苏教版初中初一语文|苏教版初中初一语文课文|苏教版初中初一语文教案-字典语文网

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苏教版七年级语文上册：《（第一单元）1.4安恩和奶牛》教案 2

苏教版七年级语文上册：《（第一单元）1.4安恩和奶牛》教案 2
4安恩和奶牛教学目标1、理解课文内容，培养学生分析、概括、想像和联想的能力。2、引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。3、走进主人公，感受文中人物美好的心灵。教学重难点培养学生对待动物不能只看到它的物质性的一面，同时也应该看到它的精神性的一面。课时安排：一课时教学过程：一、导入同学们，你们喜欢小动物吗？如果你拥有一只小动物的话，你将如何与它相处？今天，我们...

映潮评课之《夏》

映潮评课之《夏》
你好。我将发过来的教案仔细读了。觉得很好。这个课按你这个方案去做应该说是比较理想的了。我的建议是――第一块开课揭题，一开课可不要二三学生讲，此时的讲没有什么意义。作者简介太长，得需要两三分钟。可简略介绍。朗读的过程也有点繁，还要在简化过程、变化形式上想点子。第二块：老师没有示范。还需要把有关欣赏的内容进一步整合。线条要进一步单纯。这一块是发言可以形成高潮的地...

《繁星》教案教学设计5

《繁星》教案教学设计5
第4课时《繁星》学习目标：1、了解课文的主要内容，体会作者的情感。2、学会细心观察大自然，观察生活。3、学会并运用联想和想象来写景状物，抒发感情。4、学会并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。课前学习：1、熟读课文，查工具书解决课文中的生字词，能正确拼读，并了解词的大意。2、查有关写星星的诗词加深对繁星的认识课堂学习：第一块：整体感知课文教学步骤教师组织学生活动...

苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案15

苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案15
教学设计第一课时:教学目的:1.初步体会伽利略勇于创新,善于探索的精神.2.学习本文巧妙的构思,记叙和描写结合的写作方法.3.掌握一些生字词,学会运用.过程一:导入:同学们,文学表现生活,生活离不开科学,文学和科学是生活中的并蒂之花.现在,让我们穿越时空,飞到意大利的比萨斜塔去近距离接触一位伟大的科学家:伽利略.看看这位伟人能给我们讲述怎样的故事?二:学生自...

《天上的街市》《白桦》教学设计

《天上的街市》《白桦》教学设计
教学目标：1．有感情地朗读这两首诗。2．感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。3．了解现代诗的特点。引导学生通过阅读，比较现代诗和古诗的不同。4．通过阅读诗歌，感受诗歌的魅力。教学重点：感受诗歌的意境美，及诗人的情感。教学难点：比较现代诗和古诗的异同；了解现代诗的特点。教学准备：课前搜集现代诗的有关资料，搜集诗歌的特点的有关资料。教学设计：一课时教学过程：一、激...

《“诺曼底”号遇难记》教学设计

《“诺曼底”号遇难记》教学设计
一、素质教育目标(-)知识教学点认识本课生字，理解课文内容。(二)能力训练点1、有感情地朗读课文。2、培养学生默读、感悟的能力，同时训练学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能力。(三)德育渗透点学习哈尔威船长临危不惧、舍己为人的崇高品质。(四)美育渗透点通过课文最后一个自然段的描述和插图的展示，让学生感受到船长牺牲时场面的壮美及他的美好心灵。二、...
初一下册教案设计
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写作《自由作文》导学案2（含答案）

写作《自由作文》导学案2（含答案）
写作学习目标1.了解自由作文的要求。2.培养关注生活、观察生活、把所思所想诉诸笔端的习惯。3.用简洁流畅的语言描述自己的所见所闻所感,掌握规范、恰当表达的方法。●重点:掌握规范、恰当表达的方法。预习导学1.我们生活在一个绚丽多彩的社会中,我们无时无刻不在用眼睛观察着我们周围的一切,用心灵体验着自己的酸甜苦辣,用声音倾诉着自己的喜怒哀乐。但你有没有想过:你的情...

《凡尔赛宫》导学案7（含答案）

《凡尔赛宫》导学案7（含答案）
13.凡尔赛宫学习目标1.了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。2.熟读课文,揣摩文章准确而又富有文学性的语言。3.切实感受凡尔赛宫的艺术价值和特点,感受这颗“灿烂的明珠”的独特魅力。●重点:学习本文抓住特征,突出重点以及多种说明方法结合使用的写作方法。预习导学1.作者简介。吉祖英,当代作家,法中塞纳扬子交流协会副会长。著有《凡尔...

