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小学三年级语文《庐山的云雾》教案范文

小学三年级语文《庐山的云雾》教案范文
小学三年级语文《庐山的云雾》教案范文1一、教学目标：1、默读课文，能背诵课文，学会本课生字2、理解“流连忘返”、“飘飘欲仙”、“瞬息万变”等词语的意思。会用“流连忘返”、“秀丽”造句。3、继续学习总分段式，学习第2、3自然段的写法。4、阅读感悟，抓住语言文字，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。二、教学重难点：指导学生有感情地朗读课文，欣...

苏教版三上《哪吒闹海》教案

苏教版三上《哪吒闹海》教案
教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会9个生字，理解由生字组成的词语。教学重点：1.练习按事情发展顺序讲述哪吒闹海的经过。2.联系生活经验理解词语，如“兴风作浪”“胡作非为”等。教学难点：感受并学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。第一课时教学过程：一、自主学习1.小朋友你们喜欢神话故事吗?你看过哪些?2、出示图，你们认识他吗?谁来介绍(...

《一颗小豌豆》教学设计之二

《一颗小豌豆》教学设计之二
教学目标：1.在通读课文的基础上,了解小豌豆是本文的主人公,学习抓住重点,分清主次的表达方式。2.静心阅读小豌豆的成长过程，用自己的话写出小豌豆长叶、爬藤、开花的生长过程。3.能正确、有感情地朗读课文，理解“小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地长好了”这句话的内涵。教学过程:一、读好对话，了解小豌豆的善心1.自读五颗豌豆说的话，发现它们在表达上不同的地方。出示：最大...

语文S版三年级语文《吹泡泡》教案

语文S版三年级语文《吹泡泡》教案
教学目标1、培养学生观察和想象的能力，提高说话和评议的能力。2、会用句式“先……接着（然后）……最后”把吹泡泡的过程讲清楚；能用句式“有的……有的……还有的”把泡泡的样子说具体。教学重点、难点1、教学重点：把吹泡泡的过程按顺序说清楚以及想象泡泡的样子像什么。2、教学难点：观察吹泡泡的动作，能分解出一个一个的动作。教学准备肥皂水及吸管。教学时间：1课时教学过程...

《珍贵的教科书》教学实录

《珍贵的教科书》教学实录
师：我们今天来学什么？生：珍贵的教科书师：有一个多音字（板书：教科书）（生读题）师：什么是“教科书”？生：就是课本，就是教材。师：原来这篇文章叫《一捆教科书》，这题目好吗？生：不好师：大家来读书，你觉得哪一段写出教科书特别珍贵，待会儿就读哪一段。（生自由读全文）师：你觉得哪一段写得特别珍贵，读出来听一听。你读出自己的感受。生：（读第四节）师：为什么？生：印书...

网络让《庐山的云雾》更迷人

网络让《庐山的云雾》更迷人
当今社会，科技飞速发展，电脑多媒体等现代教学媒体，已成为提高语文教学质量的有力工具。网络，以其灵活便捷连通的特点和高度的互动性成为实现互动双向交流的代表性媒体。网络走进，创设了更为真实的教学情境，更新了学生的学习方式，改变了陈旧的评价方式，打破了教学资源的限制，拓展了语文学习的时空，为注入了新的活力。下面我就谈谈在借助网络教学《庐山的云雾》一文后的一些想法。...
《平分生命》课文

《平分生命》课文
一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是妹妹惟一的亲人。然而，灾难再次降临到他们身上。妹妹不幸染上重病，需要输血，尽管医院免去了手术的费用，但血库中缺少能输给妹妹的血液。医生知道男孩的血型与妹妹相符，就征询他的意见，有没有勇气承受抽血时的疼痛，愿不愿给妹妹输血。男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。当抽血...

《“神童”的秘诀》教学设计

《“神童”的秘诀》教学设计
一、教材分析《“神童”的秘诀》是小学语文版教材第五册第六单元中的一篇课文。这篇课文讲的是老一代革命家陈毅小时候认真读书的事。揭示了陈毅学习好的“秘诀”，告诉我们要想学习成绩好，更重要的是勤奋，还要有一个好的学习方法。学习陈毅好的学习方法，了解“神童”的秘诀是什么。通过具体句子学习冒号、引号，是本课的教学重点。教学难点是联系上下文理解课文最后一句话。二、学情分...

