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高考“取材有道”
更新时间:2024-04-27 03:22:30

一、高考字典网的审题

高考“取材有道”

近四年,江苏的高考字典网题都是提示语+题目。虽然提示语也得认真分析,但最终还得围绕题目去写,从这个意义上说,提示语+题目仍然算命题字典网。作为命题字典网的题目有以下情况:

(一)一个词做题目

1、用这个词的本义。如上海题《忙》、北京题《宽容》。

2、用这个词的比喻义。如辽宁题《肩膀》、福建题《季节》。

题目的字越少,可供自由发挥的空间就越大。正因为空间大,也很容易空。可以化大为小,变虚为实,这既便于落笔,也容易写得实在、集中。有个方法,不妨试一试:在这个词的前面或后面加一些字词。这样一来,也许就好些了。比如:

醒:在醒前加:梦醒、觉醒、警醒、猛醒在醒后加:醒悟、醒世、醒后是黎明

生活:在生活前加:学习生活、文化生活、多彩的生活、苦难的生活、我的精神生活在生活后加:生活的瞬间、生活的磨练、生活的甜蜜、生活的感悟

(二)一个短语做题目

1、联合短语。如江苏题《人与路》,虽然可以有所侧重,但人与路二者都必须写到。

2、偏正短语。如全国题《心灵的选择》,要注意修饰语心灵,说明所作的选择不是随便、轻率的,而是严肃、慎重的。

3、动宾短语。如湖南题《谈意气》,它规定了论述对象是意气,而论点可由自己确定。

(三)一个句子做题目

审题重点一般落在谓语上,如上海题《我想握住你的手》,围绕握住做文章:谁想握住,想握住什么,为什么想握住,握住以后怎么样。

审清题意后,怎样才能始终扣题而不至于偏题、跑题呢?第一,不要贪多求全:不能把想到的都写进字典网中去,这很容易造成内容分散而使主旨不突出。第二,不要节外生枝:写了一件事后,忽然写了一个跟题目关系不大的甚至毫无关系的事,那就偏题了。第三,不要转换话题:开头能扣住题目去写,但中途改变了原先扣题的那个话题,两个话题不是同一概念。第四,不要无限联想:恰当的联想是思考深入的一种表现,但联想太多,难免会出现一些联想偏离题意的情况。

二、高考字典网的取材

许多同学都说没什么东西可写,其实可写的内容是很多的。

(一)材料来源

1、心灵世界:①自己成长的经历②自己写过的文章(主要是随笔)

2、现实世界:①家庭情趣②学校生活③社会实践④城市建设⑤环境保护⑥文体活动⑦流行歌曲⑧网络信息

3、阅读世界:①语文课本(诗文名句)②政治教材(哲学原理)③中外历史(名人故事)④课外读物(人文科技)⑤报纸刊物(最新材料)

(二)取材原则

多选亲身经历的,少选道听途说的;多选贴近现实的,少选古代历史的;多选正面积极的,少选反面消极的;多选独特个性的,少选大家熟悉的;多选含有细节的小故事,少选过于浮泛的大事件。

严格审题,紧扣题目,取材鲜活,抒写真情,条理清楚,语句通畅,定能取得高考字典网的好成绩。

三、高考字典网如何求新

(一)取材求新

1、记叙文

从现实生活中取材,通过一个普通人的变化反映时代的新风貌。从语文课本中取材,为一个文学形象编个新故事。从中外历史中取材,为一位历史人物编个新故事。要重视细节,倾注真情,力求生动。

2、议论文

用一两个事例作论据;用一组数据作论据。论据要新鲜、恰当,还得紧扣题目对论据作理性的分析。

(二)形式求新

这里的形式专指文章的外部表现形态。

1、记叙文专用:①用好三:三个镜头、三处地点、三张照片、三次对话、三段时间总之,不要平铺直叙。②用倒叙:先写故事结局,再写故事的经过,最好有点波澜。

2、记叙文、议论文都可用:小标题、日记体、书信体和访谈式。

(三)语言求新

这里所说的新是指语言包含的内容很丰富,或蕴含的意思很深刻,或形式很鲜活。要做到全文语言都新,很难;局部有新意,努力一下,还是能做到的。以下方法供选用:

1、引用诗文名句;

2、适量运用修辞;

3、局部变换句式;

4、穿插流行歌词;

5、转引大众民谣。

四、临考做些什么准备

1、继续背诵古诗文名句,不仅要背得熟,更要写得对。这不光是为了应付默写,更是为了能在字典网中引用。

2、找十篇近三年的高考佳作认真看一看,不要背,主要是学学人家的构思立意和某些写法。

3、搜索一点近一个月来报刊和网络上的信息,以便作为高考字典网的鲜活素材。

4、回忆一下自己常写错的字,好好写几遍,力求在高考时不再写错。

5、好好练练字,高考时写清楚每一个字,如能做到端正美观则更好。这是给阅卷老师的第一印象,非常重要。

标签: 高考 取材
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