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聆听
更新时间:2024-04-25 21:25:03

聆听

聆听作文第1篇

去年的初夏,初读《红楼梦》,只觉心中有一丝隐痛以及对于黛玉的不满、惆怅。一个红楼的女子,竟永远只淌些小女子的眼泪,没有坚强的心,没有乐观的心境。是的,泪水逐渐消散了她叹息般的目光,丁香般的惆怅……

试看春残花渐落,便是红颜老死时。

未若锦囊收艳骨,一抔黄土掩风流。

这些都曾是她含泪吟出的,无调的歌。去年的初夏,我仅以为这不过是一个深锁闺中,多愁善感的女子无奈伤感时,排遣心中悲伤的词句,脆弱。易伤。

今年,柳絮不再翻飞。篱笆前的牵牛开得灿烂时,我重读了《红楼梦》,重读那个让我爱而不能、舍而心碎的女子——林黛玉。

或许是心境不一样了吧!或许她的眼泪看得更真,黛玉仿佛不再是那个小时与宝玉吵架时伤心泪流的女子;不再是只会说“留得残叶听雨声”的孤高小姐;不再是看到花自飘零水自流掩面而泣的黛玉。

在蝉的聒噪中,我恍然明了!她的眼泪不是一个小女子流下的仓促之泪,她的泪是有一个凝聚的过程的。是一个灵魂最含蓄的呻吟,是一个悲剧的绝美体现,是文章的温床!

试看,曹雪芹为何把红楼的主角描写得如此多泪?他必是要达到心碎的效果,黛玉本身便是一个悲剧的版本,却为其他的悲剧挥泪如雨。见到她的泪,便知红颜薄命,便知这由无数女子吟唱的红楼曲也不过是一首短暂的悲歌。

人间有大爱,也有小爱,那么我宁称黛玉的哭泣是大泣。

她让多少人感叹于她绝佳的才情,她让多少人为《红楼梦》痴迷,她让多少人为悲剧流泪,像我。

一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。

我只能借用易安的《一剪梅》来表达我对黛玉隐隐的痛以及深深的爱。

这痛,便像那银红的雾,轻轻地游移在我的青春年少,久久不散了那份奇异的孤芳……

聆听作文第2篇

夜深了,鹅黄灯光下,一个渺小的身影轻轻地合上《窦漪房传》,心潮翻滚,一个女子可以做男人做的事;在古代是不敢相信的。每一个人背后都有一个复杂的故事,其中的酸苦,也只有一个人能知。第一次读她,她恶毒,她奸诈,她掌握了权势,她让人家家破人亡。

可是,作为一个女人,面对自己的未来的路,她必须恶毒,必须奸诈,不然,就会成为后宫尔虞我诈的牺牲品!第一次读她,她不念亲情,毅然让亲情埋没于心底,可是,现实的残酷的让她无法犹豫,只能让泪流在她的心底;或许,那便是她的宿择!第一次读她,她花心,她多情,曾经,有人说,连汉文帝都是她手上的一枚棋子,她生命中有无数的男人,全都被她玩弄于手掌。可是,若不是她的机智多谋,谁敢说,大汉王朝会如此鼎盛发成?百姓的衣食无忧?第一次读她,她多谋,她心计,她成了智慧女人的代表,可谁知,一个女人需要的不只是外表的智慧,而是要有一个依靠,面对自己的丈夫打下的江山,她不可以多考虑什么。

或许命运在捉弄她。它拿起无情的剪刀,夺走了她的爱恋,让她悲痛欲绝!第一次读她,她没有尽到一个母亲的责任,对别人的儿子宠爱有加,可是她对自己的儿子,万分严厉,可是这不正是伟大母爱的体现吗?唯有一个母亲,才能如此下定决心让他去磨练,才能有历史的“文景之治”。风飘絮,泪似华,云烟似水,水似你——华美,悲伤,平凡而入脱俗。我不认为历史是绝对的,但似乎让我瞥到冰山一角;而又感谢她,让我了解一个不一样的历史。其实每个人都是把双刃剑,最危险的地方就是最可爱的风景,而我们的人生,正是没有什么完美的人,则需我们用完美的眼光去欣赏“不完美的人”。

窦漪房,谢谢你,让我对你,对“完美”又更一步的了解了!