《大海的歌》教学设计

《大海的歌》教学设计
◆您现在正在阅读的《大海的歌》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《大海的歌》教学设计教学目的1.理解课文内容，了解祖国社会主义建设事业的发展，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。2.学会本课生字新词；通过查字典和联系上下文理解词语，读懂句子；了解作者先后看到了什么，心情...

语文S版三年级语文《大海的歌》教案

语文S版三年级语文《大海的歌》教案
教学目标1、理解课文词、句，有感情地朗读课文2、理解作者所表达的思想感情，激发学生对欣欣向荣的社会教学重点、难点理解“唱着欢乐的歌|”与“我仿佛听见大海正在唱着一曲新歌”的含义,体会作者所表达的思想感情教学准备课件：1、录音2、有关海港资料、大海画面3、看看比比教学课时第二教时教学过程一、欣赏歌曲，激趣导入1、导语：同学们，听完这首优美的歌曲，一定勾起了你们...

《沙滩上的童话》教学设计

《沙滩上的童话》教学设计
教学目标：知识与技能：1、会认18个生字，会写10个生字。2、有感情地朗读课文，理解课文内容。过程与方法：1、在读懂课文的基础上，能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情景。感悟课文带给大家的乐趣。2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。情感、态度与价值观：1、培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱生活，敢于挑战。2、增进孩子对...

于永正课堂教学实录——《庐山的云雾》

于永正课堂教学实录——《庐山的云雾》
第一课时师：请同学们看老师写两个字。(板书：庐山)认识吗?生：(齐声读)庐山。师：你们听说过庐山没有?有人去过吗?生：我没有去过，但我爸爸去过，他跟我说过。生：我看电视时，知道有一个(座)山，叫庐山。生：我是看地图时知道庐山的。师：同学们背诵过很多古诗，有没有人是在诗中了解庐山的?生：《望庐山瀑布》。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河...

《庐山的云雾》说课设计之二

《庐山的云雾》说课设计之二
一、说教材《庐山的云雾》是苏教版小学语文三年级下册的一篇讲读课文.本文全文层次分明,共4个自然段.采用总分总的结构方式.第一自然段总写庐云雾神奇美丽,接着第二、第三自然段分别具体描写了庐山云雾的两个特点:千姿百态和瞬息万变.第四自然段再总写人们对庐山云雾的喜爱与流连.作者以优美明快的语言,比喻、联想等手法,描绘了庐山云雾千姿百态、瞬息万变的景象,字里行间流露...

《庐山的云雾》教学设计三

《庐山的云雾》教学设计三
第一课时梳理课文教学目标：学会生字词语，指导学生能正确、流利地朗读课文，整体感知课文内容，初步感受庐山云雾的奇丽。教学过程：一、谈话导入：1、出示照片：同学们，喜欢旅游吗？说到旅游，你们不能不去一个地方：庐山。自古以来，就有“泰山雄，华山险，庐山秀，黄山奇”的说法，庐山在我国江西九江市南，峰奇山秀，四季风景如画。有同学去过或者在电视杂志上看过有关庐山的介绍了...

《哪吒闹海》教学设计一

《哪吒闹海》教学设计一
（第一课时）教学内容：学习生字词学习课文1-3自然段教学目标：1、学会本课10个生字，正确、流利地朗读课文。能用自己的话讲这个故事。2、理解课文1-3自然段体会哪吒为民着想、不畏强暴、机智勇敢的品质。教学过程：一、听歌曲导入。1、放歌曲《少年英雄小哪吒》。同学们，刚才我们听的这首歌中唱到的小英雄是谁呀？（板书：哪吒）谁能大声地把他的名字再说一遍？看得出大家都...

