语文版初中初三上册语文|语文版初中初三上册语文课文|语文版初中初三上册语文教案-字典语文网

《西花厅的海棠花又开了》(九年级下册)

《西花厅的海棠花又开了》(九年级下册)
教学内容本文在课本的第13—18页。作者通过对海棠花的喜爱，借物思人，追忆与老一辈无产阶级革命家周恩来的伟大爱情、友情。文章描述了他们相识、相知、相爱的过程，表达了对周恩来同志的深刻怀念与敬爱，体现了一个无产阶级革命家的高尚情操与革命情怀。教学目标◆知识与能力通过本课的学习，应使学生了解老一辈无产阶级革命家的伟大情操与高尚情怀，使他们受到鼓舞与启迪。另外，通...

《给女儿的信》导学案

《给女儿的信》导学案
四《给女儿的信》学习目标知识与能力：1．进一步巩固书信的格式和特点。2．通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。过程与方法：学生讲故事；通过讨论，受到正确爱情观的熏陶和感染。情感、态度与价值观：1、注意培养学生爱情观和人生观，引导学生的丰富情感.2、感受作者作为父亲对女儿深深的爱，学会理智地生活，善于生活，热爱生活，感受生活和爱情的真谛。学习重点：品...

语文版九年级语文上册《吴汉何尝杀妻》教案

语文版九年级语文上册《吴汉何尝杀妻》教案
教学目标理解“历史真实与艺术真实”的区别。引用典籍一一否定敌论的写法。教学重难点重点：历史真实与艺术真实的区别。难点：初步学习演绎论证法。教学课时：2教学内容和步骤：А预习字词障碍扫除1、读准字音刎给事无稽校2．解释下列词语刎死心塌地典籍给事校质朴造次殊不知В.研习课文一、导入：曹操是一个什么样的人？“奸雄”------“英雄”二、作者简介三、读准字音马南邨...

《吴汉何尝杀妻》教案

《吴汉何尝杀妻》教案
教学内容本课在教材第87—90页。文章通过作者对一个戏剧剧情的讲述提出了戏剧和历史的区别，并通过对历史人物的考察，论证了该戏剧的剧情完全不符合历史。由此，作者提出了要正确地对待历史和历史人物的观点和自己对编写历史剧的态度。教学目标◆知识与能力1．学习利用论据说明自己的观点，学习怎样更有效地组织论证过程。2．仔细学习作者严密的逻辑论证过程，提高归纳总结的能力。...

续写《清兵卫与葫芦》教学教案

续写《清兵卫与葫芦》教学教案
“清兵卫现在正热衷于绘画……可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又在开始嘀咕了。”小说的结尾意犹未尽，给我们留下了广阔的想象空间。清兵卫的父亲、老师对他的新爱好会不会像先前那样粗暴地干涉？清兵卫能守住这个爱好吗？后来又会发生怎样的故事呢？充分展开想象，续写这篇小说。要求：1、要符合续写的一般要求，比如，人物性格、语言风格要尽量与原文保持一致，情节发展要合理等。2...

初中语文教案口语交际——漫谈电视剧（语文版）九年级上册教案

初中语文教案口语交际——漫谈电视剧（语文版）九年级上册教案
口语交际——漫谈电视剧◆口语交际指导1．学习本单元之前布置学生观看他们喜爱的电视剧。2．大家共同商定一个话题范围，可从电视剧的情节、人物、语言、演技、服装、道具、插曲等反面畅所欲言，各抒己见。也可就电视剧的发展发表自己的看法。3．将全班同学分成几个小组，开展漫谈讨论，可以对同一问题发表不同见解。4．小组推选代表发言，评审小组投票选出最佳电视剧评论员。◆口语交...
《给布特勒的信》教案示例

《给布特勒的信》教案示例
教材分析第二次鸦片战争，是近代史上外国资本主义发动的第二次侵略中国的战争。本课应重点把握几个特点：第一、这次战争是外国资本主义企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益而发动的，是第一次鸦片战争的继续。第二、这次战争武装侵略中国的国家除英国外，法国也加人进侵略者的行列，俄国、美国以调停人自居，实际上充当了英、法的帮凶，是几个资本主义列强共同宰割中国的历史。第三、英...