《周总理，你在哪里？》课外拓展延伸

《周总理，你在哪里？》课外拓展延伸
【课外拓展延伸】周恩来，原籍浙江绍兴，1898年出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人，并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党，1922年和赵世炎（后来是党的前期重要领导人之一）等组织旅欧中国少年共产党（翌年改名为...

苏教版初一下册（七年级下册）语文：《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案

苏教版初一下册（七年级下册）语文：《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案
【教学设计A】创意说明：有前几篇课文的引导，可放手让学生自主学习、合作探究。在活动中，了解本文体裁的特点，了解多种表达方式综合运用的作用。教学步骤：1.导人：①放映“神舟”五号飞船相关的图片或录像：②亦可简介中国航天事业的发展及其重大事件。2.初读课文，了解课文内容：采取四人小组学习、讨论的形式，完成下列作业：①自查工具书，了解文中生字词的读音及意思。②用一...

巍巍中山陵(苏教版七年级下）

巍巍中山陵(苏教版七年级下）
教学目标1．学习抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物。2．学习准确、简明、生动形象的说明语言。3．了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。教学重难点抓住特征，按空间顺序，有重点地说明事物以及准确、简明、生动形象的说明语言。教学准备小黑板或课件。设计思路讲解这篇课文，要先引导学生读课文，熟悉课文内容，明确中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。在此基...

苏教版七年级下《歌词三首》教案

苏教版七年级下《歌词三首》教案
《歌词三首》教案【阅读教学设计】创意说明：这是一组以现代诗形式创作的歌词，也是很美的朗读材料。我们可以先通过听歌曲演唱的途径，把握不同的旋律，从而体会歌词中所蕴含的思想感情，感受歌词所创造的意境和主题。同时以听带读，让学生在“听”“读”过程中进一步感悟。教学步骤：一、导入新课播放歌曲《我的中国心》，再向学生介绍这首歌曲所产生的巨大的轰动，揭示个中原因，初步感...

初一上册教学分析
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《天上的街市》教学实录

《天上的街市》教学实录
下面是由字典语文网小编分享的《天上的街市》教学实录，大家一起来分享吧。课前板书：奇思妙想师：浩瀚的苍穹曾经引起我们古老的祖先多少联想，无穷的宇宙曾经带给我们睿智的先人多少想像，今天就让我们插上联想和想像的翅膀，一起走进“奇思妙想”的世界。师：首先请同学们回忆出记忆的长河里的与天空有关系的民间故事和传说的名字来。生：牛郎织女生：后羿射日生：夸父逐日生：嫦娥奔月...

音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例

音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例音乐是一种非常特殊的语言形式。它不像图画是可见的造型艺术，也不像电影戏剧那样是可听可见的综合艺术，而是由声音运动作用于人的听觉引起联想，从而获得一个仿佛可以感觉到的形象。这种由感觉产生的形象，正是由人们的想像而产生的。而文学作品是由文字作用于人的视觉引起联想，激发人的想像，由此产生出一个个生动活泼的形象。从这一点...

郭沫若《天上的街市》原文

郭沫若《天上的街市》原文
天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵...

《天上的街市》案例

《天上的街市》案例
一、教材分析本单元的主题是“童心是诗”,一共编选了五首现当代儿童诗歌。《天上的街市》写于1921年，当时，“五四”运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的探索和追求。他在生命沉思中调动起丰富的审美想像力，找到了自己的心灵对应物──...

《“诺曼底”号遇难记》教学纪实与评析

《“诺曼底”号遇难记》教学纪实与评析
（本文选自北师大版教材五年级上册。）师：今天，我们一起学习法国大作家雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》。故事发生在1870年3月17日夜晚，船长哈尔威照例走着从南安普敦到格思西岛这条航线。可谁也没有想到，一场可怕的灾难正悄悄逼近了“诺曼底”号轮船。究竟发生了什么？请同学们打开课本，朗读课文。（生自由读文。教师巡视，倾听学生读文，并板书课文中学生读不准的词语：照...

