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随时随地学习
随时随地学习
老师们，同学们：
早上好！
每个人都有自己的习惯，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。我国近代大文豪鲁迅从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。后来，鲁迅在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分。请同学们想一想，你是这样的吗？我们还看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好，也请同学们回忆一下，昨天晚上你有没有忙着赶作业，甚至今天早上来学校交不出作业。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。因此，我们在学习中生活时，要养成一个良好的习惯；良好的习惯会使你终身受益！
生活中，我还经常碰到这样的一些行为：有的同学课间休息时在楼梯间追逐打闹，甚至推搡拉扯而不顾人身安全；有的同学为了方便，随便在草坪里走来走去，或者干脆就在草坪里玩耍；有的同学在校园里随丢纸屑，甚至将放学后清扫的垃圾倒在果壳箱内；放学后，有的同学不及时回家，而是约上同学去网吧游戏厅泡网玩游戏；最近，更是听到一些令人很不愉快的消息，我们学校里，有些高年级的同学，三五结群，欺负低年级的小同学，甚至，有同学反映，个别高年级同学竟然对他们进行敲诈勒索……现在请同学们想一想，刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗？在你的身边发生过吗？请同学们再想一想，这些行为对吗？
这些都是有损我们小学生形象的不良行为，让我们从今天做起，和这些不良的行为说再见！
昨日的习惯，已经造就了我们的今日；今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，从小养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生！
老师们，同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。
我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢?
读书可以开阔视野
读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所以我就知道了很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的视野，增长了知识.
读书可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
读书可以提高写作水平
在读书过程中，会欣赏到许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
读书可以使我们通晓道理
我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。
同学们，我们的学校有漂亮的图书室，就让我们行动起来吧!我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐!因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、文明，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩!
最后，我想借此机会和大家说：让我们一起“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”
各位老师,各位同学:
今天我国旗下讲话的题目是《做一个有个性的思想者》.
记得有这样一位同学,他身体瘦弱,长得又不帅,在班级中几乎享受不到太多的快乐,同学们都瞧不起他.他没有怨父母怨同学,他暗暗下定决心,要做一个内心坚强的人,于是他发愤读书,整合,发展前人的智慧,创立了他的超人哲学体系.
这个人就是德国哲学家尼采.尼采的超人理论诞生后就风靡了西方世界,"把自己激励成超人","做最好的自己","做你想做的人"等一系列书籍,文章迅速涌入中国,激励了千千万万的人奔向自己的人生目标.
这就是思想的力量.在我看来,尼采就是一个有个性的思想者.我们高三第一次调研考试语文试卷上第i卷"必考题"现代散文阅读题《心中的芦苇》结尾是这样说的:人是孱弱的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前.法国哲学家帕斯卡尔说:"思想形成人的伟大,人只不过是一根芦苇,是自然最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇."
这根能思想的芦苇,就是你,就是我……
那么,如何才能形成有个性的思想呢 我们认为,应该多读包括教科书在内的各类好书,中外经典书籍.
应该说,我们绝大部分同学都在向这个目标迈进,都自己意识到,我们参加中考,高考的目的在于实现自身素质的全面发展,自身个性的逐步养成.但我们也看到,有极少数同学仍沉溺在时下颇流行的"口袋书"中,甚至难以自拔.
我无意中看了一下这些书,书名有《卡通故事会》,《生肖守护神》,《校园黑侠》,《狂神》,《如果一切只是演戏》,《流星族休闲花园》等.请大家想一想,读了这些书的你能长进多少 我说,只会离有个性的思想这个目标越来越远.
再说教科书,你读历史,不要怨恨自己在傻背,而是要思考,读了中国近现代史,你会发现1750年至1949年间中国失去了重大的历史机遇,譬如工业化.所以你发现了这个思想,就更能增强自己的学习历史的责任感,增强我们的使命感.你读地理,不要怨恨知识点太多背起来吃力,你会发现西方在冷战思维下对中国设下的三条封锁链就在我们的地理书中.所以,教科书同样能给我们思想与力量.
再说个性,我想,个性首先是来自我们的内心,在这样一个浮躁的时代面前,唯有像尼采一样的内心的宁静与坚强才是我们形成自身个性的前提与条件.其次,有个性首先体现在对规范,规章制度的模范执行,如仪容仪表我们政教处正在重点整治.即使从日本,韩国的中学生看都遵守得很好,韩剧中那些古怪的发型是为了吸引观众的需要,根本不是真的.
第三,在上述基础上,我们努力发展我们在行为习惯,学习能力,待人接物等智力商数,情绪商数,逆境商数等多方面的强项即是个性的具体展示.
