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  • 小学二年级语文《动物过冬》教案
    小学二年级语文《动物过冬》教案
    小学二年级语文《动物过冬》教案
    教学目的:1、使学生了解课文中讲的几种动物是怎样过冬的,激发学生探索自然界奥秘的兴趣。2、学会汉字“晨、池、岸、春、粮”。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。教具准备:投影片,生字卡片。教学时间:2课时。教学过程:第1课时一、揭示课题,激发兴趣今天我们学习11课《动物过冬》。(板书课题,齐读课题)从课...
    《清清的溪水》教案
    《清清的溪水》教案
    《清清的溪水》教案
    一、素质教育目标(一)知识教学点1、学会本课9个生字,认识4个生字。2、看懂图意,知道图中都有谁在干什么?3、分角色朗读课文。(二)能力训练点培养学生的观察能力和想象能力及语言表达能力。(三)德育渗透点教育学生保护环境,树立环保意识二、重、难点理解课文内容,从溪水由清变浑,想到保护环境的重要性,从而树立环保意识。三、教具准备:微机、课件四、课时安排3课时五、...
    《动物过冬》说课设计之一
    《动物过冬》说课设计之一
    《动物过冬》说课设计之一
    今天,我说的《动物过冬》是浙教版六年制第三册中的课文,我想从以下几方面来说:一、基本理念:新课程标准指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”我们现在正努力建设开放而有活力的语文课程,因此语文课程要“加强综合性,沟通与其他学科之间的联系,沟通与生活的联系,在语文课程中学到其他方面的知识和方法。”《动物过冬》这篇课文正是能体现上面...
    语文S版20课《不用嗓子的歌手》优秀教案
    语文S版20课《不用嗓子的歌手》优秀教案
    语文S版20课《不用嗓子的歌手》优秀教案
    教学要求:1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生读懂课文内容,使学生进一步了解有关动物方面的知识,激发学生热爱大自然的情感。3、掌握本课的14个学会字,认识8个会认字。教学重点:掌握生字新词。教学难点:有感情地朗读课文;了解有关动物方面的知识,激发学生热爱大自然、探索大自然的思想感情。教学准备:投影、头饰、插图生字卡教学时间:两课时第一课时教...
    《爱斯基摩人》教学设计
    《爱斯基摩人》教学设计
    《爱斯基摩人》教学设计
    【内容简析】这是一篇介绍世界民族风情的文章。课文介绍了爱斯基摩人所处的地理位置、气候环境以及他们的生活习惯。课文共有三个自然段,每段都采用先概括后具体的结构方式安排内容。其中每段中的第一句话概括交代了本段的主要内容。【设计理念】追求多样文化的教育价值观,是新课程的价值追求之一,目的是既要培养学生民族文化的认同感、自豪感,还要使其能够尊重和理解不同文化。通过本...
    《九色鹿》 教案教学设计
    《九色鹿》 教案教学设计
    《九色鹿》 教案教学设计
    鄂教版小学语文课标实验教材一年级下册《九色鹿》第二课时教学设计武汉市黄陂区前川一小张兰姣一、教学目标。(一)知识与能力。1、学会“告、军、义、失”4个生字,认识两个偏旁“”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生观察、思维、想象、合作的能力。4、培养学生质疑问难的能力。(二)过程与方法。1、引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。2、培养学生正确的写...
  • 《动物过冬》说课设计
    《动物过冬》说课设计
    《动物过冬》说课设计
    今天,我说的《动物过冬》是浙教版六年制第三册中的课文,我想从以下几方面来说:一、基本理念:新课程标准指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”我们现在正努力建设开放而有活力的语文课程,因此语文课程要“加强综合性,沟通与其他学科之间的联系,沟通与生活的联系,在语文课程中学到其他方面的知识和方法。”《动物过冬》这篇课文正是能体现上面...