聆听作文第3篇

今夜月光如水、万赖俱寂。我独自一人沿着笔直的马路漫无边际的行走着。突然远处隐隐约约传来一阵悠扬的琴声打破了夜的宁静。我仔细一听那不正是我喜欢的二胡名曲《二泉映月》吗?

《二泉映月》是世界音乐史上的瑰宝,它体现了中华文化的博大精深和阿炳不向命运低头,与命运做抗争的宝贵精神。许多人听后都感动得热泪盈眶。那淡淡的夜曲如流苏般弥漫,时而舒缓时而急促;时而低沉时而激昂。那一串串动人的音符将瞎子阿炳坎坷的一生演绎的如此淋漓尽致。透过《二泉映月》我们能感受到时代的沧桑和阿炳跌宕起伏的一生。为了生活他只能靠卖唱、沿街乞讨为生。他虽然穷困潦倒、身染重病,但是他没有被困难所吓倒。他把自己的真情实感溶入到音乐创作中使音乐富有灵性。他真正做到了用生命诠释艺术用音乐抒发情感。那声音是那么哀婉凄凉、如泣如诉抒发了阿炳内心世界的寂寞、苦闷。同时也表达了他对社会强烈的不满和对命运的不满。

阿炳出生于江苏无锡,正是江南水乡浓厚的文化氛围造就了他卓越的音乐才华。中央音乐学院教授曾多次远赴无锡给阿炳录音。由于疾病的折磨,阿炳不久便于世长辞,走完了他短短的人生旅程。阿炳逝世后安葬于无锡锡惠公园,他的坟墓简陋的只有一个小小的土堆并且上面杂草丛生。土堆前面有一块石碑上面写有“华彦钧阿炳之墓”七个刚劲飘逸的大字……

一个旧社会的盲人民间艺人靠什么战胜苦难的生活?靠什么度过坎坷的一生?靠什么创造出世界闻名的二胡曲?靠的是他的精神支柱——音乐。阿炳虽然英年早逝,但是他的作品《二泉映月》将会流芳千古、永垂不朽!

聆听作文第4篇

随着铃声的响起,四周静了下来。我坐在黑暗的观众席里,抬眼看着明亮耀眼的舞台。新年交响音乐会开始了。

扫视舞台,那上面有小提琴、中提琴、大提琴、竖琴、短笛、长笛、单簧管、双簧管、长号、大号、小号、圆号、大鼓……不计其数。一阵掌声响起,指挥杨洋握着指挥棒走了出来,站到指挥台上,举起棒子,轻轻一挥,那动作多么娴熟、自然。乐队跟随着指挥棒的起伏,欢快地奏起了“西部节日”,接着是“多瑙河之波”,开场就令人感到轻松、愉快。一串温馨的音符飘来,哦,那是“绿袖子幻想曲”;而“火之舞”则热烈、豪壮;“时光倒流”显得神秘莫测。

一连奏完几首乐曲,女高音歌唱家周辉身穿红色裙子走上舞台。她为我们演唱了“好日子”和“永远跟你走”。休息十五分钟后,乐曲再度响起,男中音歌唱家宋学伟演唱了“我为祖国献石油”和“斗牛士之歌”。

整台音乐会既轻松又隆重。当 “意大利随想曲”的最后一个音符奏出后,随着礼炮“啪!”的一声响起,舞台前面蹦起一片红彤彤的纸碎,再缓缓飘落。乐团精彩的演奏赢得了观众经久不息的掌声。盛情之下,他们又给我们多演了两首曲子,其中有大家都很熟悉的“拉德茨基进行曲”,观众席中,人们随着乐曲的节奏拍着手……

音乐会结束了。走出礼堂时,我感到,这音乐已不是单纯的一个个音符了,它融进了人们的心,不管是演奏者还是观众。它是一种艺术,是一种享受。

聆听作文第5篇

你,神奇的大自然,

无处不在,却又让人难以寻觅。

所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,

让我感受到你的存在。

清晨,一颗露珠从叶间滑落,

一棵小苗羞羞答答地破土而出;

一阵微风拂过水面……那是你吗?

