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《旅鼠之迷》教学建议
 更新时间:2024-03-28 21:05:42

1、宜激发学生的好奇心,从而激发求知欲和学习兴趣:

《旅鼠之迷》教学建议

参考导语:

一对北极旅鼠,一年竟能繁殖967118只!奇不奇!还有更奇的,一旦旅鼠太多了,毛色竟会变化,灰黑色变成鲜艳的橘红色,莫非要招引天敌来吃掉自己?还有更奇的,要是死不成,数百万只旅鼠就汇集起来,直奔大海,跳将下去,这叫“旅鼠死亡大迁移”。所有这些行为究竟是为什么,科学家们研究好几个世纪了,至今还没有解开谜团。这篇《旅鼠之谜》就详详细细地讲述了旅鼠的一个个奥秘。

2、注意探究的重点:

探究重点应放在末句:“如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”想想作者的写作意图是什么。

可以提供下列材料:

美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道:“目前,世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着……完全有理由担心,到公元2000年,全球人口将超过60亿……如果地球人口继续像现在这样每过35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口将增加100000倍……到公元3550年,人类机体的总质量就会等于地球的质量……到公元7000年,人类的质量就会等于已知宇宙的质量……看来很明显,如果目前的趋势持续下去……将造成不可估量的恶果。”

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