初中语文教案续写《清兵卫与葫芦》（语文版）九年级上册教案

初中语文教案续写《清兵卫与葫芦》（语文版）九年级上册教案
续写《清兵卫与葫芦》一、总体构思：学生刚刚学完《清兵卫与葫芦》一文，并且尝试编排、表演了课本剧，为续写小说打下了良好的基础。这节写作课可以看作是《清兵卫与葫芦》一文教学的延伸，教师要有效利用学生已经高涨的阅读热情、学习兴趣和青少年特有强烈的好奇心，通过对话、交流、讨论，打开学生想象的翅膀，激起他们的写作激情。教学中，仍然要继续培养学生的合作精神，增强他们自主...

九年级语文《扁鹊见蔡桓公》公开课教案

九年级语文《扁鹊见蔡桓公》公开课教案
导语：《扁鹊见蔡桓公》是一篇篇幅短小，内容浅显的寓言故事。通过叙述扁鹊为蔡桓公“四诊病”而蔡桓公却“四忌医”的情节，着重塑造了扁鹊这个古代神医的形象，在轻松的叙述中渗透了生活哲理。下面是其获奖教案，欢迎参考：[教学目标]：1.掌握文言文中一些常用实词的词义。2.了解叙事层次分明的特点，体会人物的鲜明个性。3.理解这个故事的寓意。[重点难点]：教学重点：通过对...

初中语文教案《泊秦淮》（语文版）九年级上册教案

初中语文教案《泊秦淮》（语文版）九年级上册教案
《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。3、细心品味脍炙人口的千古名句。[重点难点]1、重点：背诵默写诗歌。2、难点：体会诗歌的意境。[教学时数]一教时[教学过程]一、导入在上课前请同学们先听老师朗读一首诗“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗是谁写呀？（杜牧...

语文版九年级（上）《给女儿的信》教案

语文版九年级（上）《给女儿的信》教案
教学目的：1．让学生初步思考认识“爱情是什么”这个问题。2．体会用童话表达思想感情的写法。3．学会前后照应、层层推进的叙述手法。教学设想：这是一篇自读课文，我打算把整个教学过程的重点放在学生“学”上，尽量使教学过程与学生的认知规律和阅读程序相吻合；采用师生讨论的形式，研讨课文内容，引导学生自己感悟和思考。真正把“教”的过程变成“学”的过程。预习要求：自读课文...

《吴汉何尝杀妻》教学教案

《吴汉何尝杀妻》教学教案
教学目标理解“历史真实与艺术真实”的区别。引用典籍一一否定敌论的写法。教学重难点重点：历史真实与艺术真实的区别。难点：初步学习演绎论证法。教学内容和步骤：一、预习字词障碍扫除1、给下列的加点字注音刎给事无稽校2．解释下列词语刎死心塌地典籍给事校质朴造次殊不知二、导入1、以《三国演义》中的曹操和《三国志》中的曹操不同为导入点，激发学生的兴趣。2、作者简介邓拓（...

《给女儿的信》说课稿

《给女儿的信》说课稿
一、说教材（一）、教材分析本课选自语文出版社九年级上册第四单元，是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的信。作者通过童话，巧妙地回答了女儿的问题。委婉地告诉女儿：爱情是人类永恒的美与力量，真正的爱情，包含美好的理想，共同的劳动，延续后代，忠贞不渝。应该说，这篇文章对我们今天的中学生来说是一篇极好的爱情观教材。（二）、教学目标【知识与能力】1．学习本文用优美的...

清兵卫，不在庸人之外——《清兵卫与葫芦》主题新探

清兵卫，不在庸人之外——《清兵卫与葫芦》主题新探
对于收录在人教版高中语文选修模块《外国小说欣赏》第五单元的《清兵卫与葫芦》这篇文章，配套教参在解析题旨时说：“它表达了对‘大人’在不明就里的情况下，粗暴扼杀孩子的天性和天赋的一种批评，也表达了对追求个性自由发展的期望。”“也传达了作者对美和自然在恶俗的时代氛围中处境艰难、倍感孤立的忧思。”《语文学习》2011年第2期刊发的《天性而非天...

如何激发学习兴趣

如何激发学习兴趣
传统的语文教学，采取平铺直叙的教学方式，课堂死气沉沉。这几年来，我致力于多种教学模式的探究，经过反复摸索和实践，我认为以下几种教学模式可以激发学生学习兴趣，调动学生积极性，让学生真正成为学习的主人。一、合作探究，激发潜能主要环节：预习学案——自主探究——小组合作——课堂展示——点拨归纳。这种教学模式通过小组形式组织学生进行学习，它注重学生之间的交流，注重学生...

