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随时随地学习
随时随地学习
老师妈妈为我们付出了很多。虽然老班没有为我们做过什么擎天撼地的事，但是一件件小事却感人肺腑。
老师妈妈身边没有簇拥的鲜花，没有华丽的舞台。一支支粉笔是她耕耘的犁头;三尺讲台是她奉献的战场。她无私的奉献着，只希望桃李满天下，只希望她的学生唤她的一声“老班”。
在暑假将尽的前一天，下了一场罕见的大雨。我们或许在家惬意的看着电视;或许悠闲的躺在床上欣赏着窗外的雨景。可老班妈妈却撑着雨伞、穿着拖鞋，冒着风雨来到了学校，为我们打扫满是灰尘的教室，整理凌乱的桌凳，擦拭肮脏的玻璃。经过几个小时的忙碌，教室从灰尘满屋变得一尘不染。雨水夹杂着汗水湿透了老班妈妈的衣服。可老班妈妈为什么要为我们做这么多呢?老班妈妈自然的说："因为你们都是我的孩子，我想让你们有一好的学习环境。"我被老班妈妈感动了。
我们的老师妈妈是一个将近六旬的老太太，可从精神、外貌、举止上看却一点也不像一个老太太。老班妈妈每天都忙忙碌碌的。从刚开学到现在老班妈妈一直比我们来的早，每天早晨、中午都站在校门口来迎接她的孩子们。每天中午都在班里监督我们学习。我又被老班妈妈感动了。
在老师妈妈的带领下，我们的成绩有了一个‘飞跃’的进步，在我们的在努力下又获得了许多的‘荣誉’(太极比赛第一、体育节比赛第三、科技论文、科学幻想画。。。。。。)
老班妈妈在课上非常的严厉，可是在课下对我们却像妈妈一般的慈祥。当我们犯错误是，老班妈妈会耐心的教导我们。当我们‘走错路’时，老班妈妈会及时的把我们从‘错误的道路’上拉回来。
这就是我的老师妈妈，一个平凡却不一般的老师妈妈，我爱我的老师妈妈。
亲爱的妈妈：您好！今年我已经8岁了，老师让我们给最想感谢的人写一封信，我第一个就想写给您，因为我有好多好多的话想给您说。8年来，您为我洗衣、做饭，含辛茹苦从没有一句怨言。尤其要感谢您让我拥有了一双发现美的眼睛，感受美的心灵，教会了我做一个快乐的女孩。记得我3岁的时候，您给我报了舞蹈班。
练功累了、痛了，我就会闹，而且还哭鼻子，您总是亲切地告诉我：“妈妈让你学习舞蹈，并不是想让你成为舞蹈家，而是让你用你的身体的语言来表达你内心的快乐和忧伤，是一种美的享受啊！你怎么能当成一件苦差事呢？”后来我又报过美术班、书法班，我终于理解了妈妈的良苦用心。
不管是美术，还是舞蹈都是人们追求美的形式，只有用一颗爱美的心灵才能用这些形式来表达美、传递美，最重要的是能享受到这些艺术美带给我的快乐。我们班的同学总是问我：“张晴，你怎么每天都这么快乐啊！告诉我们快乐的秘笈吧！”我告诉她们是我妈妈教会我快乐的本领。每当我遇到困难烦心的事，妈妈总是教导我：“没有不散的乌云，没有不会停止的暴风雨。妈妈给你起名叫张晴，就是希望你总能雨过天晴，做一个阳光快乐的女孩”。所以我不管遇到什么困难和挫折，都会勇敢乐观地面对。这就是我快乐的本领，其实使我真正快乐的原因，是用心培养我的妈妈，是无微不至的母爱。
我能够无忧无虑快乐的成长，真的谢谢您我的好妈妈，祝您身体健康，永远年轻漂亮！我爱你！妈妈。此致敬礼女儿：张晴敬上2012年6月21日