    《爱斯基摩人》教学设计
    《爱斯基摩人》教学设计
    《爱斯基摩人》教学设计
    一、教学目标1、认识13个生字,会写“交、利、传、响、战、号、品、夏”8个生字及以下词语:传来、响起、信号、夏天、战利品。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容。了解爱斯基摩人独特的生活方式。二、内容分析这是一篇世界民族风情的文章,课文介绍了爱斯基摩人居住的地理位置、气候环境,以及他们的生活习惯。三、学生分析求新求异,是孩子们的天性。本课的设置就是想通过...
    《清清的溪水》教学设计2
    《清清的溪水》教学设计2
    《清清的溪水》教学设计2
    一、教学课题义务教育课程标准实验教科书(S版)二年级上册语文第五单元第18课《清清的溪水》。二、教材分析这是一篇既有时代感,又有教育意义的童话故事,课文里有11个自然段落,分为“溪水变黄---变黄的原因---溪水变清”三部分,这个故事告诉我们,毁掉树木,造成水土流失,就会使溪水受到污染,变浑,要使水变清,就要多栽树。三、教学目标1、认识“比、赛、负”等14个...
    小学一年级语文教案——《九色鹿》一
    小学一年级语文教案——《九色鹿》一
    小学一年级语文教案——《九色鹿》一
    [教学内容]《九色鹿》这篇课文以神话故事的形式出现,九色鹿的身上有九种颜色,就像一道美丽的彩虹,它是真、善、美的化身。猎人的背信弃义与九色鹿的勇敢、善良形成强烈的对比。故事情节生动,扣人心弦,易于激发学生的阅读兴趣。[教学目标]1、学会“传、命、冲、必、告、军、义、失”8个生字,会认“彩、奔、虹、谢、客、诉、带、消”8个生字。认识1个偏旁“”。2、正确、流利...
    苏教版《开天辟地》教学设计
    苏教版《开天辟地》教学设计
    苏教版《开天辟地》教学设计
    教学目标1.有感情地朗读课文,练习背诵第6~8自然段。2.凭借具体的语言材料,了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神。教学重点盘古怎样开天辟地,又怎样化生出世间万物这两部分内容,体会盘古伟大的献身精神。教学难点引导学生了解盘古开天辟地的故事内容,激发学生阅读神话故事的兴趣,培养想象力。教具准备多媒体课件课前一分钟我们班同学平时积累了很多成语,现在...
    S版二年级语文上册《动物过冬》教案
    S版二年级语文上册《动物过冬》教案
    S版二年级语文上册《动物过冬》教案
    培养目标1、指导学生正确、流利地朗读课文。2、理解课文内容,了解课文中几种动物是怎样过冬的,增长一些动物过冬的知识。认识10个会认字,掌握8个会写字,学习2个新偏旁。教学重、难点正确、流利地朗读课文,了解课文中的动物是怎样过冬的。教学课时教学准备教学流程第一课时一、激趣引入:冬天到了,动物是怎样过冬的呢?你们想知道吗?(板书课题,齐读)二、初读课文,读准字音...
  • 《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    一、导入新课1、同学们你们最喜欢动物了,对吗?你们都喜欢什么动物?它们有什么本领?生:我喜欢小狗,它能看家。生:我喜欢小猫,它能捉老鼠。生:我喜欢……2、你们对动物的了解真不少!(出示图片)这三种动物中,你了解哪种,它有什么本领?生:我知道天鹅,它会飞。(师板书:天鹅)生:我知道梭鱼,它会游泳。(师板书:梭鱼点出梭字)请跟我读。(学生认读,注意平舌音。)生:...
    《天鹅、大虾和梭鱼》课堂实录
    《天鹅、大虾和梭鱼》课堂实录
    《天鹅、大虾和梭鱼》课堂实录
    一、教材分析:《天鹅、大虾和梭鱼》是新世纪小语教材第三册第8单元的一篇主题课文。“合作”为本单元突出的主题。这篇课文选用一个世界著名的俄国寓言故事,配以栩栩如生的画面,说明了因为不合作而办不成事的道理。课文虽然篇幅短小,但语言生动、寓意深刻,是一篇能引起学生思考的佳作。二、学情分析:我班学生大都喜爱阅读,能通过对课文的整体感知了解课文的主要内容,在阅读中能就...