《扁鹊见蔡桓公》通假字

《扁鹊见蔡桓公》通假字
１．说（悦）：例：学而时习之，不亦说乎？２．还（旋）：例：扁鹊望桓侯而还走。３．汤（烫）：例：疾在腠理，汤熨之所及也；４．齐（剂）：例：在肠胃，火齐之所及也；５．直（值）：例：系向牛头充炭直。

《扁鹊见蔡桓公》虚词

《扁鹊见蔡桓公》虚词
１．之：①代词。代第三人称。他（们）、它（们）。例：孔文子何以谓之“文”也？（他，指孔圉）是以谓之“文”也。（他，指孔圉）桓侯故使人问之。（他，指扁鹊）学而时习之，不亦说乎？（它，指所学知识）默而识之。（它，指所学东西）择其善者而从之，其不善者而改之。（它，指“善者”或“不善者”）②结构助词，相当于“的”。或不译。例：君之病在肌肤，不治将益深。君之病在肠胃，...

语文版九年级上册语文《世上没有傻问题》导学案

语文版九年级上册语文《世上没有傻问题》导学案
内容预览：12、《世上没有傻问题》导学案卡尔·萨根学习目标：1．懂得保持自己的好奇心。2．学会像儿童那样提出问题。3．学习作者层层深入的论述方法。4．学会对自己或别人的一些问题进行重新思考。5．养成会提出问题、爱思考问题的好习惯。学习重点1讨论问题,整体感悟文章2辩论世上没有傻问题学习难点1学会观察问题的方法和培养敏锐的思维。2真正养成敢于提问的精神。[学海...

语文版九年级上册语文单元复习：第一单元

语文版九年级上册语文单元复习：第一单元
语文版九年级上册第一单元复习本单元的四篇抒情散文，有的托物言志，有的咏物抒情，有的情理相生，有的直抒胸臆。一排挺拔的白杨，一颗晚熟的草莓，春风中盛开的海棠花，窗口处投下的一片绿影，都能触动作者的情思，都能引发作者丰富的联想，创造出独特而美好的意境。通过阅读，我们可以领略到各种不同的抒情方式所创造的独特而美好的意境，并得到各种不同风格的语言的熏陶。《白杨礼赞》...

语文版九年级上册语文第8课《清兵卫与葫芦》课文复习

语文版九年级上册语文第8课《清兵卫与葫芦》课文复习
内容预览：8.清兵卫与葫芦【知识储备】1．字词积累热衷：十分爱好某种活动。茶卤l：很浓的茶水。熠y熠y：形容闪光发亮。乖觉：机警、聪敏。哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体激动。战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子。呵h叱ch：发怒吆喝。名伶lng：旧时称著名的戏剧演员为名伶。嘀咕：小声说；私下里说。猜疑；犹疑。2．作家作品关于作者志贺直哉（1883～197...

骑永中学2010-2011学年九年级上册语文第三次月考试题(语文版)

骑永中学2010-2011学年九年级上册语文第三次月考试题(语文版)
内容预览：骑永中学10-11学年语文版九年级上学期第三次测试卷总分150分；150分钟完卷题序号第Ⅰ卷（51分）第Ⅱ卷（99分）总分（150分）第Ⅰ卷选择题（共51分）一、（27分每小题3分）1、下列对加点字的注音和解释词语全都正确的一项是()A．霹雳（pīlì）一种很强烈的雷电现象，对人、畜及建筑物等有很大的危害。B．谄媚（chǔnm&egr...

语文版九年级上册语文单元复习：第二单元

语文版九年级上册语文单元复习：第二单元
语文版九年级上册第二单元复习教案同学们，第二单元的课文已经学完了，该如何对其进行归纳整合呢？可从以下几方面入手：一、有的放矢1．了解小说的一般特点，掌握小说的基本要素。2．了解小说的来龙去脉，弄清人物活动的大舞台。3．通过人物的言行，结合人物所处的环境分析小说的人物形象。4．深入理解作品的内涵，对小说中的人物形象做出自己的评价。二、积土成山1.丰富的字词（1...