同学们,阳春三月,春暖花开,正是读好书形成有个性思想的好时节,让我们共同努力,开创属于自己的真正的个性形象.
我的讲话完了,谢谢大家!
老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我是905班的，今天我演讲的题目是《我为护旗而骄傲》。
曾几何时，看着电视上护旗官兵挺拔有力的身姿，心中总有一种憧憬之情。而现在，我也成了一名光荣的护旗手，心中感慨万千，但总结起来一句话就是我为护旗而骄傲。
五星红旗是祖国的象征，它的红是从旭日上采下来的，更是由革命先烈的鲜血染红的，所以它本身是世上最纯洁之物，是不容玷污的，所以护旗手护的不仅是一面旗，而是祖国的尊严，先烈的英灵，我肩上扛着的不仅是一面旗，而是一份责任，那上面有革命先烈的希冀，也有台湾同胞的渴盼，更有十三亿中国人的梦想，无论在任何地点，任何时间，护旗手对国旗都要怀着敬畏之情，都要保证国旗迎风飘扬。这是一份神圣庄严无比光荣的工作，是学校对我的信任，有了这些，我怎能不为护旗而骄傲。
作为一名中学生，热爱祖国是根本，但平时很难通过具体事实表现出来。成为护旗手是一个机会，让我可以把对祖国的热爱和心灵深处敬意借助护旗而具体化，让我可以最为真实的感受到国旗美丽、崇高、庄严，带给人的新的洗礼，让我可以伴着国旗一步步前进，每走一步我对做人意义就更明白几分，对肩上的责任就更清楚几分，而当我看到国旗在我的护送下徐徐升起，映照着东方旭日的光辉，心头又是怎样一番滋味，这一切的一切，无不值得我为护旗而骄傲。
>>《我为护旗而骄傲 国旗下的讲话》
››讲究文明礼仪，维护国家形象››第四周国旗下讲话：学习雷锋好榜样››[三月份]国旗下讲话之九珍爱生命之水››迟到，是不是小事？ 高二（11）班国旗下的讲话››校园节约教育 第九周国旗下讲话››“三礼”教育月启动倡仪书 国旗下讲话 敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目叫“做个有品位的人”。那么什么是品位呢？如果叫我给品位下个定义，如何个定法我真不知道，我只知道：品位，不是与生俱来的，而是一种辛辛苦苦的，认认真真的修炼，是一种“自我超脱”的心灵磨炼。
我只知道：手捧一本名著，轻呷一口香茗，与同窗谈古论今，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，这是一种品位。
我只知道：日出而作，日落而息，眼望禾苗茁壮成长，品着泥土丝丝芬芳，想象未来丰收的情景，望长空归雁，感悟着汗滴禾下土的辛劳，这是一种品位。
我只知道：志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，不为五斗米折腰，饿死不吃美国的救济粮，这是有骨气人的品位；出淤泥而不染是周敦颐的品位；人生自古谁无死，留取丹心照汗青是文天祥的品位；宁可少活十年也要拿下大油田是王庆喜的品位；全心全意为人民服务是雷锋的品位。做人就该有品位。
我也知道：坐没坐相，站没站相，走路勾肩搭背，吃饭满嘴喷饭，午休大声喧哗，回寝室粗话连天，今天说这个，明天骂那个，好像全天下都欠他的，这样叫没品位。
我知道：说一套，做一套，讲时口若悬河，做时偷懒买坏，对失败者冷嘲热讽，对成功者打击报复，妒贤嫉能，这样叫没品位。
我知道：有品位的人，他善良宽容，他有爱心，有责任感，有同情心，有正义感，有尊严感。
有品位的人，他勇敢刚毅，做事执著，心怀坦荡，洒脱豪放。他个性鲜明，坦坦荡荡，他独立自主，意志刚强，他强横且自信。
有品位的人他用阅历磨练自己，用知识丰富自己，从困难中寻求成功，从工作中寻求责任，从学习中充实自己，从坚定中走向成熟。
与有品位的人相伴，可以让你保持心灵的平和，如清风拂面，如细雨润心。他可以让灰暗的天空熠熠生辉；可以让贫瘠的土壤绿意葱茏；可以让破旧的花架繁花似锦！可以让你工作充满激情而不知疲倦。
同学们，做一个有品位的人吧，你可以不浪漫，但是要温情，可以不豪爽，但是要大气，可以不细腻，但是要雅致。品位可以让你优雅脱俗，让你勇敢坚毅，让你豁达爽朗，让你宽厚挚诚，让你成为众人眼中最出色的人！
>>《做个有品位的人 国旗下的讲话》
››回首过去，展望未来 高二二班国旗下演讲››国旗下讲话 学雷锋 从小事做起››珍惜生命 远离毒品 国旗下讲话››享受亲情，感谢母亲 第三周国旗下讲话››学雷锋系列活动——国旗下讲话《永恒的精神》高二...››学会感恩，尊重他人-11月23日国旗下讲话 迟到，是不是小事？
大家早上好，非常荣幸能够代表高二（11）班作此次国旗下的讲话。
在这之前，我想跟大家讲个故事。
古时候，张良曾在一座桥上碰到一位老人，经过为老人捡鞋并为其穿上鞋的考验，老人觉得他是个不错的小伙，并乐意教导他，老人相约五天后在此相见。五天过后，张良一大早便到了桥上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生气地说：“你跟老人约会，怎么叫老人等你呢？五天后再来吧！”五天后，这次张良一听到鸡叫便赶到桥，不过还没上桥就看见老人了，老人又瞪了他一跟，一甩袖子就走了，并告诉他五天后再来。而这一次，张良第四天半夜就在桥上等，当老人到时，看到他，满意地笑了并且交给张良一本珍贵的兵书——周朝姜太公编的《兵法》。