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    一、说教材:小学语文苏教版第八册《九色鹿》是童话。本篇题为九色鹿,属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里,蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪.赞扬了九色鹿舍己救人,不图回报的高尚品质,谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为。全文按照故事情节可以分为三段。第一自然段为第一段,写九色鹿的由来.第二到五自然段为第二段,写九色鹿救人不要报答.第六到九自然段为第三段,写...
    《开天辟地》(第二课时)教学设计
    《开天辟地》(第二课时)教学设计
    《开天辟地》(第二课时)教学设计
    教学目标:1、通过对重点句、重点词的品味,感受盘古的神力无比及巍峨形象。2、通过对课文第7自然段的品析,进一步感受盘古的伟大、无私,从而引导学生有感情地朗读,熟记成涌。3、认识文章“对仗”的写作手法,初步感受对仗的特点。教学过程:一、导入1、上节课我们初读了开天辟地这篇课文,今天我们继续学习这一课。板书:开天辟地生齐读课题。(生如果读不到位教师范读。要求读出...
    《开天辟地》第二课时教学实录
    《开天辟地》第二课时教学实录
    《开天辟地》第二课时教学实录
    师:这节课我们继续学习中国古代神话故事《开天辟地》,还记得故事的情节吗?生:(齐)记得!师:好,看这些成语,你能用上它们讲一段话,说说这个神话的内容吗?出示:混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地生:很久很久以前,整个宇宙混沌不分,昏天黑地的。火神盘古大刀阔斧,开天辟地。之后,他又顶天立地几千万年,使天和地与日俱增。盘古死后,他的身...
    课后反思:《天鹅、大虾和梭鱼》
    课后反思:《天鹅、大虾和梭鱼》
    课后反思:《天鹅、大虾和梭鱼》
    在这节课的导入部分,我让同学们积极、踊跃地发言,众所周知,如今的课堂鼓励学生多发言,倡导学生积极的思维,但我想,凡事都要有个度,发言也是如此,不一定非要每个同学都回答一个问题,可以把学生们的积极性贯穿于整个课堂中。在这节课的结尾,为了让学生明白“如果不合作就办不成事”的道理。在课堂上,我组织学生做了一个游戏,当时我最担心学生们不会合作地完成游戏,心里很焦急,...
  • 《九色鹿》教学反思
    《九色鹿》教学反思
    《九色鹿》教学反思
    从发展性课堂教学的角度反思本课教学一、一条教学的主线发展性课堂教学按一定的规律构建课堂,要有一条主线,“舒心、感动、愤怒、深思”是一条情感主线,让学生的情感随着这条主线向前发展。二、一个平台阅读教学要进行语言实践,包括语言的理解和运用。有效的有发展意义的语言实践需要在一定的平台上进行。第八节中九色鹿的一段话是重点,如何帮助学生学习理解?我采用反复“读”的方式...
    《九色鹿》教学设计二
    《九色鹿》教学设计二
    《九色鹿》教学设计二
    一、导入新课1、在我国甘肃省境内的敦煌莫高窟里,有许多画在墙上的画(课件出示)看,这是有关《九色鹿》的壁画,它是以连环画的形式出现的。动画片《九色鹿》、故事盒里的《九色鹿》都来自这个古老的神话的故事。2、今天,我们一起来学习这篇童话——《九色鹿》齐读课题3、激趣:你们见过九色鹿吗?听过关于它的故事吗?二、听故事1.看画面,听故事:试着记住故事的主要人物和情节...