《天上的街市》说课稿

《天上的街市》说课稿
一、教材分析《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过着幸福生活的牛郎织女。通过对天上美好生活的描绘，表现了诗人旧时代黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。因此，这首诗使那个时代的读者很自然...
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苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译

苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译
白居易想必大家都认识吧，那么您是否知道他写的观刈麦呢?字典语文网教学分析频道小编为您整理了苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译，希望可以与您一起分享!观刈麦(白居易)田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇(lǒng)黄。妇姑荷(hè)箪(dān)食(shí)，童稚携壶浆，相随饷(xiǎng)田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼...

《卜算子·咏梅》课堂教学实录

《卜算子·咏梅》课堂教学实录
师：谁愿意背一首古诗给于老师和同学们听?(生背诵《早发白帝城》和《题l临安邸》)师：背得好，你们会背词吗?比如《如梦令》《念奴娇》《卜算子》。(板书：卜算子)(生背诵陆游的《h算子·咏梅》)师：还有没有会背词的?(生背诵苏轼的《水调歌头》)师：原国家主席****，在接见台湾贸易代表团的时候，就背了这首词中的四句话，你猜猜江主席会背哪四句?哪四句最能表达大陆人...

初中语文：《巍巍中山陵》说课稿

初中语文：《巍巍中山陵》说课稿
各位评委老师上午好，我是语文4号，我今天说课的题目是《巍巍中山陵》，下面我将从说教材、说教法、说学法、说课堂教学程序四个方面来对本课进行说明。一、说教材《巍巍中山陵》是苏教版七年级下册第三单元的第二篇课文，该单元以“建筑艺术”为主题展开。《巍巍中山陵》是一篇陵园建筑的说明文，课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确地说...

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《天上的街市》赏析

《天上的街市》赏析
今天字典语文网小编分享一篇郭沫若先生的诗，一起来欣赏《天上的街市》赏析。郭沫若(1892年11月16日—1978年6月12日)，清光绪十八年九月二十七日(1892年11月16日)出生于四川省乐山市观娥乡沙湾镇，客家人，原名郭开贞，字鼎堂，乳名文豹，号尚武。笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。中国共产党优秀党员，致力于世界和平运动，是我国现代著名...
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毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较

毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较
中国文学上，歌咏梅花的诗词作品难以计数。上自帝王贵族，下至平民文士，咏梅之作层出不穷。咏梅者或倾心于梅花之香艳，着力刻画摹写其绰约风姿;或倾慕其高洁的品质，于描写之中注入作者个人的某种情怀。富贵显达之人可咏梅以示其安逸优雅，或雕章琢句以逞才学，穷苦不遇之士亦多藉梅以寄托情怀，或抒不平之感，或表脱俗之志。梅花，因此也就以其丰富多彩的面目出现在中国古代诗词作品中...

《巍巍中山陵》主题内容

《巍巍中山陵》主题内容
今天小编给大家总结了《巍巍中山陵》主题内容，若有不恰当的地方，欢迎批评和补充。这篇《巍巍中山陵》是一篇说明文，这篇说明文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确地说明了中山陵园的建筑特征，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。

《七子之歌》的背景资料

《七子之歌》的背景资料
《七子之歌》背景资料：“七子”是指当时被列强霸占的七块土地，澳门只是“七子”之一。祖国母亲被掠去的七子分别是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大(旅顺、大连)。历史不会忘记1842年那个屈辱的8月，清朝官员卑躬屈膝，登上停泊在南京江面的英国军舰康华丽号，在荷枪实弹的英国士兵环视下签署了中国近代史上第一份不平等条约——中英《南京条约》。条约规定中国把香...

初一上册练习题
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苏教版七年级上册语文诗词赏析精选

苏教版七年级上册语文诗词赏析精选
苏教版七年级上册诗词赏析孟正圣《次北固山下》唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。作者借写长江的风景，表达他客游他乡的羁旅之情，又写出了他放眼山川的宽阔博大胸襟．1、本诗的景物描写达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景？“阔”表现出了春潮上涌，江水与岸齐平的浩渺广阔之景。...

苏教版七年级上期末（二）

苏教版七年级上期末（二）
苏教版语文七上复习讲练系列(期末模拟试卷A)班级__________姓名__________得分一、语言积累与运用(20分)1、给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。注意书写规范、端正。(3分)安恬()hài人听闻zhào祸2、根据课文填空(8分)①中庭地白树栖鸦，。王建《十五夜望月》②但愿人长久，。苏轼《水调歌头》③稻花香...