此后，张良刻苦钻研《兵法》，最终成了有名的军事家，为灭秦和汉朝的建立出了力。
张良的守时为他的一生带来了巨大的改变，古人如此，那我们本身又是怎样呢？
迟到本是老生常谈的一个话题，学生们都知道迟到会带来一些不良的后果。例如：打断老师讲课，影响大家注意力，浪费大家时间等，但是我们却常常见到一大群同学踩着上课的铃声行进在前往教室的路上。上周二的突击检查中，男生宿舍就有197人迟出，197人！将近四个班的总人数，实在让人震惊。其中我们许多同学常常会找个理由为自己的错误开脱，以此来自我安慰和原谅，以保持一时的心理平衡，没有放音乐，闹钟没调好，天气太冷等等理由。殊不知，久而久之，同学们将会丢掉了对自身的约束，思想上就会松懈下来。
同学们迟到主要集中在早读和下午第一节课，尤其是下午。所谓的副科比主科迟到严重，而大多数也就迟到几分钟，早到晚到都要到，何不把闹钟调前几分钟，三步当作两步走呢？我相信，我们有些同学到网吧占机时，只会有早到，不会有迟到，由此可看出关键还是思想上的松懈造成的。
迟到并非小事，它折射出的是一个学生的精神面貌和学习态度，更反映出一个人遵不遵守规则和诚信。迟到，那是对自身缺点的妥协，对自己不足的姑息，对自己错误的放纵！是弱者的表现！
一个连时间都不能遵守的人，还能指望他做什么呢？守时是什么？是守信，是对人的尊重，也是对自己的尊重，这样才能严于律己，有所建树，交往要守时、守约、守信，延误了时间要赔偿，不守协定会犯法，不讲信用遭投诉，这是国际通用的规则，一个交换频繁，联系复杂的竞争激烈的商品经济社会，缺少了守时这一共同规则，是无法运转的。同学们可曾知道，不守时，那可是面对着生存的危机。
诚信为本，操守为重。守时、守信是安身之命，富民强国的必备素质。丢掉了这些，就丢掉了信誉；丢掉了信誉，就等于丢掉了希望。
我相信没有人想被这守时社会潮流给抛弃，做到守时，相信每一个人都有灿烂的明天。
>>《迟到，是不是小事？ 高二（11）班国旗下的讲话》
蔚蓝的天空下，碧蓝的海面上，一艘银舰乘风破浪、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上，屹立于海天之间。这便是水手的风采——一种风平浪静时的坦然，一种惊涛骇浪时的从容，一种风吹雨打后的成熟。当你身处逆境时，你是否还会想起那句歌词：风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。
高一高二的期中考试，高三的广州二模考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有收获的成就感乃至骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。总之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。
水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆，风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言：小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，或有方法不佳的地方。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。
水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕，熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。常言道：胜败乃兵家常事。考前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失败的教训是成长的养料，我们要勇敢地去面对失败。
水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，才能成长为真正的水手，扬帆远航。感谢考试，为我们架起人生成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。
同学们，三年的高中生活，弹指一挥间，你想三年无悔吗？的方法，就是用勤奋的学习充实每一个瞬间；用你的勤奋与时间赛跑；用你对这有间的充分把握去奠定未来人生的坚实基础！
高三的同学们，让我们从点滴做起，紧紧抓住最后的三十多天时间，勤奋刻苦，奋发向上，人生能有几回搏？此时不搏待何时？用拼搏去书写自己灿烂的人生吧。
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