    《星星的新朋友》教学反思
    《星星的新朋友》教学反思
    《星星的新朋友》教学反思
    《星星的新朋友》一文是九年义务教育六年制小学语文S版第三册第四组中的第一篇课文,属精读课文。这组课文主要是以爱科学为主题的。这篇课文以童话的形式介绍了几种人造地球卫星及其作用。全文语言简洁,适合儿童阅读。根据课文内容,本文配有一幅插图:深蓝色的夜空中,星星们在悄悄谈论着什么,形象的画面,奇妙的想象,易于激发学生的兴趣,引发学生的遐想,感受现代科技的发展与进步...
    《九色鹿》教材解读
    《九色鹿》教材解读
    《九色鹿》教材解读
    《九色鹿》这篇课文讲述了一个民间故事:九色鹿救了一个落水人调达,调达发誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了惩罚。故事赞扬了九色鹿舍己救人,不图回报的高尚品质,谴责了调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为。课文情节生动,语言浅显易懂,学生喜欢阅读,也很容易明白道理。这篇课文有几个词语具有提纲挈领的作用:知恩图报、恩将仇报、背...
    《征友启事》教学实录
    《征友启事》教学实录
    《征友启事》教学实录
    课堂教学笔录:一、谈话:你们有朋友吗?他们都是谁呀?生:我的朋友是**,是**师:有朋友的感觉怎么样?生:能一起玩,一起学习,一起聊天,有问题时朋友可以给我提出来。师:是啊,有朋友的感觉真好。所以呀,有一头小牛犊,它也想有个朋友,它写了一个“征友启事”快读读课文。(师板书:征友启事)二、生自由读文。1、自己读。(教师耐心等待最后一个学生读完)2、两个小伙伴互...
    心愿说课稿
    心愿说课稿
    心愿说课稿
    学情分析《心愿》是小学语文冀教版二年级第四册第四单元生活哲理中的最后一课。文章通过一个充满童趣的故事,表达了强强、苗苗以及槐树妈妈的共同心愿——希望槐树籽在大西北的黄土高原上变成一片片树林,每个人都在为建设大西北做出自己的贡献。我计划安排两课时进行教学,第一课时是对生字、词的掌握。第二课时即本课时是对课文的理解。在学了前面几篇童话故事后,孩子们不仅在语言表达...
  • 朱德在德国的故事
    朱德在德国的故事
    朱德在德国的故事
    1922年,朱德和孙炳文、贺治华、章伯钧等,带着强国富民的理想,赴法寻找中共旅欧支部负责人张申府,准备向他提出入党的要求。邮轮在海上颠簸了一个多月后,抵达法国马赛港。上岸后,几个四川同乡请朱德他们上四川饭店吃饭,为他们洗尘,大家边吃边聊着寻找党组织的事。这时,在一旁的四川饭店的老板对朱德说:“听这儿的留学生说,张申府因为支持勤工俭学学生占领里昂大学,与吴稚晖...
    天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅湖位于山东半岛最东端的荣成市成山镇境内,是世界四大天鹅湖之一,也是亚洲最大的天鹅冬季栖息地,现已成为国家级的自然保护区。每年的10月下旬至来年的3月中旬,数千只国家二级保护动物———大天鹅,从遥远的西伯利亚、贝加尔湖畔和新疆等地飞到这里栖息过冬,它们高雅地飞翔,悠闲地游弋,给天鹅湖畔平添了无限的诗情画意。为了更好地促进人与天鹅的和谐相处,保护生态环境的平...
    植物种子的传播
    植物种子的传播
    植物种子的传播
    孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?其实答案就在种子身上。种子有着神奇的“旅行本领”,借此,它们可以处处安家,开花结果,繁殖后代。活动目标1.收集观察,初步认识植物的种子。2.通过阅读相关内容和亲身观察、调查了解种子的不同传播方法。3.培养学生乐于观察的学习习惯。活动建议观察感知1.收集植物的种子,看看种子各是...