苏教版七年级语文上册作文训练教学案合集（共116页可下载）

苏教版七年级语文上册作文训练教学案合集（共116页可下载）
内容预览：苏教版七年级上教学案合集No.1-2第1、2课时学科语文课题有感而发课型作文目的要求1、了解“有感而发”对写作的重要性。2、体悟生活是我们真情流露、灵魂净化、佳作创写的源泉。3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。重点难点重点：有“感”对写作的重要性。难点：“感”的来源及获取方法。教学方法指导讨论范文引路教具准备学情分析教学步骤一、导入：同学们，...

苏教版七年级上册语文文学常识复习

苏教版七年级上册语文文学常识复习
〖第一单元〗b《为你打开一扇门》作者赵丽宏，当代作家。本文是一篇书序，以“议论大门——初识大门——打开大门”的思路展开，主要介绍了文学的特征、内涵、作用，以此激了青少年对文学的兴趣，鼓励青少年打开这扇神奇的大门。b《繁星》选自《巴金选集》，作者巴金，原名李尧堂，四川成都人，现代小说家，散文家。代表作品，有《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）、《爱情三部曲》（...

苏教版七年级语文上册学案：《为你打开一扇门》

苏教版七年级语文上册学案：《为你打开一扇门》
内容预览：第一单元一为你打开一扇门第一课时【学习目标】1、体会课文丰富优美的语言。2、体会文学作品中的真实情感，提高修养，丰富情感。【重点知识及能力讲解】体会文学作品的真实情感，明白阅读优秀文学作品，理解亲近文学在增长知识、提高修养、丰富感情等方面所起的巨大作用。从而激起学生对文学的浓厚兴趣，打开文学这扇神奇的大门。【难点知识及能力讲解】本文的语言美在词汇富...

苏教版七年级语文上册《繁星》练习题及答案

苏教版七年级语文上册《繁星》练习题及答案
新的学期大家又要开始学习新的知识了，不断地做练习才能让知识掌握的更深刻，下文为大家带来了繁星练习题及答案，供大家参考。1、根据拼音写出汉字。(4分)半明半mèi()摇摇欲zhuì()yíng()火虫李fú()甘2、辨词组词。(8分)幻()颗()沈()伦()幼()棵()沉()轮()3、写出下列词语的同义词：(6分)纳凉()静寂()深蓝()模糊()仿佛()清楚(...
初一下册练习题
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苏教版七年级下册语文练习册答案

苏教版七年级下册语文练习册答案
以下是字典语文网课后练习频道为大家整理的苏教版七年级下册语文练习册答案，希望可以和大家一起分享!第一单元1.童年的朋友积累与运用1.chànpúɡūnonglòuliǔjiázōngtuó2.应诅咒润惩3.苏联自传《童年》《在人间》《我的大学》《童年》4.如：“明晃晃、密密、乌黑乌黑”等。...

苏教版七年级语文下册古诗词赏析资料

苏教版七年级语文下册古诗词赏析资料
一、《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但闻钟磬音。⒈既写出自然之景，又写出心灵之境的诗句：山光悦鸟性，潭影空人心。⒉既是写景的过程又是悟性的过程的诗句：山光悦鸟性，潭影空人心。f3、写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示的句子：曲径通幽处，禅房花木深。4．.尾联表面上是进一步写禅院...

苏教版七年级语文下册期末考试测试卷

苏教版七年级语文下册期末考试测试卷
不断努力学习才能丰富自己的知识，下文是字典语文网为大家带来的七年级语文下册期末考试测试卷，大家一定要仔细阅读哦。第一部分(26分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)①qīn( )佩 ②zhuó( )著 ③惊心动pò( ) ④中西合bì( )2.下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)①大熊猫长相俊俏，...

苏教版七年级语文下册第一单元检测题及答案

苏教版七年级语文下册第一单元检测题及答案
一、童年的朋友一、积累与运用1.给下列加点字注音，并把拼音写在相应的横线上。颤动噗噗咕哝露出发绺2．根据拼音，在下面相应的横线上写出正确、规范的汉字。（yìnɡ）付（zǔzhòu）丰（rùn）（chénɡ）罚3.下列句中加点成语使用恰当的是()。A．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责...

九年级语文上古诗文翻译：《卜算子·咏梅》

九年级语文上古诗文翻译：《卜算子·咏梅》
卜算子·咏梅（驿外断桥边）作者：陆游原文OriginalText译文TranslatedText驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。驿亭之外，靠近断桥的旁边，孤单寂寞地绽开了花，却无人作主。每当日色西沉的时候，总要在内心泛起孤独的烦愁，特别是刮风下雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。不想费尽心思去争芳斗春，一意听凭百花去嫉...