《哪吒闹海》教学实录

《哪吒闹海》教学实录
课前谈话：播放音乐《是他是他》。师：昨天我们还有一个“赌”呢？是谁跟我赌的，赌什么的？生：是我。你说不是哪吒闹海，我说就是。师：你凭什么认为是？生：我觉得就是《哪吒闹海》。师：直觉比较灵。生：因为我听过这首歌，是唱哪吒的。师：你很会推测。生：因为你透露了一点风声，说今天要学一篇神话故事。师：所以你就去读课文了？（生点头）你很会学习。而且是主动学习。生：我走到...

《庐山的云雾》说课设计之一

《庐山的云雾》说课设计之一
一、教材浅析本文是一篇优美的写景散文。课文通过对登山路上，山岭、大天池等处的云雾的形态、颜色的描写，赞美了庐山云雾的美丽神奇，抒发了热爱自然风光的思想感情。纵观全文的内容，可按“古人的赞美→特点的描述→原因的探索”分为六大段。其中写第二大段是重点，不仅占的篇幅最多，而且写作上也很富有特色，充分体现了本单元教材的教学重点：过渡句或段在文章中...

《吹泡泡》说课设计

《吹泡泡》说课设计
一、说教学内容听话说话——吹泡泡是小学语文S版教材第五册中的一篇课文，是一篇先听后说、听说相结合的课文。听话说话课，旨在学生的听说训练，为以后的写话打下基础，从而提高学生的语言交际能力。它的上课对象是小学一年级学生，一年级的学生虽刚入学不久，但在平时的学习和日常生活中，句子和字词的积累以及儿歌的背诵为小朋友学习本课内容提供了知识上的准备。同时，吹泡泡游戏本身...
《庐山的云雾》练习评测

《庐山的云雾》练习评测
一、看拼音，写词语。((lú)(shān))((pù)(bù))（(sì)(hū)）（(shén)(mì)）（(lǒng)(zhào)）（(xì)(zài)）（(zēng)(tiān)）((yún)(wù)...

北师版三年级下册《平分生命》教学反思

北师版三年级下册《平分生命》教学反思
《语文课程标准》中反复强调阅读教学中读的重要性，指出阅读教学是“文本、学生、教师三者之间的对话”。《平分生命》这篇课文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时，勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故事，赞扬了男孩的勇敢，表达了浓浓的兄妹亲情。在教学中教师只有抓住10岁男孩的心理变化，围绕读来展开教学，而学生围绕...

《哪吒闹海》教学设计二

《哪吒闹海》教学设计二
第一课时：一、切入1、学生交流了解。（课件：哪吒图像）鸿雁长飞下扬州，只为打听一个人。板书：哪吒谁能告诉我他在哪里？是个什么人？有这么一个人吗？哪吒也是一个神，是一员天将，和二郎神一样。不过现在他还没长全，才只是个娃娃，但是，这个七岁的娃娃就已经开始——板书：闹海2、看着课题，你来猜，作者会写哪些内容？二、初读1、了解：拿到一篇新的课文，你们平时都是怎么做的...

《倾斜的伞》课堂实录

《倾斜的伞》课堂实录
师：同学们，上节课我们初步学习了第十一课《倾斜的伞》，谁来说一说倾斜的伞下发生了什么故事？生：在“我”小的时候，下雨天外公为“我”撑伞，并把伞向“我”倾斜。长大后“我”来照顾年老的外公，“我”又把伞向“我”的外公倾斜。师：谁再说说？生：“我”小的时候，下雨天外公为“我”撑伞，并把伞向“我”倾斜，外公被淋湿了。长大后“我”来照顾年老的外公，“我”又把伞向“我”...

小学语文:《哪吒闹海》课堂实录

小学语文:《哪吒闹海》课堂实录
请学生上黑板写课题师：他们写得怎么样？生：一个闹字特别大。师：这是老师写的。批评老师，我接受。读课题，读第三遍的时候你能不能告诉我在想什么？生：读书。师：你们在欣赏课文的时候，老师在欣赏着你们，不知道你们能不能给我这样的机会？生：能。师：你们读书有没有目标？生：声音响亮。师：这是我们每个学生都要达到的要求。生：动听生：要尽力而为生：要有诗意感。师：这是我想都...

