。二者的关系是“重叠”的诗行往往穿插在“反复”的诗行中，这样便能集中地表现某一时期内的一定的生活内容，从而显示出鲜明的生活场景，加深读者的印象。
邮箱： 