苏教版七年级语文下册《松树金龟子》教学案

苏教版七年级语文下册《松树金龟子》教学案
内容预览：《松树金龟子》教学案学习目标1．有表情地朗读课文，概括松树金龟子的特点。2．学习作者严谨的科学态度，养成细致观察的习惯。3．关注自然，细心观察，运用准确生动的语言描写自然生物。学习重难点1．了解金龟子，培养热爱、保护野生动物的热情。2．感受课文中准确的说明，生动、细致的描写。设计思路说明文给人以知识，学习本文要了解金龟子的有关知识，并且学习作者的观...

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秋苏教版语文七上第3课《安恩和奶牛》ppt课件3

秋苏教版语文七上第3课《安恩和奶牛》ppt课件3
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秋苏教版语文七上第28课《皇帝的新装》ppt课件1

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秋苏教版语文七上第18课《秋颂》ppt课件1

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苏教版语文七上《济南的冬天》ppt课件1

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秋苏教版语文七上第22课《宇宙里有些什么》ppt课件2

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七年级下《歌词三首》2苏教版

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苏教七下《魏巍我的老师》》ppt课件4

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七年级下《歌词三首》1苏教版

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七年级下《第四单元复习课》苏教版

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苏教七下《于园》ppt课件1

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苏教版七下《赵普》课件6

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[苏教]七（上）期中质量调研试卷及答案

[苏教]七（上）期中质量调研试卷及答案
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苏教版七上《繁星》同步练习4

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苏教版七上《三峡》同步练习2

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苏教版七上第二单元综合测试卷5

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苏教版七年级上册语文期中考试题（有答案）

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苏教版七上《社戏》同步练习1

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七年级语文期末卷(苏教版)

七年级语文期末卷(苏教版)
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【苏教版】七年级语文下册：第6课《从百草园到三味书屋》练习（含答案）【2】

【苏教版】七年级语文下册：第6课《从百草园到三味书屋》练习（含答案）【2】
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苏教版《录音新闻》课时训练及答案

苏教版《录音新闻》课时训练及答案
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【苏教版】七年级语文下册：第6课《从百草园到三味书屋》练习（含答案）【1】

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【苏教版】七年级语文下册：第8课《三颗枸杞豆》基础训练

【苏教版】七年级语文下册：第8课《三颗枸杞豆》基础训练
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【苏教版】七年级语文下册：第22课《新闻两篇》练习（含答案）【1】

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阅读《往事依依》（选段）回答问题

阅读《往事依依》（选段）回答问题
往事依依老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那...

中考语文阅读：《夏》

中考语文阅读：《夏》
文学作品阅读02分）阅读下文，完成22～26题。夏梁衡①夏天到了。②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着...

《往事依依》阅读答案

《往事依依》阅读答案
题目：黄邦寨①办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老师。”②“查分数吧？你59分，全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。③“老师，能不能，能...

《“诺曼底”号遇难记》阅读附答案

《“诺曼底”号遇难记》阅读附答案
阅读《“诺曼底”号遇难记》，完成下面题目。（共10分）?“诺曼底”号遇难记〔法〕雨果1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓，薄雾弥漫。船长站在舰桥上，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。雾愈来愈浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，相距埃居伊山脉估计有十五海里。轮船缓缓行驶着。这时大约...

《十三岁的际遇》阅读理解及答案（田晓菲）

《十三岁的际遇》阅读理解及答案（田晓菲）
十三岁的际遇田晓菲⑴第一次知道这世界上存在着一个“北大”，是在我七岁的时候。那天，偶尔从抽屉里翻出一张泛黄的照片，上面是一片沉静而美丽的湖光塔影。我目不转睛地注视着这似曾相识的风景，一些莫名的惊奇、喜悦与感动，悄悄升起在孩子的内心。母亲告诉我：这，就是北大。十岁，乘汽车从北大校门口经过。身边的阿姨唤我快看快看，我却固执地扭过头去，口里说着：才不呢!现在若看了...

阅读《本命年的回想》答案

阅读《本命年的回想》答案
阅读《本命年的回想》，完成下列各题。本命年的回想刘绍棠①春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。民风乡俗中，四时二十四节色彩缤纷，而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的，却是二十四节之外的春节。②春节是现在通行的官称，我却跟我的运河乡亲父老一样，守旧地尊称为过年，或日大年。③想当年，我小的时候，家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增...
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《赵普》阅读附答案

《赵普》阅读附答案
阅读《赵普》，完成问题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍...