《庐山的云雾》说课设计

《庐山的云雾》说课设计
一、教材浅析本文是一篇优美的写景散文。课文通过对登山路上，山岭、大天池等处的云雾的形态、颜色的描写，赞美了庐山云雾的美丽神奇，抒发了热爱自然风光的思想感情。纵观全文的内容，可按“古人的赞美→特点的描述→原因的探索”分为六大段。其中写第二大段是重点，不仅占的篇幅最多，而且写作上也很富有特色，充分体现了本单元教材的教学重点：过渡句或段在文章中...

难忘的八个字习题

难忘的八个字习题
班级姓名一、为下列多音字组词。模：mú()mó()曲：qū()qǔ()撒：sā()sǎ()兴：xìnɡ()xīnɡ()二、写出下列词语的近义词和反义词。近义词：气恼—愤恨—讥笑—讨厌—倾斜—结巴—撒谎—复述—反义词：增长—讨厌—畸形—弯曲—肯定—先天—敬慕—温暖—三、将下列词语补充完整。()的嘴唇()的头发()的阳光...

小学五年级语文《一颗小豌豆》练习题：上册

小学五年级语文《一颗小豌豆》练习题：上册
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级语文一颗小豌豆练习题，欢迎大家参考阅读!一、按原文写词语。吟吟莹莹洋洋溜溜二、根据课文意思写句子。最大的一颗豌豆的愿望：我第二颗豌豆的愿望是：我最小的豌豆的愿望是：我三、联系课文内容，照样子写句子。多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。多可爱的小豌豆!以上...

语文S版三年级上学期语文同步练习题：《庐山的云雾》

语文S版三年级上学期语文同步练习题：《庐山的云雾》
要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇三年级上学期语文同步练习题，以供大家参考!一、看拼音，写词语。lúshānpùbùbiànhuànwúchánɡlǒnɡzhàosìhūqiānzībǎitàiyíxièqiānlǐliúliánwànɡfǎn二、多音字组词。sì()xì()似系shì()jì()三、填上合适的词语。()的云雾()...

电脑棋手课件

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电脑棋手PPT

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山雀优秀课件

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父亲、树林和鸟课件

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“神童”的秘诀PPT

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走马灯的奥秘精品课件

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《蜗牛》阅读训练题及答案

《蜗牛》阅读训练题及答案
蜗牛很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它就把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人...

大海的歌

大海的歌
　　天和海　　蓝色的雾，　　蓝色的云;　　蓝色的波纹(wén)，　　蓝色的潮(cháo)声。　　无边的海，　　像一面大玉镜。　　...

孩子考科学家

孩子考科学家
　　小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。　　阴雨时节，不能到山上海...

炎帝创市

炎帝创市
　　传说很久很久以前，有一位帝王，非常受人爱戴。后人称他为“炎帝”。　　一天，炎帝...

庐山的云雾

庐山的云雾
景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾...

一颗小豌豆

一颗小豌豆
　　有一个豌豆荚，绿莹莹的，好象一间绿色的小房子，里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。　　慢慢地，豌豆荚变黄了，豌豆也长结实了。　　有一...

群众也在淋雨

群众也在淋雨
　　1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。这时，周总理陪同外...
沙滩上的童话

沙滩上的童话
　　这里是我们快乐的天地。　　每天放学以后，我们就相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。　　在沙堆上，我们垒起城堡，城堡...

平分生命

平分生命
　　由于父母早逝，十岁的小男孩儿贝贝和妹妹相依为命。然而，灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。尽管医院已...

珍贵的教科书

珍贵的教科书
　　1947年春天，我们延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中，我们仍然坚持学习。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子;...

“神童”的秘诀

“神童”的秘诀
　　陈毅刚五岁半，就开始在一家私塾读书。他小小年纪，成绩却总是名列前茅，同学们都称他神童。　　一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶...

倾斜的伞

倾斜的伞
　　很小的时候，我就十分喜欢下雨。　　每逢（féng）淅（xī）淅沥（lì）沥的雨声在...

一个小山村的故事

一个小山村的故事
　　山脚下，曾（céng）经有过一个美丽的小山村。山上是郁郁葱（cōng）葱的树林，村边是清澈（chè）见底的小河...

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