老师，我的妈妈任紫怡一个人成功背后，一定有自己不断的努力，也有恩师的辛勤培育。不错的，老师，一个多么伟大的职业，那世界上的一位位名人，一定离不开老师。也就是说：老师，就如我们的妈妈。就比如我们班的班主任——熊老师。听，那教室里朗朗的读书声，多么响亮，这当然离不开熊老师的细心指导。一些任课老师没有来，熊老师只好替他们上课，有的时候，一上就是3节课。上午总共才4节课呀！因为我们班办的有周报，每周一，熊老师还要给我们上一节“周报活动课”，为了给我们发“刊用纪念卡”和“优先录用卡”，熊老师费了不少心思。为了让我们的作文上周报，我们周一到周四每天都要写“每日简评”，周六周日写一篇“每周一稿”，那么，熊老师也要天天改这些作文；因为每个周一到周四都要写五个生字，所以熊老师早上一到班里就开始改作业，可真累人！那几天，熊老师的嗓子哑了，那种滋味儿我可尝过，想说清楚话，但又说不清楚，喉咙里总含着一口痰，难受极了，让我上课都不好意思举手发言，更何况是熊老师，至少要上整整一节课呢！下午放学，同学们走了，可是熊老师不能走啊，她要加班呢！加班到很晚很晚。回到家里，又要备课，还要像家庭主妇一样做一切要做的事。其实，熊老师就像我们的妈妈，可能跟我们在一起的时间要超过和自己的儿子在一起的时间，这一切，都源于熊老师对我们的爱。所以，我们要学会感恩她，当然，不仅是熊老师，还有世界上所有的老师。上课时，认真听讲，不开小差儿；下课时，和同学和睦相处，不闹事，不让老师操心；完成作业，字迹漂亮、干净……那么，让我们一起对全国的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
李老师：
您好，我一直有许多心里话想对您说，可每次都不知道怎么表达。今天，当我无意中看到二年级的成绩单时，我所有想说的话都涌到嘴边。
李老师，记得您三年级带我们开始，我还有些害怕您的严肃。可随着时间的推移，您的严肃、认真一点一点地影响着我、改变着我。让我给您讲讲过去的我有多么调皮吧！
那是二年级的一天，我和好朋友上课时偷偷拿起蜡笔，在同学的校服背后这儿涂一笔，那儿画一道，很快一副小桥流水人家的图画展现在了我们的面前。正当我们津津有味的欣赏时，只见王老师气冲冲地走到我们面前，火冒三丈的对我们说：“明天把家长叫来。”从那以后，在王老师眼里我似乎成了个坏孩子。我想：将错就错吧！反正我怎么做，老师也不认为我是好学生了。我渐渐变得越来越调皮。
可是三年级您当了班主任以后，我一下就喜欢上了您。您对我的肯定让我下决心要做一个努力向上的学生。您想尽一切办法锻炼我，发现我的缺点，也总是耐心指正我。我开始一天天进步。
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”李老师，您不但传授我知识，让我拥有了宝贵的“财富”，还教会我做人的道理。正是因为有了您无私的教诲，我才茁壮成长。老师，您就像妈妈一样，陪伴着我的成长。谢谢您，老师妈妈！
祝您开心每一天！
您的学生：李明辉
我的经典启蒙老师——妈妈我的经典启蒙老师——妈妈从小因为爸爸工作太忙，没多少时间在家陪我，多数时间我都是和妈妈在一起，所以，妈妈就成了我的第一任老师。
当我还是牙牙学语的小孩时，妈妈为了让我能识字，就把字写在纸上，再一一剪下来，贴在与之相应的物品上，这样，我能更快地、更准确地去认识字与那些物品，同时对学习冲满了兴趣。那时的我不光淘气，也有点小气，能为了一点小事与小朋友争吵不休：记得有一次，我和一位小朋友为了一个玩具抢了起来，脸也被小朋友抓破了。老师过来帮我们调解，并指出了我们不对的地方。回到家，我害怕妈妈指责，轻轻的叫着妈妈，不敢正视。
妈妈似乎觉察到了什么，抱起我，摸摸我的额头，笑着问：“展展，今天在幼儿园表现不错吧，老师表扬我们展展没有啊？”我原以为妈妈见我被抓伤了的脸会去责问我，可没想到妈妈却是和颜悦色，完全没有责怪的意思，我红着脸，羞愧地低下了头，把编的谎言一下子全忘了。我把事情的经过慢慢的讲给了妈妈听，并承认了错误。妈妈听后，欣慰地笑了：我的展展真是个乖孩子。从此以后，我再也没有说过谎话，也没那么小气了。