    天鹅简介
    天鹅简介
    天鹅简介
    【物种名称】名称:天鹅---高尚奋斗的象征【分类位置】鸟纲,鸭科【外形特征】天鹅是大型鸟类,最大的身长1.5米,体重六千多克。大天鹅又叫白天鹅、鹄,是一种大型游禽,体长约1.5米,体重可超过10千克。全身羽毛白色,嘴多为黑色,上嘴部至鼻孔部为黄色。它们的头颈很长,约占体长的一半,在游泳时脖子经常伸直,两翅贴伏。由于它们幽雅的体态,古往今来天鹅成了纯真与善良的...
    朱德求学故事
    朱德求学故事
    朱德求学故事
    1886年12月1日,朱德同志诞生在马鞍场琳琅寨。朱家坐落在半山坳里的一处独立家屋。这是一个“客家”家庭,他们的祖先是从遥远的广东韶关迁移来的,在这里落户已经是第八代了。朱德同志从四五岁时,就帮助母亲劳动,到八九岁就能挑能担,能耕能种了,从学塾回家,母亲总在灶上汗流满面地烧饭,他把书本一放,就挑水或放牛去了。有的季节里,他上午读书,下午种地,农忙时候,便整天...
    毛泽东诗词欣赏
    毛泽东诗词欣赏
    毛泽东诗词欣赏
    沁园春 长沙 1925 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。 携来百侣曾游, 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
  • 天鹅分类
    天鹅分类
    天鹅分类
    大天鹅学名:Cygnuscygnus英文名:WhooperSwan分布于中国新疆、内蒙古、东北、山东、黄河与长江中下游及东南沿海和台湾。国外见于欧亚大陆北部。大天鹅(又名黄嘴天鹅、咳声天鹅)栖息于开阔的、水生植物繁茂的浅水水域。除繁殖期外成群生活,昼夜均有活动,性机警、胆怯,善游泳。候鸟,迁徙时以小家族为单位,呈一字人字或V字形队伍。以水生植物的根茎、叶、茎...
  • 小学二年级上册语文同步练习题:《星星的新朋友》
    小学二年级上册语文同步练习题:《星星的新朋友》
    小学二年级上册语文同步练习题:《星星的新朋友》
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇二年级上册语文同步练习题,希望大家练习!1.我来读课文。______卫星,能够传送电视、________、__________的信号。______________卫星,专管预报天气。2.给下面的字组词,看谁组得多。专()()()()能(...
    西师大版二年级上册语文《我真希望》课后练习题
    西师大版二年级上册语文《我真希望》课后练习题
    西师大版二年级上册语文《我真希望》课后练习题
    《我真希望》一文真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、洁净空气,还我蓝天的美好愿望。警示人们:保护环境,刻不容缓。以下是字典语文网为大家整理的二年级上册语文我真希望课后练习题:练习题一:一.拼一拼,写一写,相信你会写得又正确又漂亮。xīyānfēnfāng()望()囱()白()气()()快悠()()出二.我能辨字组词。烟()结()漂()因()洁()飘()方...
    《动物过冬》习题精选
    《动物过冬》习题精选
    《动物过冬》习题精选
    一、看拼音,写词语。二、照样子组成词语。洞(树洞)(山洞)食()()舒()()睡()()静()()周()()整()()三、读句子,写句子。青蛙一边说,一边用脚刨土。()一边(),一边()。参考答案:一、周围安静忽然大喊燕子睡眠舒服粮食二、粮食食物舒服舒适睡着睡觉安静静静四周周围整体工整三、小红一边唱歌,一边跳舞。
    西师大版二年级上册语文《我真希望》练习题
    西师大版二年级上册语文《我真希望》练习题
    西师大版二年级上册语文《我真希望》练习题
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下文是我们为大家整理的二年级上册语文我真希望练习题,欢迎大家参考阅读!一.拼一拼,写一写,相信你会写得又正确又漂亮。xīyānjiéfēnfāng()望()囱()白()Wèihuānyángpēn气()()快悠()()出二.我能辨字组词。烟()结()漂()因()洁()飘()方()问()未()芳()闻(...