陆游《卜算子·咏梅》阅读答案

陆游《卜算子·咏梅》阅读答案
《卜算子·咏梅》阅读答案陆游驿外断桥①边，寂寞开无主②，已是黄昏独自愁，更著③风和雨。无意苦争春，一任④群芳妒，零落⑤成泥碾作尘，只有香如故。【注释】①[断桥]残破的桥。②[无主]无人过问。③[更著]又遭受。著，同“着”，遭受的意思。④[一任]任凭。⑤[零落]凋谢。【背景资料】陆游，字务观，号放翁，一生志在恢复中原，但却受人排挤，晚年隐居山阴，始终保持昂扬的...

《七子之歌》（香港澳门）阅读答案

《七子之歌》（香港澳门）阅读答案
诵读欣赏·七子之歌3．阅读《澳门》，完成下列问题。澳门你可知“Macaco”不是我的真名姓？……我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！（1）诗中所说的“母亲”、“生母”是指________。从修辞角度看，这既是________，又是___...

《凡尔赛宫》阅读答案

《凡尔赛宫》阅读答案
凡尔赛宫驰名世界的凡尔赛宫坐落于巴黎西南18里公里的凡尔赛镇，是举世闻名的游览胜地，每年参观人数仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。它是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。凡尔赛宫建筑布局严密、协调。正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。凡尔赛宫内部陈设和装潢也富于...

《赵普》阅读训练及参考答案

《赵普》阅读训练及参考答案
《赵普》阅读训练及参考答案秦文君阅读下文，完成1～5题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竞日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。常奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日...

《柳叶儿》阅读附答案

《柳叶儿》阅读附答案
阅读下文，完成第1-6题。柳叶儿（1）又是柳叶儿抽芽的季节了。（2）每当看到那一片片打着细卷儿，在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时，我总忍不住要伸手去摘一片来，放在嘴里嚼着，慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。（3）柳叶儿救过我的命。（4）那一年春天，地里的野菜吃光了，前一年的干地瓜秧吃光了，榆树皮吃光了，大家又抢柳叶儿……那一年，我八岁。（5）柳叶，自然在嫩...

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伟人细胞

伟人细胞
伟人细胞秦文君我敢说自己很有伟人素质：才智不凡、爱憎分明、勇往直前。总之，可以同每个褒义的成语都拐弯抹角地挂上钩。痛苦的是，外人对...

梦溪笔谈二则

梦溪笔谈二则
梵天寺木塔钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：未布瓦，上轻，故如此。乃以瓦布之，而动如初。无...

皇帝的新装

皇帝的新装
皇帝的新装安徒生许多年前，有一位皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，他也不喜欢乘着马车逛...

中秋咏月诗三首

中秋咏月诗三首
十五夜望月寄杜郎中中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？水调歌头·丙辰中秋(宋)苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大...

宇宙里有些什么

宇宙里有些什么
宇宙里有些什么让我们把目光投向无穷无尽的宇宙。无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是...

事物的正确答案不止一个

事物的正确答案不止一个
事物的正确答案不止一个罗迦·费·因格问题：从下列四种图形中，找出一个性质与其他三个不同的来。对于上面这个问题，你是怎么回答的呢?要...
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三个太阳

三个太阳
投下一个漂流瓶载着中国第三次南极考察队的极地号科学考察船，中途在离开智利的瓦尔帕莱港时，遇到八级风浪。小山似的浪头不停地翻涌而来，...

歌词三首

歌词三首
我的中国心河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上...

三颗枸杞豆

三颗枸杞豆
三颗枸杞豆程海我是一个植物学家。好多人很羡慕我，要我谈谈小时候刻苦学习的故事。其实，那时我是一个出名的淘气鬼。我的故乡是一个小山村...

黄纱巾

黄纱巾
黄纱巾薛涛女孩放学要经过一个小小的服装市场。女孩看见并喜欢上了一条黄纱巾。女孩停住不走了，呆呆地看。卖货的是一个中年人。买下吧，孩...

松鼠

松鼠
松鼠布丰松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的...

录音新闻

录音新闻
现在播送本台记者吴善翱、杨振声和通讯员贺安迪从运载火箭发射海区发来的录音报道《喜看我国运载火箭水下发射成功的壮观景象》。10月的一天...

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