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古诗两首

méi  huā

梅 花

 qiáng jiǎo shù  zhī  méi

 墙 角 数 枝 梅,

  líng hándúzì  kāi

 凌 寒 独 自 开。

 yáo  zhī  bú   shì  xuě

 遥 知 不 是 雪,

  wèi  yǒu  àn  xiāng lái

 为 有 暗 香 来。

 [宋] 王安石

yè   xuě

夜 雪

yǐ   yà  qīn zhěn  lěng

 已 讶 衾 枕 冷,

  fù  jiàn chuāng hù  míng

 复 见 窗 户 明。

 yè  shēn  zhī  xuě zhòng

 夜 深 知 雪 重,

  shí  wén  zhé  zhú shēng

 时 闻 折 竹 声。

 [宋] 白居易

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教案设计
教学要求:1、了解首都人民送别周总理灵车的感人场面,加深崇敬、爱戴和怀念周总理的感情。2、理解课文内容。体会文章思想感情。3、学习本课生字词,练习用“慈祥”、“不约而同”造句4、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点:从送别灵车的感人情景,体会人民群众寻周总理的崇敬、爱戴和怀念之情教学过程:一、复习前文,导入课文1、课文第一段主要写了什么?二、理解“灵车来了”...
教学分析
重点问题探究1、这三位小朋友到底是怎么画风的呢?请你从课文中找出描写他们画风的句子。宋涛──“宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝。”陈丹──“她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。”赵小艺──“她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着”“她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转”2、为什么要画“斜斜的”雨丝?是风把雨丝吹斜了,所以要画...
知识扩展
课文研讨一、整体把握1.把握情节父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于造起了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,...
阅读答案
阅读下面文字,完成12—15题(15分)①关于读书的目的,苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙。他说:“三日不读,便觉语言无味,面目可憎”。他的意思当然是说,读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。②依黄山谷氏的说法,那...
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