    2016年语文S版二年级语文《不用嗓子的歌手》练习题
    2016年语文S版二年级语文《不用嗓子的歌手》练习题
    2016年语文S版二年级语文《不用嗓子的歌手》练习题
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?我们建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了二年级语文不用嗓子的歌手练习题,希望大家学习愉快!合唱队开始演出了。嗡嗡嗡,这是小蜜蜂的歌声。呱呱呱,这是小青蛙的歌声。吱吱吱,这是蝉的歌声。1.这段话共有()句话。2.摘抄描写声音的词语。___________________________...
    苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》
    苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》
    苏教版四年级上册语文同步练习题:《开天辟地》
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上册语文同步练习题,希望大家练习!很久很久以前,天和地是合在一起的,黑乎乎的,好像一个大鸡蛋。后来有个叫________的人把它们分开了。而且人们还说,宇宙中的万物,都是___________变的,太阳是他的_________变的...
  • 2016年秋四年级语文《九色鹿》同步练习
    2016年秋四年级语文《九色鹿》同步练习
    2016年秋四年级语文《九色鹿》同步练习
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?我们建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了四年级语文九色鹿同步练习,希望大家学习愉快!一、看拼音写词语。cánhàifācáilínghúnhuángbangzhīēntúbàochìzécánkuìxiàohuàfāshìbèixìqìyìhàohàodàngdàng二、给加点的字选...
    2016-2017学年二年级语文《爱斯基摩人》练习题
    2016-2017学年二年级语文《爱斯基摩人》练习题
    2016-2017学年二年级语文《爱斯基摩人》练习题
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理二年级语文爱斯基摩人练习题,希望大家练习!一、读拼音,写汉字。chuánláizhànshixiàjìshèchū二、多音字组词。hào()huó()号和háo()hé()三、连字成词。陆柔零搭铺抵交利度起和地用满挡给四、用加点的词语写句子。即使...
    语文二年级上册:第七单元试卷
    语文二年级上册:第七单元试卷
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    班级姓名分数学用字词句一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)嘹亮(liáoniáo)海滨(bīnbīnɡ)蜂巢(cháocáo)足够(ɡòuɡuò)旅伴(lǔlǚ)相见(xiànɡxiānɡ)二、看拼音,写词语。(15分)y&aacut...
    语文S版二年级上册语文《九色鹿》练习题
    语文S版二年级上册语文《九色鹿》练习题
    语文S版二年级上册语文《九色鹿》练习题
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了二年级上册语文九色鹿练习题,供大家参考。一、看拼音写词语。cánhàifācáilínghúnhuángbangzhīēntúbàochìzécánkuìxiàohuàfāshìbèixìqìyìhàohàodàngdàng二、给加点的字选择正确的读音,对的...
    2016年二年级上语文《九色鹿》同步练习
    2016年二年级上语文《九色鹿》同步练习
    2016年二年级上语文《九色鹿》同步练习
    作为一名小学生,要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,二年级上语文九色鹿同步练习向大家推荐,希望大家可以认真练习!一、给加点词选择正确的读音。皇榜(huángwáng)滥杀无辜(lànnàn)斥责(cìchì)纵身(zòngzhòng)二、给加点的字选择正确的解释。1、滥杀无辜(B)A、流水漫溢B、不加节制2、背信弃义(D)A、躲避B、背诵C、不顺利D、...
    小学二年级语文《开天辟地》练习题(第一学期)
    小学二年级语文《开天辟地》练习题(第一学期)
    小学二年级语文《开天辟地》练习题(第一学期)
    学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。接下来我们为大家提供了二年级语文开天辟地练习题,希望可以更好的帮助到大家!一、看拼音,补充词语。fǔélǒnɡ板()巍()合()zhùyèfū()子血()皮()二、比一比再组词斧()冉()辟()混()爷()再()避()浑()拢()夜()肤()庭()扰()液()扶()霆()三、照样子填空,例:三山五岳。五(...
  • 秋天PPT课件
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