语文版九年级语文上册第13课《致蒋经国先生的信》教案

语文版九年级语文上册第13课《致蒋经国先生的信》教案
13.致蒋经国先生的信教学目标1．理解本文的思想感情2．体会文章的语言特点重点难点1．重点：从不同的角度劝说的同时反驳对方的言论2．难点：文言色彩浓厚教学时间一课时教学设计一、预习二、导入作者简介三、研读课文1．这封信意在劝说蒋经国为实现祖国的和平统一做出贡献，作者是从哪些角度来劝说的？讨论并归纳：主要从三个角度来劝说的：从大势所趋，民心所向及亚太地区局势稳...
语文版九年级上学期期中复习教案及练习:第二单元

语文版九年级上学期期中复习教案及练习:第二单元
内容预览：第二单元《孔乙己》1.作者：鲁迅，原名周树人，字豫才。散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》（历史小说）注：《呐喊》:《呐喊》自序，《呐喊》目录，狂人日记，孔乙己，药明天，一件小事，头发的故事，风波，故乡阿Ｑ正传，端午节，白光，兔和猫，鸭的喜剧，社戏《彷徨》：祝福，在酒楼上,幸福的家庭,肥皂,长明灯,示众高老夫子,孤...

语文版九年级上册语文综合性学习优秀教案

语文版九年级上册语文综合性学习优秀教案
内容预览：初中语文优秀教案：语文版九年级（上）综合性学习教案合集献给教师节一份特殊的礼物教学要求：1.认真学习调查指标的制作程序和规则。2.有礼貌地走访有关人员。3.调查的结论要建立在对事实和数据分析的基础上，要实事求是。4.写出调查报告。教学内容：一、实施步骤1.将班上同学按语、数、外、政、史、地、物、化、体分组，确定组长。然后抽签落实调查的学科老师。2....

语文版九年级上册第七单元课文翻译合集

语文版九年级上册第七单元课文翻译合集
内容预览：语文版九年级上册第七单元课文翻译（仅供参考）25论语十则1.曾子说：“我每天从三方面反省我自己-替别人商量办法是不是诚心诚意呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是温习过了呢？”2.孔子说：“看见贤人就要想着向他看齐，看见不贤的人，就要自我反省，看有没有同他相似的毛病。”3.子贡问道：“有没有一句可以终生奉行的话？”孔子说：“那大概就是&l...

语文版九年级上册语文第7课《差半车麦秸》课文复习

语文版九年级上册语文第7课《差半车麦秸》课文复习
内容预览：7.差半车麦秸这是一篇短篇小说。小说描写了一个名叫王哑巴，外号叫“差半车麦秸”的落后农民成长为一名出色的游击队员的过程。他在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，从昏睡中觉醒并奋起抗争，最终成为一名勇敢干练的革命战士。作品采用传统叙述方式，结构严谨缜密；描写细致生动，风趣幽默；善用群众口语，具有浓郁的乡土气息。通过阅读这篇文章，我们将--1．了解描写人物...

语文版九年级上册语文第七单元测试卷

语文版九年级上册语文第七单元测试卷
一、学知识，看积累。(15分)1.给下列词语中加横线的部分注音(3分)三省吾身()蹴而与之()庖丁()骈死()风乎舞雩()一箪食()2.找出下列句中的通假字，并写出其本字。(4分)A.所识穷乏者得我欤(通)B.则梦见夫人据案其身(通)C.食马者不知其能千里而食也(通)D.才美不外见(通)3.对下列句中加横线的部分解释有误的一项是()(3分)A.不成人之恶(坏...

语文版初三语文西花厅的海棠花又开了练习题：上册

语文版初三语文西花厅的海棠花又开了练习题：上册
新学期开始啦!同学们觉得功课学起来有难度呢?字典语文网小编为大家编辑了初三语文西花厅的海棠花又开了练习题，帮助大家轻松愉快地学习功课，请同学们参考下文!1、根据拼音写出相应的汉字。短zn()yng道()抛头l()澎pi()束f()2、下列词语书写正确的一项是()A、救亡图存出生入死泰然处之B、不屈不挠悲观厌恶鸿燕传书C、英勇无畏浮想联篇繁荣昌盛D、严寒酷署忧...

