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文言文阅读。(13分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕...
 更新时间:2024-03-29 20:33:46

读。(13分)

文言文阅读。(13分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕...

伤仲永

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“混然众人矣。”

【小题1】停顿不正确的一项:()(2分)A.仲永/生五年6 h7 W* Q% @% c: D# E) M# B g B.借旁/近与之,即书/诗四句) X4 T% I/ [- W [2 C C.其文理/皆有可观者' K7 T. N2 W+ ?2 N D.日扳仲永/环谒于邑人* i+ W2 b1 h* d2 ?- D5 c; c2 e+ O 【小题2】选出下列句中“之” “市”意义相同的一项()(2分)

①借旁近与之 ②愿为市鞍马 ③于舅家见之 ④东市买骏马

A①③ B②④

【小题3】指出下列各项中的通假字(2分)

A、 日扳仲永环谒于邑人 ­­­­­­­­­­­­­­___ 通___ B、孤岂欲卿治经为博士邪? ____ 通 ____

【小题4】解释下句中划线的字词:(4分)

①世隶耕 ()②即书诗四句 ()

③父异焉()④或以钱币乞之()

【小题5】翻译:父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

【小题6】学习了这篇课文,你得到什么启示?(1分)

答案

【小题1】B

【小题1】A

【小题1】扳通攀邪通耶

【小题1】①属于②写③对……感到惊异④有人

【小题1】他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。

【小题1】后天教育很重要。

解析【小题1】学生应了解文言的句读知识,学会根据句子的含义划分节奏。B最合理。

【小题1】A中都是代词。

【小题1】积累语文教材中常见的通假字。

【小题1】学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。

【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

【小题1】学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。启示表述合理即可。

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