在母亲的关爱和呵护下，我逐渐成长，从不明事理到彬彬有礼。记忆中的母亲很少大声斥责，更没有棍棒相加的教育，但就是那轻柔的话语却如重锤一般敲击着我的心灵，让我学会反思，知错。。。。。。
那一件事发生在我的校园。早晨，早餐完毕后，我像往常一样，兴致勃勃的去上学。路上太阳早已将奶白色似的雾气驱散了。到校了，我大步流星地进了教室，正想做作业，忽然，一阵无法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，还用手捂着肚子。不知道什么时候，一些同学看见了我这副摸样，急急忙忙找来老师，向老师求救。老师一看：“哎呀有了！”她拿出手机给我说：“宝贝”给你妈妈打了个电话。不到五分钟，妈妈赶来了。她一见我捂着肚子，就急忙背着我往医院跑。
在路上，因为我身体重，妈妈背得满头大汗，汗水一滴一滴地落下来，浸湿了她的衣裳，但她还是不时地问我：“肚子还痛不痛？能撑住吗？”医院到了，医生为我挂了盐水，妈妈这才松了一口气。我躺在椅子上，望着妈妈：哦，妈妈的头上有几丝隐藏在黑发中的白发，闪着微小的银光，眼边带着鱼纹的眼睛充满了血丝。一双勤劳的长满了老茧的大手不时地调动盐水的速度。我看着看着，眼眶湿润了，多年培养我并关心我的妈妈是多么的辛苦呀！而我，却一点也不体贴妈妈，关心妈妈，有时还会让她生气，咳！不知过了多长的时间，在我的模糊之中，忽然看见了妈妈的那些白发突然之间变成了一片白发。我一惊，醒了，原来自己在床上做梦，是妈妈在昨晚把我背回来的。她见我醒来了，摸了摸我小西瓜般的脑袋，微微一笑说：“没事了，不用担心，好好的睡吧。我给你去做吃的去……
我的妈妈长的瘦瘦的，脸黑黑的，耳朵不大不小，鼻子也不尖。我的妈妈白天上班，晚上辅导我学习功课，她就像老师一样不厌其烦地辅导我学习，因此，我说妈妈就是我的老师。
有一次，我做数学题时，妈妈在桌旁发现我紧皱眉头，她就小声说：“这个题你可以先求出未知数，再加上２８就是这个题的答案。”听了妈妈的话，我恍然大悟。妈妈拍拍我的肩膀说：“儿子，只要你多开动脑子，你一定很聪明的。”妈妈只要回到家总是先回到我的房间里问长问短，可是最近一段时间，她总是起早贪黑，晚上回来后吃完饭后就躺在床上。昨天晚上，我走到妈妈的房间说：“妈妈，你生病了？”妈妈用手摸摸我的头说：“儿子，妈妈这几天工作忙，你的功课怎样了？”我急忙打开数学书指着一道题让妈妈看。
妈妈一边读题一边分析说：“两个条件，一个问题。儿子你明白了吗？”我吞吞吐吐地说：“我……”“我不是说过吗，先找条件，再找问题!我迷惑不解。妈妈也许是又累又急，声音一声比一声高。我的脑子里一片空白。妈妈大声喊到：“给我把条件说一说。”一边说妈妈一边在草稿上画图。看到图后，我彻底明白了。我在妈妈的引导下很快列出了算式。
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灯光下，妈妈在为我缝补衣服，她缝的是那么认真，那么仔细，缝着，缝着，额前渗出一粒粒晶莹的汗珠儿。这时，仿佛一个熟悉的身影在我眼前晃过。啊，是的，张老师不也是这样为我缝补过吗? 那是三年前的一个夏天的中午，我穿着妈妈刚给我买的花裙子，和几个好朋友在学校操场旁小树下玩皮筋。玩着玩着，只听“喻”的一声，我低头一看:“坏了，我的花裙子被小树枝剐了一道半尺长的大口子。“呀，这么漂亮的裙子披剐成这样!”“回家怎么办呀W“妈妈不打你呀!"