语文版九上《给儿子的一封信》ppt课件

语文版九上《给儿子的一封信》ppt课件
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语文版九上《给女儿的信》ppt课件

语文版九上《给女儿的信》ppt课件
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《一厘米》ppt课件6

《一厘米》ppt课件6
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《诗词五首（滁州西涧）》ppt课件

《诗词五首（滁州西涧）》ppt课件
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语文版九上《白杨礼赞》ppt练习课件

语文版九上《白杨礼赞》ppt练习课件
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秋语文版语文九上第2课《囚绿记》ppt课件4

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语文版九上《使至塞上》ppt课件3

语文版九上《使至塞上》ppt课件3
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秋语文版语文九上第25课《论语十则》ppt课件3

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《扁鹊见蔡桓公》ppt课件1

《扁鹊见蔡桓公》ppt课件1
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语文版九上《吴汉何尝杀妻》ppt课件2

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《诗词五首（菩萨蛮）》ppt课件

《诗词五首（菩萨蛮）》ppt课件
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秋语文版语文九上第27课《订鬼》ppt课件1

秋语文版语文九上第27课《订鬼》ppt课件1
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语文版九年级语文上册第五单元检测题(含答案)

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语文版九年级（上）语文第一单元试卷

语文版九年级（上）语文第一单元试卷
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茅栗中学度秋季学期语文版九年级上学期第一次月考试卷

茅栗中学度秋季学期语文版九年级上学期第一次月考试卷
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柑九校语文版九年级（上）语文第四周测试卷

柑九校语文版九年级（上）语文第四周测试卷
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语文版九年级上学期期末模拟考试卷

语文版九年级上学期期末模拟考试卷
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语文版九年级上语文第二单元检测题

语文版九年级上语文第二单元检测题
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福建省福安市九年级第一学期期末质量抽考语文试题（语文版）

福建省福安市九年级第一学期期末质量抽考语文试题（语文版）
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九年级上语文第一单元检测题（语文版）

九年级上语文第一单元检测题（语文版）
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语文版《致蒋经国先生的信》练习设计

语文版《致蒋经国先生的信》练习设计
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【语文版】九年级上语文第二次月考试题

【语文版】九年级上语文第二次月考试题
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蓝田中学语文版九年级上册语文期终测试题

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阳江中学语文版九年级（上册）期末复习检测题

阳江中学语文版九年级（上册）期末复习检测题
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《清兵卫与葫芦》阅读答案

《清兵卫与葫芦》阅读答案
清兵卫与葫芦二、课堂点击1、清兵卫花一毛钱买的葫芦,最终被古董商以六百块钱的高价卖了出去.这说明了什么?这个结果与前文的哪些内容构成对比?2、课文中哪些地方写出了请兵卫对葫芦的痴迷？你认www.为哪个地方写得最传神？3、作者很善于以简练传神的描写来表现人物复杂的心理活动。结合上下文，体味下列句子描写的传神之处，并根据其中的一句写一段话来表现清兵卫此时的心理活...

阅读《扁鹊见蔡桓公》（附答案）

阅读《扁鹊见蔡桓公》（附答案）
阅读《扁鹊见蔡桓公》一文，完成5～8题(15分)扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功!”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走...

开国大典（节选）

开国大典（节选）
146 双清别墅……147 北平市区(黄昏)……148 圆明园废墟前……149 市区……150 灯火阑珊的闹市……151 西安羊肉泡馍馆……毛泽东坐在...

愚公移山

愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰："吾...

给儿子的一封信

给儿子的一封信
胖胖：我曾倚马万言，可给你写信，笔有如千斤。下个月你就十四岁了，我从不知道十四岁也是人生的一个台阶。我和你妈妈都是十五岁参军的。你...

鱼我所欲也

鱼我所欲也
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦...

致蒋经国先生信

致蒋经国先生信
经国吾弟：咫尺之隔，竟成海天之遥。南京匆匆一晤，瞬逾三十六载。幼时同袍，苏京把晤，往事历历在目。惟长年未通音问，此诚憾事。近闻政躬...

孔乙己

孔乙己
鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文...
捕蛇者说

捕蛇者说
永州之野产异蛇，黑质而白章;触草木，尽死;以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘，疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以...

给布特勒的信

给布特勒的信
先生：您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。多谢您对我的想法予以重视。在您看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双...

订鬼

订鬼
凡天地之间，有鬼，非人死精神为之也，皆人思念存想之所致也。致之何由?由于疾病。人病则忧惧，忧惧见鬼出。凡人不病则不畏惧。故得病寝衽...

陈毅市长（选场）

陈毅市长（选场）
齐仰之 (极不耐烦地)谁?……你不知道我在工作吗?……知道!知道干吗还来打扰我?朋友?工作的时候只有化合、分解、元素、分子量是我的朋友!…...

大小猫洞

大小猫洞
名人免不了有故事流传，真假难辨。大科学家牛顿有个传说是：他养了两只猫，一只大，一只小。他为便利猫的出入，在门上开了两个洞，一小，一...

诗词五首

诗词五首
闻官军收河南河北(杜甫)剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴...

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