一串只有用心灵才能感受到的美妙音符,

悠扬,舒畅。

远处,隐约传来一声鸟鸣;

蝴蝶“啪啪”地扇动着翅膀,

从我耳边路过;

地上的小蚂蚁踏着小碎步匆匆离去;

鱼儿轻快地在水中穿梭……那是你吗?

那若有若无的轻微的声音,悦耳,动听。

雨水哗哗地下着,

顺着屋檐形成了一幅美丽的水帘,

山涧小溪潺潺地流淌,

断断续续……那是你吗?

多么富有诗情画意,

耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。

狂风怒吼着,

带着风沙呼啸而过;

海浪汹涌地冲破堤岸,

凶恶地毁灭一切;

火山爆发了,

炙热的岩浆吞噬万物;

地震了,山崩地裂……那是你吗?

多么的雄壮!

就像一曲充满激情的交响乐,气势浩荡。

是你!

我这才发现,你不再令人难以寻觅。

你是露珠,是鸟鸣,是火山,是海浪……是一切的一切。

你既是优美的,也是雄壮的;

即柔情似水,也气势磅礴。

我爱你!

是你,让这个世界充满生机。

是你,让这个世界不再冷清。

是你,让这个世界富有色彩!

我为你的千变万化而感到惊奇,

也为拥有你而感到骄傲!

“哗”,一片落叶飘进我的窗口。

那是你吗?

聆听作文第6篇

聆听让我们体会到了生命的光芒四射;聆听让我们感受到了大自然的迷人风光;聆听让我们读懂了人与人之间的深厚情谊。我想,这就是聆听的魅力。

春季,于田野之间,听万物复苏的声音。当冰雪逐渐消融,当小草开始抽出嫩芽,当风儿吹过村边的树林飒飒作响,当鸟儿开始喳喳欢唱,当春季的花朵开始绽放,当新的一年的时针开始铮铮驱动,时光不停地流走……这一切的一切,这来自上帝的清音在洗涤和陶冶着人世间的一切。你只要用心聆听,便会听出细腻,温柔,几分清丽,更有那新芽悸动、春花傲寒的不可压抑的生机和顽强。

夏季,于山野水乡的青石板小路上,踏碎黎明的寂静,聆听溪水铺成的荷塘。一声声蛙鸣晨曲,为荷塘展开了美丽的画图:燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。朋友,学会聆听,学会用心去聆听,你会听到荷塘上红蜻蜓的激情萌动,会听到红鱼白藕蚌蛤的和谐,更会听出荷花摇曳它的裙摆,张扬着的青春活力与风采。

秋季,于故园的窗前,听雨滴缠缠绵绵辗转于耳畔。在这样一个萧索的季节,学会聆听,听秋雨,听雁过,听花残,听秋风,你会听出一种忧伤,一种感慨,一种遭遇挫折的泪眼婆娑。然而,当泪水风干之后,你会听出万物再度蓬勃奋发的希望。你看,雁阵排空,魂系着远方;你瞧,金菊斗寒,演绎着勇敢者的刚强。

冬季,于校园楼宇,聆听窗外雪花纷飞的声音。蓦然回首,于冬雪深处,你会听到冬特别的韵律和情调。虽严寒而凝重,虽沉寂而淡泊、宁静。因为有了冬雪沉重的呼吸,浮躁的尘埃将被滤去,一份成熟,一份睿智,将从冬雪的深处溢出,生长在人们的心灵。你再凝神谛听,大漠驼铃,叮当作响,稳稳重重,那是人在旅途的开拓前行。

用心去聆听,感受聆听的美丽,感受生命的活力,感受大自然的神奇与美好吧!

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