听着这样七嘴八舌的议论，我心里又着急又害怕，竟“哇”地一声哭了起来。就在这时，张老师来了，“别哭，孩子，跟我来。，说着，忙把我领进教室，瞅着裙子上的口子，心疼地说:“哭啥呀?是不是怕回家妈妈打呀?”我边擦着眼泪，边不住地点头。“该打，妈妈给你买这么好的衣服，也不知好好爱惜。妙说着s出一列又生气又心疼的表情。“过来。”当我走到老师身边时，老师早已引好针线，蹲下身来。功夫不大，裙子缝好了。
我低头一看，呀，缝的真好，不但针角均匀，细致，而且缝合得那么巧妙，瞧，裙上那朵被折断的大花又变得那么鲜艳夺目，刚才那长长的“伤痕”，转眼之间“愈合”了。我一高兴，居然破涕为笑。“笑啥?下回要是再剐坏了，可是要打屁板子啦}n尽管老师举着右手做着要打我的样子，可脸上却露出了慈祥的微笑。她多么像我亲爱的妈妈呀
今天，我妈妈打电话给易老师，向她表示问候，不料却得到了一个很意外的消息：从新学期起，易老师不教我们了，要去教一年级的新小朋友了。
其实，我前几天就梦到易老师不教我们了，我梦见新来的老师很凶，一点也不喜欢我。因为怕梦成真，所以连妈妈也不敢告诉。现在，这个梦得到了证实，我的心里很难过。
沉默了很久，妈妈就劝我道：“陈诺，你不要太难过。即使易老师一直教你到小学毕业，也总有要和你分别的一天的。当初听到庄老师不再教你了，你也很伤心的。一个人生活在这个世界上，是要和许多你喜欢的人不断相聚又离别的。反正同在一个学校，你可以常常去看望易老师啊，可以拿出更好的成绩来让她高兴啊。再说，星海的老师个个都是很好的，只要你要求上进、成绩出色，每个老师都会和庄老师、易老师一样喜欢你的。”
妈妈的话是对的，但我心里还是很难过。我知道易老师其实也是舍不得我们的，两年前，她猜想她要下去教一年级了，于是在学期结束时搞了个和全班同学依依不舍的告别仪式，结果却没告别；这次她猜想多半不会和我们分别了，所以就没说一句告别的话，可结果却是她倒底必须要舍下我们的了。两年来，我和全班其他三十九个同学一起，被易老师温暖地关爱着，被易老师悉心地教导着，那一幕幕的情景历历在目。我真的想哭。
那些一年级的小朋友真的很幸运，从此有易老师温暖的羽翼呵护着了。而我，也应该像妈妈说的那样，更加努力地学好每一门功课，以更优异的成绩向易老师汇报。俗话说：一日为师，终身为师，我要永远争取最优秀的成绩，永远争做易老师的得意门生。
易老师，我爱您，我们每一个（1）班的孩子都永远爱您，您永远是我们的好妈妈。
我觉得这是一本有勇气、有思想、有智慧的书，是难得的家教读本。作者既敢直面教育问题，又能深入地思考；既有独到的教育理念，更有深刻的教育智慧，更重要的是整本书还浸透着作者无所不在的爱心。
就如同书中的一句话：妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人；妈妈教育的差别，常常影响孩子的一生！书中还有几句话我也记得很清楚：每一个孩子都是独有的世界，他（她）的成长，取决于和他（她）接触的家长和老师给他（她）营造的直接包围着他（她）的“教育小环境”。这个小环境的生态状况，才是真正影响孩子成长的决定性因素。
我非常喜欢这本书，也十分佩服写这本书的作者尹建莉，因为在这本书里，尹建莉就孩子成长中的种种问题作了许多细节描写，也给出了很多方法。它将给家长们进行家庭教育以思想上的启迪和行动上的指导，尤其是年轻的父母们。同时，也会给阅读这本书的孩子们，提供与家长沟通交流的技巧，深切地感受人类最伟大的父母之爱。最后，我要大声地对爸爸妈妈说：“为了养育我，你们辛苦了，我会好好努力的。我爱你们！”
在学校里
她是我的音乐老师
也是我的副班主任
我和同学们一样
都盼着星期二和星期四
那两天有音乐课
她的笑容很美歌声很甜
她会和我们一起说说笑笑唱唱跳跳
我们还喜欢她来管理的中午
除了给我们分菜陪我们吃饭
还可以让我们偶尔轻松喧闹
然后只是嘴上说说：再这样，我生气了
回家后
她是我的妈妈
也是我的对头
我不喜欢每天的晚饭前
她一句“小宝，弹琴”
然后管自己钻进厨房
时不时探出头来说：
错了错了，重新弹
气得我直翻白眼
但也没办法只能照办
我也不喜欢晚饭后
因为晚饭和好看的电视节目一样
总是在她的骂声中一起结束
她经常会让我做这做那
还无赖似的和我抢东西
我经常让着她
就连肯德基的汉堡她也不放过
其实
有的时候我很佩服她
她会弹钢琴弹古筝还会吹葫芦丝和巴乌
最近又迷上排箫
经常练习吵得我头大
她歌唱得很好舞也跳得不错就是人越长越胖
她教哥哥姐姐们表演课本剧还在市里得了奖
看见她的奖杯我有点羡慕她
不过
有的时候我也会偷偷笑她
经常丢三拉四关了门才知道钥匙还在家
自己手里拿着手机却让我满屋子去找它
有些字她不认识
也像我随随便便读半边
还装模作样弄得自己像个专家
她就是这样的一个特别的人
是我的老师也是我的妈妈
不管她多无赖
还是多么凶巴巴
我嘴里不说
心里头还是很爱她
早上醒来，我就钻到妈妈的被窝里和妈妈聊天，说着说着我看见被罩上有一个商标，商标上写着手机号码为13703313289。看到这儿，我想起了数学课上老师教我们大数的认识。于是，我说：“妈妈，咱们俩用读大数的方法来读一下这个手机号码，好吗？”妈妈答应了。我读这个数的时候，按照老师讲的分级方法，很快就读出了这个数为：一百三十七亿零三百三十一万三千二百八十九。
轮到妈妈读了，只见妈妈用手指指着数字，嘴里念叨着：个、十、百、千……我说：“妈妈，不用这么麻烦，我教你一招吧！你先分级，四个数为一级，分三级：个级、万级、亿级。”然后，妈妈照我的话去做，果然，不一会儿就准确地读出来了。我立刻为妈妈鼓掌，妈妈紧紧地把我搂在怀里，轻轻地在额头上亲了我一口，说：“我的女儿给我当老师了！”，我幸福极了。
通过这件事，我体会到给妈妈当老师是多么地快乐呀！原来，生活中处处有知识。今后，我要努力地学习，阅读大量的课外书籍，多观察、多动脑，掌握更多的知识，争取经常当妈妈的小老师。
老师就像我们的妈妈一样
自我上学以来，教我的老师有许多，而我最敬佩的是教我们语文的王小蓉老师，她就像我们的妈妈一样。
王老师对工作非常认真。上课时从不接打手机，也从不缺我们一节课。我们是看在眼里，记在心里。
王老师和我们相处十分融洽，比妈妈还要亲热和温柔。但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为王老师
不应该用“严”来概述，而应该用“真情”更为合适。
只要翻开我们的作业本，、就会发现，王老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有她圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。比如，我考了96.5分的卷子上，王老师写了这样的批语：“这样的成绩才是咱们子傲的！继续努力！”。我考了98分的成绩时，王老师又在卷子上用红笔写着:“如果把字迹写工整，并注意书面的干净，就更棒了！”。王老师的一个又一个的批语，永远激励着我继续努力前进，使我期末语文考到了全班第一名。 王老师不仅是对成绩好的学生如此,对成绩差的学生更是无微不致的关怀和帮助。因为,在王老师
的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生他都喜欢,都会努力地把他教育好。
每一次考试，王老师都会很细心的给我们批改，在这方面他丝毫不敢马虎，而且，当卷子发下来的时候，王老师会认真耐心的给我们讲题，做笔记，甚至请有的同学朗读自己写的答案。
王老师是我们最敬佩的老师!她无论是教我们怎样作人，还是对我们的生活，对我们的学习都无微不致的关怀，就像我们的妈妈一样。
有人把老师比作蜡烛，照亮了别人却燃尽自己；有人把老师比作泥土，总是默默无闻地培育着每一粒种子；而我则把老师比作妈妈，因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们，用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那一天，我沐着蒙蒙细雨，来到了泰山国际学校，迎接我的是一张慈祥的笑脸，她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间，就像接受了温暖的阳光，将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。
敬爱的老师，您知道吗？当我接受您的关爱、呵护时，心里是多么幸福啊！您就是妈妈，用爱编织成温暖的摇篮。
老师，您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了，总是违反纪律，您呢，不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树，分叉了，您会时将他们除掉，期望我们成栋梁；我们就是庄稼，当害虫侵蚀我们时，您就用“巧手”将它们消灭；我们就像是在爬山，当有人遇到阻碍时，您就会及时地伸出双手，帮我们排忧解难，不让任何人掉队……
我的身体不好，容易感冒，每当您看见我咳嗽时就会心痛，所以，您将我轻轻置在爱的摇篮里，我一有不舒服，您就会嘘寒问暖，每天给我无微不至的关怀。
您像一棵大树，我们是树上的叶片，您将我们高高举起，让我们吸吮甘霖，您将养料传给我们，好让我们开花结果……
老师，您就是我们的母亲，拥有最特别的母爱，您总想让我们变成金刚，给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。
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